【インタビュー特集!】新しく登録された先生たちの想いをお届けします!

【インタビュー特集!】新しく登録された先生たちの想いをお届けします!

新しく登録された先生方に、教育への想いからオフの日の過ごし方まで運営局がインタビューさせて頂きました!

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不登校でも共テ満点獲得へ。「苦手」から生まれた寄り添いの指導とは



英語が苦手だった経験を活かし中高生に寄り添う指導で、不登校から共通テスト満点へ導いた先生の工夫と想いに迫ります。

≫奈央子先生のプロフィールはこちら

一人ひとりの「できる円」を広げるために歩んできた33年の教育



指導歴33年、様々な教育現場で生徒を支えてきた英語のプロ!「できる円」を広げ自ら学ぶ力を育てる指導に定評のある先生です。

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「できない」を見つめ一歩ずつ。自信につなげる指導を大切に



小学校教諭経験を活かし中学受験偏差値50前後のゾーンを中心とした指導を得意とします。一歩ずつ自信につなげていく指導です。

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その子に合う学び方が、いちばん伸びる―親子に寄り添う中学受験指導のかたち



指導歴20年以上の中学受験指導のプロ!塾のペースに合わないお子さまにも寄り添い、親子で笑顔になれる受験を支える先生です。

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「なんとなく分かった」を越え、自分で考える力が育つ授業を目指して



数学の授業理解や定期テスト対策などを中心にサポート。なんとなく分かったで終わらせず自分で考える力を育てる丁寧な指導です。

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100点アップの経験から始まった「生徒主体で伸ばす」英語指導とは



生徒主体の学びを大切にしてきた中高英語教員の大西先生。100点アップをきっかけに教育の道を志した原点について伺いました。

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自分の言葉で考え、説明できる力を育てる―年間1000本の添削を支える教育観とは



年間1000本の小論文添削に携わるならざき先生。大切にしている対話や、自分の言葉で考え、説明できる力を育てる授業です。

≫ならざき先生のプロフィールはこちら