不登校

発達障害

平均点以下

小学生

算数

その他

はじめまして。樋口と申します。
このページをご覧いただき、ありがとうございます！

私は小学校教員を４年勤め、担任と支援学級をもちました。
「集団」と「個別」双方の指導を経験して、感じたことがあります。

それは、たとえクラスで授業についていけない…理解できない…そのようなお子様がいたとしても、それは子どもが悪いわけではないということです。
もちろん他者の意見を聞いたり、自分の意見をみんなの前で発表しながら授業を進めていく「集団」の学習も子どもたちにとっては必要不可欠です。
しかし学校で「集団」の授業についていけない＝「できない子」なのでしょうか？

一人ひとり得意なことや苦手なことは違うので、当然学習の取り組み方や理解するスピードはみんなそれぞれ異なってきます。
だから学校の授業についていけないお子様を責めることはありません。

その子に合わせた勉強の方法やペースで学習に取り組めば、学力は伸ばすことができます。

あの誰もが聞いたことのあるエジソン。実は、エジソンは３か月で小学校を中退しています。
原因は、彼が先生に質問攻めしてほかの児童の授業を妨害したことや納屋に火をつけたからだと言われています。
退学後は、エジソンの母が彼のあふれんばかりの好奇心や探求心を満たすために、好きなことに好きなだけ打ち込めるような環境を作りました。
彼の得意なことに目を向け、才能を開花させていったのです。

少し極端な例となってしまいましたが、
このマナリンクではお子様の得意なことを活かしながら、その子に合った学習の仕方で取り組むことができると感じています。

私は一緒に勉強をする時間を通して、分かった！できた！という達成感を得て、楽しく勉強に取り組める時間を作りたいと考えています。
そのためにお子様に寄り添いながら、一人ひとりに合った学習の方法で進めていきます。

学校の授業についていけずに困っているお子様・保護者の方のお力になれるようにしていきます。是非一度お問い合わせをください。

樋口

算数が好きと言ってくれていること、嬉しく思います。
体験的な活動のためにおうちにあるものを準備していただいたり、いつも協力していただき感謝いたします。
九九の学習も一生懸命取り組んでいる最中なので、この調子でいっしょに頑張っていきたいです。こちらこそどうぞよろしくお願いいたします。

いつもご指導ありがとうございます！海外在住の小学２年生の息子に、日本の小学校の教科書を使った授業をしていただいています。
滞在国よりも日本の方が算数のレベルが高い上、算数は積み重ねが大切な科目なので親としては帰国後の悩みの種でした。
樋口先生に算数を教わって、息子は「算数が好き」と言うようになり本当に感謝しています。九九を覚えたり等、親が勉強の補助をすることが必要な場面もありますが、そういった際の親としての戸惑いにも先生は寄り添ってくださるので、親子で支えられています。これからもよろしくお願いいたします！

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