このコースの無料体験
※いずれかを無料体験時にご選択いただけます
三者面談あり
2ヶ月に1度、通常の教科指導とは別に、保護者様・生徒様・先生での三者面談ができるコースです。
選べる2つのお問合せ方法
こんな生徒さんにおすすめ!
- 夜は塾の宿題に追われ、基礎トレの時間が取れないご家庭
- 計算ミスが多く、「作業速度」を朝から鍛えたい生徒
- 朝の時間を有効活用し、学習リズムを確立したいご家庭
内容
はじめに:「計算練習やりなさい!」と、夜に叱っていませんか?
中学受験生は、夜、塾から帰宅してから寝るまでが勝負。 しかし、応用問題、塾の宿題、復習…と時間はいくらあっても足りません。
結果、最も重要な土台であるはずの「計算練習」や「基礎的な一行問題」が後回しになり、土台がグラついたまま応用問題に取り組む…という悪循環に陥っていませんか?
このコースは、その悪循環を断ち切るための**「朝活・45分集中プラン」**です。 「夜に全部やる」という無理な発想を捨て、「朝」の時間を戦略的に活用します。
このプランのゴール:朝で「土台」を固め、夜は「応用」に集中する
お子様のゴール:
朝一番のクリアな頭で、計算と一行問題を徹底的に訓練し、「作業速度」を向上させる。
「朝にやるべきこと」が明確になり、学習リズムが整う。(「朝の先生」が待っています!)
基礎が固まることで、夜の塾の宿題(応用問題)に自信を持って取り組めるようになる。
お母様のゴール:
「計算練習やりなさい!」と夜に叱る必要がなくなり、精神的な負担が激減する。
お子様の学習時間が「朝」に分散されることで、夜の親子関係に余裕が生まれる。
プロが朝の時間を管理することで、学習全体の最適化(朝=基礎、夜=応用)が実現する。
私の指導の特長:45分を「合格への最短距離」に変える高密度指導
朝の時間は有限です。ダラダラした解説は一切行いません。 だからこそ、私の「厳しい」「合理的」な指導が最も活きます。
【特長1】「作業速度」の向上に特化したトレーニング
朝の45分は、「作業速度」を鍛えるゴールデンタイムです。 お子様の課題に合わせて私が最適化した「高密度トレーニングメニュー」を実行します。
計算ドリル(タイム計測付き)
一行問題(特殊算の基礎、割合、速さなど)
前日の弱点単元の基礎確認
私がタイムキーパーとなり、「早く、正確に」解く技術を、厳しく、集中的に叩き込みます。
【特長2】「朝」と「夜」の学習の完全分離(戦略的役割分担)
「夜に全部やろうとする」からパンクするのです。私は学習内容を戦略的に仕分けます。
朝(私との45分):計算、一行問題、基礎トレ(=インプットと速度訓練)
夜(ご家庭・塾):応用問題、塾の宿題、思考力問題(=アウトプット)
この役割分担を明確にし、管理することで、お子様は迷いなく学習に集中できます。お母様は、夜に「基礎」の心配をする必要がなくなります。
【特長3】朝の「算数脳」をONにする厳しい伴走
「朝が弱くて起きられない…」 そのために私がいます。朝、PCをつければ「厳しい先生」が待っています。
この良い緊張感が、お子様をベッドから引き離します。 眠い目をこすりながらでも、45分間の集中特訓が終わる頃には、頭は完全に「算数モード」に切り替わっています。その状態で学校や塾の授業に臨むことで、日中の学習効率も格段に上がります。
生徒さん・保護者様へのメッセージ
「夜の時間が足りない」のは、当然です。ならば、「朝の時間」を戦略的に活用しませんか?
ライバルがまだ寝ている(かもしれない)朝の45分。 この「差がつく時間」の学習管理を、私(ヒロキ)に丸投げしてください。
朝の時間を制する者が、中学受験を制します。 私が、お子様の朝の学習習慣を確立し、合格への土台を厳しく、合理的に作り上げます。
よくある質問
朝が弱く、起きられるか不安です。
そのために私がいます。「先生が待っている」という良い緊張感が、お子様を起こします。この「朝活」の習慣化自体が、受験本番の朝(早い時間からの試験)への最高の訓練になります。
たった45分で効果がありますか?
絶大な効果があります。夜の疲れた頭でやる60分より、朝のクリアな頭でやる45分の「基礎トレ」の方が、何倍も効率的です。この45分で「基礎」を終わらせるからこそ、夜に「応用」へ集中できるのです。
親は朝、何をすればいいですか?
お子様を起こし、PCの前に座らせていただければ大丈夫です(開始時間までに)。授業が始まれば、あとは私にお任せください。お母様は、朝の忙しい時間、ご自身の準備に集中してください。
塾の宿題(応用問題)も朝に見てほしいのですが…
戦略的に非推奨です。朝のゴールデンタイムは「基礎力の定着」と「速度訓練」に使うべきです。応用問題は、夜にじっくり時間を確保して取り組む方が効率的です。そのための「朝の土台作り」を私が行います。
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