【文系受験生をゼロからスタート】学習管理コース※全偏差値対応

大学受験は、生徒にとって人生の大きな分岐点です。
その道のりは決して平坦ではなく、膨大な学習量やモチベーション管理、計画の見直しなど、様々な課題が待ち構えています。

そんな受験生に対して、**「ただ勉強を教える」のではなく、「正しい方向に導く」**ことを最重視しています。

このサービスの中心にあるのが、
**「先生が学習計画を設計し、方向性を明確に指示する」**というコンセプトです。

学習の主役は生徒自身ですが、迷いなく努力を継続するには、確かなガイドの存在が必要です。

私たちは、生徒一人ひとりの

• 学力

• 志望校

• 生活スタイル

に合わせたオーダーメイドの学習計画を設計します。

一般的なカリキュラムではなく、各教科ごとの

• 優先順位の明示

• 問題集の選定

• 週・月ごとの学習目標の提示

を行い、生徒が**「今やるべきこと」に集中できる環境**を整えます。

この計画は一度立てて終わりではなく、進捗や模試結果、学習状況に応じて柔軟に調整していきます。

例：

• 英語長文の成績が思うように伸びない→教材変更や指導法の工夫

• 世界史が得意→応用問題中心の演習に切り替える　など

「何をすればいいか分からない」「今の勉強法が正しいか不安」という声に対し、学習の方向性を明確に示します。

目標達成までの道のりを一緒に歩む信頼できる伴走者として、全力でサポートしていきます。

受験勉強を継続する上で非常に大切なのは、「計画通りに学習が進んでいるか」を定期的に確認することです。

そのため、私たちは週に1回・30分の学習進捗ミーティングを行い、生徒と1週間の学習状況を確認・整理しています。

このミーティングでは、生徒とオンラインで面談し、

• 学習量・内容の確認

• 計画との差異

• 現在感じている課題や不安

をヒアリングし、必要に応じて計画の軌道修正を行います。

この取り組みには2つの大きなメリットがあります。

① 実行力が高まる

「次回までにここまで終わらせよう」と自発的な意識が芽生え、学習の継続力が育ちます。

② 問題を早期に発見・対処できる

「現代文の演習量が足りない」「英文法の理解があやふや」といった問題をすぐに把握し、その場でアドバイスや方針変更が可能です。

うまく進まなかった週も、「なぜできなかったか」「どうすれば改善できるか」を一緒に考えることで、
生徒自身の自己管理力と学習意識が飛躍的に伸びていきます。

週1回30分という無理のない頻度で、成績向上につながる「確認・修正・実行」のサイクルを確立。
小さな積み重ねが、大きな合格への一歩となります。

週1の進捗確認に加えて、月に一度、深く振り返る60分の生徒面談を行っています。
この時間は、1か月間の学習内容を整理し、「これから何をすべきか」を自分の言葉で考える大切な機会です。

この面談では、

• 今月うまくいったこと、苦戦したこと

• 苦手分野の改善策

• モチベーションや学習リズムの変化

を丁寧に対話しながら分析します。

また、模試結果や日々の進捗データを元に

• 強み・弱点の把握

• 次月の目標設定

• 教材・スケジュールの見直し

など、より具体的で戦略的な計画立案を行います。

さらに、志望校の出題傾向をもとに、

• 「この単元は○月までに完成」

• 「過去問演習に入る時期の確認」

といった中長期的な受験戦略も共有します。

この60分の面談を通じて、
生徒は単に「頑張る」のではなく、**「どう頑張れば合格に近づけるか」**を理解し、学習に対する自信を深めていきます。

受験生を支えるご家庭の力はとても大きい一方で、
**「どう関わるのが正解なのか分からない」**という声も少なくありません。

そこで、私たちは**月に1回、保護者の方向けの個別面談（60分）**を実施しています。

この面談では、

• 学習進捗や成果の共有

• 生活リズムやメンタル面の情報提供

• ご家庭での声かけの工夫

などを、担当講師が具体的にお伝えします。

例：

• 最近集中力が落ちている→勉強時間の調整や休息の提案

• 苦手教科がある→保護者と一緒に支援方法を模索

また、保護者様からの不安や疑問にも丁寧にお答えし、

• 「このままで大丈夫？」

• 「今の学習方法で足りてる？」

といった心配に対しても、客観的なデータと計画をもとに納得のいく説明を行います。

家庭と講師が同じ目線で生徒を支えることで、
生徒は「見守られている」という安心感の中で、より前向きに学習へ取り組めます。

受験を「チーム」で戦っていくために欠かせないのが、
**生徒・保護者・講師が一堂に会する三者面談（60分）**です。

この面談では、学習の成果を**「見える化」**し、今後の方針を明確に共有します。

• 模試結果や課題の達成度を数値等で提示

• 教科ごとの強み・課題をデータで把握

• 今後2か月間の学習方針等を具体化

など、生徒が自分の現状を客観視できるよう設計されています。

さらに、

• 保護者が感じる不安や変化

• 生徒がうまく言語化できない悩み

もこの場で共有し、講師が調整役となってサポートを強化します。

この三者面談を通じて、

• 生徒のモチベーションの向上

• 家庭と講師の連携強化

• 今後の受験戦略の一体化

が可能になります。

「一人じゃない」と感じられることが、受験を乗り越える大きな力になります。
チームとして、生徒の未来を全力で支えていきます。