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学校での授業の受け方、家庭での勉強方法も含めて徹底的にマネジメント！
一時的な“知識”だけではなく、将来的に使える“知恵”を身につけることを目指した指導を行います！

家庭教師のさとしです。
中高一貫校専門のプロ家庭教師として5年以上のキャリアがあります。
中高一貫校特有の授業進度、学校の先生方の特性などを徹底分析し、一人ひとりの特性や状況に合わせた効率の良い勉強方法をマネジメントします！

■他の先生には無い強み
①数学・化学・生物・教育学の専門知識
私は熊本大学の薬学部薬学科に現役で合格した後、同大学の教育学部数学科へと転部した経歴を持っています。
国立の薬学部に現役で受かるための効率の良い勉強方法、薬学部で培った化学と生物の専門的な知識、教育学部数学科で学んだ教育学や数学の専門的な知識を用いて、これまでに何人もの生徒さんの学習をマネジメントしてきました。

②学習の質全体のトータルサポート
家庭教師による授業時間は、全体の学習時間のうちのほんの一部です。
学習時間の大半を占めるのは、学校と家庭での学習です。
私は、学校での授業の受け方も含めて、学習全体の質を上げることを目的とした教育を行なっていますが、そこを徹底している方はあまり多くないと思います。

③個々のレベルに合わせた分かりやすい解説
私は中高一貫校専門のプロ家庭教師として指導を行っています。
今まで担当させていただいた生徒さんの約8割は、中高一貫校の中学生と高校生ですが、他にも小学生、浪人生、海外の学校に通う学生にも指導を行ってきました。
これだけ幅広い指導経験を持っている先生は、そう多くありません。
それぞれの生徒さんのレベルに合わせた分かりやすい解説に自信があります！

④独自の教育哲学
私の根本的な考え方として、教育の本質的な意義は「人に優しくするため、人の役にたつため、ひいては自分が幸せになるため」だと思っています。
就職に有利な大学に入り、条件の良い仕事に就くことは、幸せになるための手段であって目的ではありません。
私が指導する生徒さんには「人を騙すため、マウントを取るため」に頭を使うのではなく「人に優しくし、自分や周りの人を幸せにするため」に頭を使える人になってもらいたいと考えています。
教育の表面的な部分だけに捕らわれず、本質的な意義を大事にしています。


■指導方針・指導ポイント
学習においてどこに問題があるのかは、生徒さんによって違います。
勉強する意欲やモチベーションなど気持ちの面で問題を抱えていたり、学習方法が分からなかったり、それらの問題を複合的に抱えていたりと様々です。
まずはヒアリングと対話、実際の学習の観察によってどこに問題があるのかを見抜きます。
あとはそれらの問題を解決に導きつつ、効率の良い勉強方法、将来的に役に立つ考え方や習慣等を身につけてもらうことを目指して指導を行います。

■相性の良いご家庭・生徒様
以下のようなお悩みを持っている方とは相性が良いです。

・生徒さん
「何のために勉強するのか分からない」
「成績を上げたいけど、どうやって勉強すればいいか分からない」
「ノートや解説を読んでもよく分からない」
「そもそも何が分からないのか分からない」
「勉強の効率を上げて、部活との両立や自由時間を確保したい」

・保護者様
「子どもがなかなか言うことを聞いてくれない」
「とにかく学校の授業に置いていかれないようにしてほしい」
「子どもには将来的に役に立つ力を身につけてほしい」

熊本県立済々黌高等学校

熊本県立熊本高等学校

熊本県立第二高等学校

立教新座高等学校

岡山白陵高等学校

久留米大学附設中学校

岡山白陵中学校

弘学館中学校

青雲中学校

さとし

法政大学

立教大学

山口大学

熊本大学

東海大学

いつもテンポよく、わかりやすい授業をしていただき、ありがとうございます。
子どもの学習面についてはもちろん、保護者へのフォローも丁寧で、感謝しております。
また、手続き等でいろいろわからないことがあったときも、丁寧に対応、説明してくださり、とても助かりました。
今後もどうぞよろしくお願いいたします。

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