学習の習慣化【小学生】成長や変化にも対応するコーチング

まずは、せめて、毎日勉強してほしい、習慣にしてほしい

…と、思っていて、親子で頑張っているけれど。

出口のないトンネルのようで不安になったり、苦しくなったりすることはありませんか？

小学生のお子さんは、心身ともに日々劇的な変化を続け、次第に思春期に突入していきます。

そんな時期には、相対するおうちの方も悩んだり、疲れ切ったりしがちです。

そんな毎日に、小さな一点の風穴を開けます。

毎日の学習計画、実行のふりかえり、新たな目標と手立て…という小さな戦略を他人（講師）と練り、学習の習慣化を図ります。

マナリンクシステムの学習管理機能もご利用可能。（ご希望の場合）

続けられる、自分から取り組みやすいきっかけと仕組みを作ります。

こんな方におすすめ

◆学校の勉強だけで大丈夫なのか心配

◆通信教材に取り組んでいるが、それでよいのか不安

◆塾・習い事とのバランスが難しくて困っている

◆お子様の成長や変化にとまどいを感じることがある

◆決められたことが自分ではできていない、親が言うと「やる気をなくした」と開き直る

◆覚えられなくて悩んでいる

◆目標に対する現在位置がわからない

◆知人や親せき・ネットの情報が気になる

◆塾・通信教材・家庭教師…どれが合うかわからない

◆中学受験のために塾通いを始めたけれど、毎日こんな忙しすぎる生活、もう無理

◆沢山の情報、どれが我が子に必要かわからない

◆悩んだ時に、話を聞いてくれる人がほしい

習慣化って大人でも難しい

私自身難しい

何か強制力がほしい

でも、強すぎても投げ出しちゃう

ほどほどのところを調整しながら、長く続けられるような関わりをしてまいります。

学習の習慣化には、計画を立ててふり返るだけではなく、次の2つが必要。

◆自分で自分をわかること

◆自分に何が必要かを知り、認めること

そしてこれらは、なかなか難しいことです。

はじめのうちは、型をくり返し、こちらが道筋をつけながら、そのように仕向け、引き出します。

そのためのショートミーティング。

回数と時間は必要です。

毎週・毎月、同じように勉強ができるわけではありません。

◆学校行事・習い事・イベント・模試など、小学生の生活は大人以上に不規則

◆季節による体調の変化

◆日々成長し、変化し続ける心身

学習の習慣化のために、自分で修正してチャレンジし続けるマインドを育てます。

「先生と本人抜きで話したいこと」が、おうちの方にはありませんか？

私には沢山ありました。

◆おうちの方と講師とで役割分担し、戦略を練り、日々前向きに過ごしましょう。私たちは、チームです。

◆三者面談の方向性を事前に話し合っておくのも「あり」です。

◆学校や塾などからのお話も総合して、「今」のお子様にとって大切なことを抽出していきます。

こんなお話もOK

◆教科や単元・内容ごとに、おすすめのインプット方法

◆学校選び

◆学校見学や説明会の生かし方

◆子どもとの関わり方

◆なんか最近変わってきた

◆親の役割って

日々頑張っているおうちの方が、少しでも軽くなれるといいなと思います。

長期目標に向かうための、小さな目標と手立てを見直します。

めざすのは、【自分でやり続けられる】ように

◆続けやすい方法・バランスを探り、調整

◆今の自分が、もう少し頑張ると達成できそうな目標設定

◆うまくいかないと感じる時の自分とのつき合い方を試す

また、模試の受け方や結果のとらえ方・生かし方について、助言します。

実際に結果を拝見し、優先事項の見直しを行います。

筋は通す。「ぶれる」のでは、ない。

成長や生活の変化に伴い、学習には調整や更新が必要です。

お子様もおうちの方も、ほっこり前向きになれる時間にしたいです。