あせる、あわてる、あきらめる、大クセ直し特別講座【全３回】

ゴールとしている目的の現在の世間一般の状況や難易度　

「うちの子、集中力がない」こう悩まれてる親御さん、多いのではないのでしょうか？

いわゆる【やる気スイッチ】がどこにあるのか、机に向かわすのも一苦労、ガミガミ言えば、必ず返ってくるのは、

「いまやろうと思ってたのに、そんなこと言うからやる気が失せた」

という憎たらしい一言。

それでもなんとかやり始めてくれたと思ったら、５分も持たずに、ウトウト始めたりして、我が子ながら腹立たしいったらありゃしない。

大事な受験が迫ってたりしているのに、朝から晩まで謳歌しているのんきなお子さんに、あせる、あわてる、あきらめるの三大クセ、改善する特別講座、受けさせてみませんか？

状況や難易度に対する先生の見解

学校のテスト、見せないと思ったら、なんでこんなところ間違ってるの？空欄のままだし、そもそも答え方が違うし、小さい頃は、よくできる方だと思ってたけど、このままで大丈夫なのか、不安になってくる、

あるいは、塾には、通わせてるけど、一向に成績が上がる気配がない、中学に入ってついていけるかしら、

悩みはつきません。

一度、どこで足踏みしてるのか、何が点数アップに繋がってないのか、マンツーマンの個別指導を最大限活かして、一人ひとりに合わせた、

「わるーーい大クセ」

見極めてみませんか？

コースにあわせた講師の強み

これまで、小学生から社会人まで、多くの生徒さんを指導してきました。

特に小学生で言えるのは、学年で判断はできないというところです。

学校の授業だけでなく、塾などで先行して習ってるはずなのに、伸びない、特に何もしてないけどまずまずの点を取ってきていたのに、最近のテストが６０点とか７０点とか、伸び悩むようになった、英会話にドハマリして、英語は安心してるけど、この子こんなに計算間違えたっけ？中学受験を考えるにしろ、その前段階の勉強習慣がそもそもついてない。宿題を秒でこなして、遊んでばかり、このままでいいのかしら？

本当に生徒の数だけ悩みが違います。

もちろん、それぞれの指導法も変わってきます。

まずは、目先、何から手を付けたら良いかを、授業を通して見極めて行きましょう。

「こういった点」を大切にしながら指導を進めていきます

①まず、いつの間にかついてしまった悪い癖を見つけましょう

②どうすれば直るか、集中特訓しましょう。

③できれば、隣で親御さんも一緒に授業を受けてください。日頃こういうところを注意すると、癖がとれてくるか、メモを取っていただくとありがたいです。

④生徒さん一人ひとりに合わせてレベルアップしていきます。もちろん、算数だけでなくどの教科でも対応できます。

■宿題について 受講期間は毎日宿題を出します。必ず生徒さんが宣言した時間までに提出してください。次の日までには必ず添削してお返しします。提出時間遅れると追加宿題が増えてしまいます。約束は必ず守りましょう。

■お問合せを行って頂く際に知りたいこと

生徒さんの志望校（あれば）

これまでのテストの問題用紙と解答を用意してください。