ヒロユキ先生への感謝の声：受講生の父親です。 ヒロユキ先生には、...
小学6年生
志望校：東京都市大付属中学#中学受験
2026/09/06
受講生の父親です。
ヒロユキ先生には、息子の帰国子女中学受験に向けて、算数と国語をご指導いただいています。私の仕事の都合で数年間海外に住んでおり、周囲に日本の中学受験対策ができる塾もなく、一緒に受験を目指す仲間もいない環境でした。親としても現在の学力や立ち位置が見えにくく、不安ばかりが募る中で、学習指導だけでなく受験全体を支えてくださる先生を探していたところ、ヒロユキ先生にお願いすることになりました。
授業はオンラインですが、手元を映しながら指導いただける環境を整えたこともあり、対面と変わらないほど丁寧に見ていただいています。受講を始めてからは学習のリズムが整い、計画的に勉強へ取り組めるようになりました。以前は不安から勉強に集中できないこともありましたが、今では落ち着いて机に向かう時間が確実に増えたと感じています。
特に感謝しているのは、成績が思うように伸びず、本人も親も苦しい時期に根気強く支えてくださったことです。先生は学習面だけでなく精神面にも目を向け、常に前向きな声掛けを続けてくださいました。また、先生が示してくださる今後の偏差値や成績推移の見通しは驚くほど的確で、その言葉を信じて努力を続けた結果、実際に予想に近い形で成果が現れたことが、息子の自信にもつながっていると感じています。
授業後や要望に応じて保護者との対話の時間を設けてくださり、受験指導のプロとしての視点から様々なアドバイスをいただけることも大変心強く感じています。実際には子ども以上に親の方が不安になってしまうこともありますが、その都度冷静な見解をいただきサポートいただきました。また、海外での学校行事やスポーツ活動による急な予定変更にも、いつも柔軟かつ誠実に対応してくださっています。
受験はまだ道半ばですが、ヒロユキ先生に伴走していただいているおかげで、親子とも前向きな気持ちで取り組むことができています。学習面はもちろん、精神面でも息子を支え続けてくださっていることに心から感謝しています。
大変温かいお言葉と素敵なご投稿をいただき、心より感謝申し上げます。
海外生活という受験環境や情報が限られた状況の中でも、ご家庭で手元カメラ等の環境を整え、温かく見守っていただいたおかげで、オンラインでも対面と変わらないきめ細やかな指導を行うことができております。苦しい時期を乗り越え、努力を成果へと変えて自信を深めていくお子様の姿は、指導者にとっても大きな励みとなっております。
海外特有のスケジュール調整にも柔軟にご協力いただき、感謝に堪えません。本番の日までしっかりと寄り添い、学習面・精神面ともに全力で伴走してまいります。温かいご評価をいただき、本当にありがとうございました！
先生プロフィール
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対応
ヒロユキオンライン家庭教師
5.00(469件)
学歴
■講師プロフィール（学歴・経歴） 【指導経歴・実績】 ・ena・四谷大塚・日能研など大手進学塾にて、最上位クラス(偏差値60以上)を担当 ・帰国子女・海外子女クラスの中学・高校受験指導を数多く担当 ・「思考構造化×処理速度向上」を軸に、国内外問わず上位層の生徒を指導 現在は、大手塾で培ったノウハ...
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小学5年生
志望校：広尾学園#中学受験
2026/08/20
中学受験に向けて、マイペースで勉強嫌いな子供の指導に悩んでいた際、ヒロユキ先生のプロフィールを拝見して受講を決めました。
受講からわずか数ヶ月ですが、まさに「中学受験に特化したプロの先生」にお会いできたと実感しています。ただ答えを教えるだけの授業とは異なり、試験当日の時間配分まで見据えた戦略的な指導が本当に素晴らしいです。先生に教えていただく「論理的な型」に当てはめることで、子供も算数をすんなり理解できるようになりました。授業内では毎回しっかり時間を測って取り組むため、本人もいつも以上に集中して向かい合えています。
インプットとアウトプットの時間配分が徹底されたテンポの良い授業のおかげで、無駄のない効率的な学習ができています。
開始してから安定して点数が取れるようになり、今後の成長がとても楽しみです。今後ともよろしくお願い致します。
温かいお言葉と大変励みになるメッセージをいただき、心より感謝申し上げます。
「マイペース」とおっしゃるお子様ですが、授業で伝える「論理的な型」を柔軟に受け入れ、毎回の時間制限にも一歩も引かず真剣に向き合ってくれています。安定して得点できるようになってきたのは、間違いなくご本人の努力と素直さの成果です。また、ご家庭で温かく見守り、指導方針を信頼して支えてくださる保護者様のサポートにも深く感謝しております。
私の指導では、単に答えを教えるのではなく「試験本番で再現できる戦略」を身につけることを最優先としています。テンポや時間配分など、指導の意図をしっかりとご理解いただき、無駄のない効率的な学習を実現できていることを大変嬉しく思います。
お子様にはまだまだ大きな伸びしろがあります。今後も「最小の労力で最大の効果を出す」戦略的な学習法を徹底し、志望校合格に向けて自信を持って試験当日を迎えることができるよう、全力で伴走してまいります。
今後ともどうぞよろしくお願いいたします。
小学5年生
志望校：カリタス女子#中学受験
2026/07/13
塾には通わず、自宅で『予習シリーズ』を用いて学習をしていますが、算数の点数が低く、本人も苦手意識を引きずっていたためヒロユキ先生の授業を受け始めました。
そこからの変化は目覚ましく、受講してわずか3ヶ月でみるみる成績が向上し、あんなに苦手だった算数が今では一番の得意科目になりました。
先生はただカリキュラムを消化するだけでなく、苦手な単元があった場合は反復用のプリントを出してくださいます。このおかげで基礎の定着をはかりながら、無理なく力を伸ばしていっていただけていると感じます。
豊富な経験に裏付けされた授業内容や的確なアドバイスは、塾なしを選択した親としても非常に心強く、大きな心の支えです。「先生にしっかり食らいついていけば大丈夫」と、これからの受験勉強にも大きな安心感をいただきました。
これからも、どうぞよろしくお願いいたします。
温かいお言葉と大変励みになるメッセージをいただき、心より感謝申し上げます。
受講からわずか3ヶ月で算数が「一番の得意科目」になったとのこと、講師としてこれ以上ない喜びです。塾を通さずに『予習シリーズ』をご家庭で進めるのは、学習管理や単元の理解においてご負担も大きかったかと存じます。その中で、提示した反復プリントや課題から逃げずに取り組み、自力で苦手を克服したご本人の努力と素直さの成果に他なりません。また、日頃から温かく学習環境を整え、指導方針を信頼してくださる保護者様のサポートがあってこそだと実感しております。
『予習シリーズ』は非常に質の高い教材ですが、独学では「どこでつまずいているか」の見極めや基礎の完全定着が難しい面があります。だからこそ授業では、お子様の理解度に応じた反復演習を取り入れ、「わかる・解ける」という成功体験を確実に積み重ねることを重視しております。
苦手意識が払拭され、算数が大きな武器となった今、今後の伸びしろは計り知れません。これからも「塾なし受験」のご家庭における最高の伴走者・大きな安心感となれるよう、戦略的かつ確実にお子様の力を引き出していく所存です。
今後とも、どうぞよろしくお願いいたします。
小学6年生
志望校：渋渋、広尾小石川、三田国際#中学受験
2026/06/18
熱い先生です。算数が苦手で勉強嫌い、マイペースな子ですが、前向きに励まし続けてくださっています。授業は無駄がなく、熱量を持ってテンポよく進み、授業時間を最大限活用してくださいます。子どもの目標や弱点や強みを見つけ、そこに集中したオーダーメイドの指導をしてくださるので、効率よく取り組めています。また、親の要望や相談に対してもリアクションが早く、安心してお願いできます。
子どもは宿題にまだ消極的な面もありますが、授業は毎回楽しみに受講しており、勉強への苦手意識が強かった子にとっては、授業時間だけでも前向きな変化を感じています。
温かいお言葉をいただき、誠にありがとうございます！「熱い」というお言葉、私にとっても大変励みになります。
算数や勉強に対する苦手意識があったとのことですが、毎回楽しみに授業に参加してくれている様子を私も大変嬉しく思っております。授業を通じて見られる前向きな変化は、お子様ご自身の頑張りの賜物です。
これからも、限られた授業時間を最大限に活かし、お子様の強みをさらに引き出し、弱点をしっかりカバーする「無駄のないオーダーメイドの指導」を提供してまいります。宿題につきましても、少しずつご家庭での学習習慣が定着するよう、お子様のペースに合わせて引き続き声掛けとサポートを行っていきますのでご安心ください。
目標達成に向けて、今後も保護者様としっかり連携を取りながら全力で伴走させていただきます。些細なことでも遠慮なくご相談ください。引き続き、よろしくお願いいたします！
小学4年生
志望校：なし#中学受験
2026/02/16
集団塾に通塾しているのですが、塾の宿題をこなすだけになっていて、成績も上がらず、このままではいけないなぁ。どうすればいいんだろう。と悩んでいた時に、ヒロユキ先生とのご縁をいただきました。
ヒロユキ先生の授業は、問題を解く時、時間を意識した授業で、宿題をやる時にも、タイマーを使う様になりました。
又、問題を解いて、間違うのは悪い事では無い。というのも、繰り返し言ってくれることで、間違う事は悪い事ではなく、諦めずに、出来る様になればいいんだ。と思って、問題に向かえる様になりました。
ヒロユキ先生の授業は、テンポがいいので、息子は授業が終わると、
「授業があっという間に終わる。とても楽しい!!」と笑顔で話してくれます。
今までの、算数がわからない、楽しくないから、「算数が楽しい‼」に変わってきています。
ヒロユキ先生の授業を受ける様になってから、塾の宿題にも前向きに取り組む様になり、テストの目標も何となくではなく、具体的になりました。
息子自身の勉強への意識が変わってきているのがとても感じられて、親として嬉しいです。
ヒロユキ先生の授業は、いつも本気で、絶対に出来る様になると、生徒を信じて、熱意を持って指導してくれます。
又、ヒロユキ先生がお忙しい中、保護者の相談にも親身になって乗って下さいます。
親子共々、心から信頼できる先生に出会えて、感謝しております。
目標を達成出来る様に、引続き、ご指導宜しくお願いい致します。
いつも大変お世話になっております！
心温まるメッセージをいただき、本当にありがとうございます。
拝読しながら、僕も胸が熱くなる思いです。
息子さんが「算数が楽しい！」と言って笑顔で授業を終えてくれること、講師としてこれ以上の喜びはありません。当初の「宿題をこなすだけ」という状態から、今ではタイマーを使い、具体的な目標を持って取り組めるようになったのは、息子さん自身が「変わりたい」と強く願い、一歩踏み出した結果です。その成長を間近で見守ることができ、僕も幸せです。
「間違いは悪いことではない」というメッセージを真っ直ぐに受け止めてくれたからこそ、今の前向きな姿勢があるのだと思います。
中学受験への道はこれからも続きますが、息子さんの「できる！」という可能性を私は一瞬たりとも疑いません。これからも、楽しさを忘れず、かつ着実に力をつけていけるよう、全力で、本気で向き合わせていただきます。
こちらこそ、今後ともどうぞよろしくお願いいたします！
小学5年生
志望校：球陽中学校#中学受験
2026/01/15
息子が中学受験をしたいと言い出し、他の習い事や兄弟の習い事で送迎も難しく悩んだ末にオンライン授業を始めました。
右も左も分からない私達に先生はとても親身に相談に乗って下さり、子どもへの言葉掛けや向き合い方等も教えてくれました。
親としては、受験＝沢山勉強させなきゃいけないと思ってしまい、息子に対しても言葉掛けが厳しくなりがちでした。
ヒロユキ先生は「計算は1日3問！音読1日5分！理科社会のドリルは1日2ページでいいんです！」と、量よりもコツコツ続ける事が大切だと教えてくれました。
その言葉に私達夫婦も我に返り、息子も自分からコツコツ励むようになり計算のスピードも上がり、大嫌いだった音読も料理をしている私の横で読んでくれるようになりました。自信がつけば、もっと勉強したいと自然となるのですね。
正直、授業に関しては丸投げですが…授業が終わる度に息子は「楽しかった！！次の授業が楽しみ！」と言っています。親としては、その言葉と笑顔が1番の安心と喜びです。息子の話では、ヒロユキ先生の授業はあっという間に終わってしまうそうです。それぐらい、とてもテンポが良く飽きさせる事なく「勉強をさせられている…ではなく、勉強は理解できるとこんなに楽しいんだ！」と導かれるようです。
部屋からは、ずっと会話が聞こえます。問題を読ませて語彙力理解力を付けさせたり、間違えていても「なるほどね！どうしてそう思ったの？」と子どもの意見を受け入れ尊重してから「でも、答えはこうなんだけど、どうしてだと思う？」と、常に会話をして一緒に考えてくれています。
画面越しなので遠く感じるのかなと少し不安もありましたが、全くそんな事を感じさせず息子と先生の信頼関係が瞬く間に築いていて驚きました。息子にとってヒロユキ先生は1番の理解者です。「ヒロユキ先生と勉強していたら、絶対に合格できる！」と息子は信じています。
今後とも宜しくお願い致します。
この度は、うれしい投稿ありがとうございます！
そして、返信が遅くなり申し訳ございません。
お子さんは、いつも前向きで元気で利発で、、、、、、
授業ではいつも元気をもらい、感心しています。
僕もお子様に負けないよう全身全霊で努力し、受験まで全力で応援していきます！
必ず合格しましょう！