【予習シリーズ専門】宿題「仕分け」＆「作業速度UP」徹底管理

はじめに：予習シリーズの宿題、「全部」やらせていませんか？

四谷大塚の「予習シリーズ」。 非常に優れたカリキュラムですが、圧倒的な進度と量で、大半のご家庭が「宿題の海」に溺れています。

• 宿題をこなすだけで深夜になり、復習（解き直し）の時間がない。

• 「わかったつもり」のまま、次の単元に進んでしまう。

• 親が「早くやりなさい」と管理しようにも、解説が難解で教えられない。

予習シリーズを使いこなす最大のコツは、「全部やろうとしない」ことです。 そして、「やるべきこと」を「圧倒的な速度」で終わらせることです。

このコースは、予習シリーズの「わからない」を教えるだけのコースではありません。 私がご家庭の「戦略マネージャー」となり、膨大な宿題を**「仕分け」し、お子様の「作業速度」**を引き上げ、予習シリーズのメリットを最大化する「徹底管理コース」です。

このコースのゴール

1. 「宿題の仕分け」による精神的安心 お子様の目標と現在の実力に基づき、私が「今週、絶対にやるべき問題」と「勇気を持って捨てる問題」を明確に仕分けします。お母様の「全部やらせないと…」という不安が消えます。

2. 「作業速度UP」による学習効率の最大化 「読む・書く・計算する」速度を極限まで鍛え、仕分けた宿題を高速で処理します。これにより、最も重要な「解き直し・復習」の時間を確保します。

3. 「わからない」の丸投げ先になる 解説が難解な問題、宿題で詰まった問題は、すべて私に丸投げしてください。お母様が解説書と格闘する必要はもうありません。

私の指導の特長（「戦略」と「速度」によるフォロー）

H3：1. 徹底的な「宿題の仕分け（トリアージ）」

予習シリーズの「例題」「基本問題」「練習問題」「演習問題集」…すべてを完璧にやるのは不可能です。 私はまず、お子様の現状を分析し、**「今週の必達ライン」**を明確に引きます。 「この問題は完璧に。この問題は捨てる。」 この「戦略的仕分け」こそが、予習シリーズ攻略の鍵です。

H3：2. 「作業速度」の極限トレーニング

仕分けた宿題をダラダラやっても意味がありません。授業中はストップウォッチを使い、「問題を読み取る速度」「筆算の速度」「図を書く速度」を徹底的に鍛えます。この「作業速度」こそが、復習時間を生み出す源泉です。

H3：3. 「わからない」の完全引き受け

お子様が宿題で詰まったら、お母様に聞く必要はありません。私にマナリンクのチャットで質問するよう指導します（問題の写真を送るだけでOK）。お母様が「先生役」になる必要は一切ありません。

予習シリーズの「教材」は最強です。足りないのは「戦略」です。

「教材」は四谷大塚が提供してくれます。 しかし、その教材をどう使いこなし、どう管理・運営するかという「戦略」と「実行部隊（速度）」が、ご家庭だけでは不足しがちです。

厳しい「戦略マネージャー」として、私に丸投げしてください。 お母様は、お子様を励ます「最強のサポーター」に専念しましょう。