【コーチング・面談・指導】神速・難関への挑戦（文系編）

私の願いは「自立せよ」です。

ここをご覧になっている方の多くは、難関大に立ち向かい、合格を勝ち取り、最終的には社会で活躍していく、少なくともその希望がある方のはずです。

そのような、未来ある「エリートの卵」なるものが、「先生に計画を立案してもらわなければ勉強の指針が立てられない」ということでは、その当人にとっても、ひいては日本社会にとっても不安になる、というのが私の考えです。

しかし一方で、「なりふりかまわず合格しなきゃ話にならない」という事情を抱えていることも重々承知しています。

もちろんそのようなニーズの方にも合格を勝ち取って欲しいと思い、本指導では先生主導型をコンセプトに掲げました。

定期的な学習報告はマストです（希望的には毎日ですが、生徒さんの事情によって柔軟に決めます）

ただし、もう一度強調しますが、「自立せよ」が私の希望です。

こちらは綿密な計画と独自のデータベースを活用した徹底的に良質の計画を提示しますが、最後は自分の頭で考え、行動することが大事である、ということは肝に銘じて受講いただけると幸いです。

私の課題は他の先生と比べてハードです。

勉強量もさることながら、とことん思考力を研磨してもらえるような仕掛けを用意します。

ミーテイングでは学習の進捗の確認だけではなく、確認問題や必要に応じて教科指導も行います。

そこで理解度を確認し、分かっていなければ、なぜ分かっていないかを詳細に分析し、学習に反映してもらいます。

学習効率は最大限に高められるように指示しますが、「楽しておいしい結果だけ欲しい」という考えの方は受講しても辛いと思うのでご注意ください。

逆に言えば、「ハードな授業歓迎！とことん鍛えてください！」という方は期待に応えられますのでお問い合わせください。

（こう書くとスパルタで厳しい先生というイメージかもしれませんが、性格はいたって温厚でフレンドリーです。要求は多いですが、叱ったりとかはしないので、そこが気になる方はご安心ください）

二者面談では、必ず自分の言葉で学習のフィードバックを伝えてもらいます。

本来、勉強は孤独な戦いです。

どんなにこちらから働きかけようと、自分の課題は自分で咀嚼して立ち向かうことができなければいけません。

あなたは将来の試験会場で一人で戦わなくてはならないわけですから。

ですから、自身で学習の状況を言語化し、その課題を願わくば見つけ出してほしいと考えます。

もちろん、どうしても迷ってしまう場合はアドバイスいたしますのでご安心ください。

学習に必要な具体的なアドバイスは生徒様とのやり取りで可能な限り完結したいと考えていますので、保護者ミーティングは比較的自由に活用いただければと思います。

いずれにしても、保護者の方が安心してこちらにお任せいただき、お子様の成長を楽しみにできるよう、最大限のサポートをいたします。

お子様と保護者様、そして教師が同じ方向を向いて目標に邁進できるよう、目標設定をいたします。

目標は３レベルに分けます。

1. 夢目標（到達が困難にも見える高い目標）

2. 実現可能目標（実現可能なもの。高すぎても低すぎても良くない）

3. ノルマ（実現可能目標を逆算して日々やるべきこと）

これらを明確にし、今後すべきことをあぶりだします。

その他、相談等あればお気軽にどうぞ。