模試の結果の作文を添削→自分の得意な作文表現を作ろう！

こんにちは。今年の１月上旬まで、中学受験適性検査、国算理社　を担当しておりました、衛藤と申します。この講座では、模試を１回でも受けたことのある生徒さんが望ましいです。なぜならば、①模試を受ける→②模試の添削返却→③作文の手直し。ココでは、この③の作業を生徒さんといっしょに授業でやろう、というわけです。なので、申し込まれた際にはまず、①チャットで模試の問題・結果（添削の赤が入ったもの）＆模範解答の作文　をお送り頂きます。②それらから、私がその模試（志望校）に合わせた採点基準を明確にします。③授業で②の志望校に合わせた採点基準に乗っ取り、生徒さんと話し合いながら、「この表現は、毎回○回取り入れようね」「この表現は毎回、使えそう！？」と確かめながら、「毎回、さいごに○○を書いて締めくくろうね」など、提案をします。昨年度大学AO入試対策・面接対策も担当。中学校国語教員免許も所持しておりますので、生徒さんが無理なく使える作文表現をいくつか挙げるのには、習熟しておりますのでご安心ください。まずは、聞きたいことがあれば、お問合せから　お願いいたします。

　作文表現が毎回、自由に使えるようになったら、しめたもの。模試などで、修得した表現を使って、部分点をガッチリつかんでください★作文は、完全パーフェクトを狙う教科ではありません。部分点を　確実にアップさせて、総合点アップにつなげて見てください。

　この1回の授業では、生徒さんとの共同作業。コーチングです。この1回を活かして生徒さんが作文へのハードルを低くし、本番も、修得した表現を使って、スラスラと、作文を書くお手伝いをさせてください★