選べる2つのお問合せ方法
こんな生徒さんにおすすめ！
- 受験勉強のスケジュール管理をしてほしい。
- 勉強法がわからない。
- 化学で覚えることをまとめてほしい。
内容
\志望校へ合格させて見せます！/
【授業の進め方】
STEP1 スライドを使用した解説
化学反応などの化学現象へのイメージをしやすくするため、図や画やグラフを多用したスライドを使って解説します。
STEP2 知識や公式の整理
生徒さんはスライドを使った私の解説を聞きながら、スライドと同じ内容のプリントに書き込みをして、化学に関する知識や公式の整理をすることができます。
STEP3 豊富な問題演習
身に付けた知識や公式を使って、私が自作した問題を実際に解いてもらいます。そして、ノートアプリ上で、問題を画面に表示し、図や画や数式をペンタブレットを使って手書きしながら解説をしていきます。
ノートにとりやすい見やすく丁寧な板書を心掛けています。
毎回授業終了後に、ホワイトボードに書いた板書や解説資料をスクリーンショットして、チャットを使ってお送りいたします。
ぜひ、復習にご活用ください。
STEP4 豊富な問題演習ができる宿題
ご希望であれば、授業終了後、本日の学習内容が復習できるような自作の問題演習プリントを宿題として課します。生徒さんは宿題が解き終わったらチャットを使って提出していただきます。
STEP5 確認テスト
次回の授業で、前回の授業内容の確認テストを行っていきます。
このようにできるだけ毎日、化学の問題に触れることで、化学の問題の解き方への理解を深めていってほしいと思っています。
【大学受験の学習計画の立て方】
生徒さん一人ひとりの現状のレベルに合わせたオーダーメイドの学習計画を立てていき、志望校への合格をサポートしていきます。
STEP1 志望校を決定する。
STEP2 受験予定の学部・学科の入試における配点を確認する。
STEP3 受験予定の科目・教科でそれぞれ何点得点するのか目標点を決める。
STEP4 模試の結果を確認して、今の自分の実力を把握する。それぞれの教科の苦手分野を把握する。
STEP5 入試科目の配点と勉強時間を比例させながら、何をどれくらい学習しなければならないのかを決めていく。
詳しくは、ブログで紹介していますので、ご参照ください。
挫折しない大学受験の学習計画の立て方 | 石橋オンライン家庭教師のブログ | オンライン家庭教師マナリンク (manalink.jp)
【本コースの指導法】
※このコースは、とにかく化学が苦手な生徒さんに対して基礎の基礎から、ていねいに指導していくことで志望校への合格を目指していきます。
生徒さん一人ひとりの志望大学に合わせて、国公立大学の2次試験や私立大学入試で頻出の分野の授業を行います。
①模試の成績表を参考にしながら、弱点のある分野や苦手な分野を把握し、優先的に指導する分野を決定します。
➁まずは、生徒さんの現状のレベルに見合った問題の演習を通して、問題の解法への理解を深めていきます。
➂基礎固めがしっかりとできている状態になりましたら、入試で頻出の標準問題の演習に取り組んでいただきます。
④最終的に、過去問レベルの問題演習を通して、自信をもって本番の入試に臨める状態に仕上げていきます。
【私の指導スタイル】
【1】対話型の授業
基本的には生徒さんと対話しながら授業を進めていきます。
例えば、授業中のある一コマ
私 「ポリエチレンの袋には、透明なものと不透明なものがあるけど、何の違いでそうなるのかわかる？」
生徒さん 「原料がちがうのかな？」
私 「ポリエチレンの密度の違いが、関係あるんよ！」
という授業中の会話から化学の用語に対する生徒さんの理解度を確認することを繰り返していきながら授業を進めていきます。
【2】視覚を効果的に使った化学の知識の定着
化学は、よく色を問う問題が出題されることがあります。
しかし、ただ暗記するだけでは、知識が全く定着しません。
色に関しては、視覚的に確認するほうが印象に残りやすく知識が定着しやすいです。
そこで、私の授業では沈殿や溶液の色が写真で確認できるような化学の図説や化学現象を解説した動画を使用していきます。
様々な沈殿や溶液の色を実際の写真や動画で確認することで記憶が定着しやすくなります。
【3】身近な化学現象と絡めた解説
私の授業では、化学により興味を持ってもらうため、私たちの身の回りにある化学現象と絡めながら、授業を進めていきます。
例えば、浸透圧の原理を利用したお漬物の作り方、豆乳ににがりを加えることで豆腐が出来上がる仕組み、寒天を温水に溶かした後冷えると固まる原理、墨汁を放置していても固まらない仕組みなどがあります。
化学に興味を持ってもらうことで、化学の勉強が楽しくなり、化学の理解度アップにつながると考えています。
【勉強法の提案】
生徒さんの性格を把握するために性格判定テストを受けていただきます。その結果をもとに性格を9分類し、生徒さん一人ひとりの性格に合わせた勉強法を提案させていただきます。
【自習スケジュールサポート】
マナリンクの自習管理機能を使って、生徒さんの自習内容や自習スケジュールを提案し、授業日以外の学習をサポートいたします。特に、追加料金は、いただいておりません。
【チャットで質問の利用法】
追加料金なしで、チャットで質問することができます。
⑴わからない問題の写真と質問したい箇所を明記した答案の写真をチャットで送っていただきます。
⑵私が、解答解説を作成し、写真で撮ってチャットで返却します。
⑶疑問点が解決するまで、何度でも質問することができます。
【無料体験授業について】
「無料体験授業では、どんなことをするの？」
と思っているみなさんに
無料体験授業の内容をご説明いたします。
①性格判定テストを事前に解いていただきます。
➁当日は、生徒様が希望されました学習範囲の演習と解説、性格判定テストの解説を行います。
➂保護者様と（できれば生徒様もご一緒に）簡単な面談をさせていただきます。
体験授業での解説例です。
【保護者様への報告方法】
毎回の授業後に、当日の授業内容、生徒さんの勉強の様子、学習内容の理解度などを記載した指導報告をマナリンクチャットでお送りいたします。
上記は、指導報告書の参考例です。
【生徒さんへ】
教科書レベルの演習から始めていき、少しづつ問題の解法の知識を増やしながら、入試本番では、自信をもって臨めるようにサポートしていきます。
【保護者様へ】
精神的に不安定になりがちな受験期を性格分析に基づいた勉強法や声掛けでサポートしていきたいと考えておりますので、お問い合わせをお待ちしております。
【講師紹介】
石橋先生 佐賀大学 理工学部 機能物質化学科 卒 | オンライン家庭教師マナリンク (manalink.jp)
【おすすめ大学受験コース】
【現役高校教員と学ぶ】基礎固めからはじめる数学の大学受験対策 | 高校数学 | オンライン家庭教師マナリンク (manalink.jp)
【大学受験】現役高校教員と過去問から学ぶ物理の二次対策 | 物理 | オンライン家庭教師マナリンク (manalink.jp)
よくある質問
本当にオンラインで学習内容が理解できるようになるのでしょうか？
お任せください！ オンラインの特性を活かした、オンラインでしかできない授業を行っております。 例えば、現象を頭の中でイメージしやすいように、図や画やグラフを多用したスライドやアニメーションを授業の中に取り入れております。
教材は、何を使用しますか？
「学校で使用している教科書や問題集を使用して授業してほしい」など、ご要望があれば、柔軟に対応いたします。 特にご要望がなければ、私が作成したスライドや問題演習プリントで授業を行っていきたいと考えています。
授業日の振り替えは、可能でしょうか？
もちろん可能です。授業開始時刻前までに、都合が悪い旨をおっしゃっていただければ、生徒様とスケジュールを相談の上、授業の振替日を報告させていただきます。
宿題は出ますか？
ご希望であれば、授業終了時に、当日の学習内容が復習できるような宿題を課しています。
授業日以外のサポートはありますか？
自学などで質問が発生した場合は、特に追加料金なしで、チャットを使って質問することができます。 また、マナリンクの自習管理機能を使って、自習の内容やスケジュール管理を特に追加料金なしで行っております。
選べる2つのお問合せ方法
大切な先生へ、お礼の気持ちを伝えたいです。先生の授業は、真摯な姿勢と豊富な知識に溢れていました。毎回わかりやすい説明と実践的な教材により、私たちは理解を深めることができました。また、先生の優れた指導力によって、自信を持って学ぶことができました。これからも、先生のご指導のもと、一層成長していきたいと思います。本当にありがとうございました。
約1年間お世話になりました。 化学のモル計算のあたりから躓き始め、成績が落ち始め、化学が嫌いになりかけていた時に、 集中講座をお願いした処、苦手な箇所の洗い出しとその対策補習を実施頂きました。 その後も定期講座として苦手な単元の補習、定期考査の振り返りなどを丁寧、かつ柔軟に対応・実施頂き、 化学への苦手意識克服化学の成績向上に繋がりました。 本当にありがとうございました。
半年間ご指導頂きありがとうございました。 無事、志望校に合格出来、感謝で一杯です。授業はスライドなどを使って分かり易く説明していただき、宿題では要点を再確認し定着できるように指導してくれました。特に、分からないところを質問した時には、僕が納得いくまで丁寧にじっくり説明してくれたおかげで多くの事を得る事が出来ました。本当にありがとうございました。
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- 共通テストで化学基礎・化学を利用する方
- 化学基礎・化学が苦手な方
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