平均点以下のオンライン家庭教師に寄せられた感謝の声一覧
中学1年生志望校:なし2026/10/04いつもご指導いただきありがとうございます。授業を嫌がることもなく続けてくれております。1人で勉強させているとアウトプットがとても少ないのが気になります。授業では直接先生とやり取りがあるので内容も定着し始めていると思います。今日は英検4級を受けに行っております。今月は中間試験も控えておりますので是非ご指導をよろしくお願い致します。
中学2年生志望校:未定2026/09/16とにかく勉強が嫌いで自己肯定感の低い息子…何とか説得して始めました。始める前は1時間は長い、無理と言っていた息子…いざ、れいや先生の授業を始めると、れいや先生の授業は分かりやすく、少しづつ出来るかも!という気持ちが芽生えてきたようにみえます。毎回の授業の後に息子に感想を聞くと、「今日も楽しくて、あっという間に終わったよ!」と言っています。また、保護者に対しても、とても細やかに連絡をくれ、とても丁寧で信頼できる先生です! 今後ともよろしくお願いします!
中学1年生志望校:なし2026/09/02いつもご指導下さりありがとうございます。夏休みということもあり、予定を変更していただくこともあり大変助かりました。夏休みもひとりで任せていたら全然勉強しなかったと思いますので、お願いして良かったと思います。2学期が始まりましたので学校の進み具合とも併せてご指導いただけたらと思います。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。
小学6年生志望校:なし2026/08/26国語のカスタムメイドでお願いしております。 毎回丁寧にご指導をいただいき感謝しております。子どもの特性に合わせて集中力が切れる前にしっかりおしゃべりタイムを設けながら子どもが夢中におしゃべりも出来るよう時間を作ってくれています。元々、集中力を欠きやすい子どもですが、最後まで集中力が途切れる事がなく授業を終えています。毎回楽しそうな声が聞こえてきて親の私も嬉しい限りです。教材も子どもの特性に合わせて無理のないよう、段階を踏みながら丁寧に作成してくださっています。子どもの好きを沢山取り入れてくださっています。子どものやる気を存分に引き出しながら楽しく授業を進めてくださっているので、無理なく楽しく続けられているのかと思っています。 みちこ先生 いつもありがとうございます。
中学1年生志望校:なし2026/08/04先月末より授業を開始していだたきました。受験して入学しましたが、勉強の仕方も定着せずとんでもない点数で頭を抱えておりました。学校の近くや、家の近くの個人塾もお試しで授業を行ってみましたが、結果先生の授業が一番良いとのことで本人が決めるのが何よりだと思いますのでお願いすることになりました。ご負担も大きいかと思いますが、どうぞ宜しくお願い申し上げます。
小学4年生志望校:なし2026/06/02娘はインター小学校に通っているため、国語の読み書きがだいぶ遅れてしまい、悩んでいました。できないことに真面目に向き合わず、集中力も続かない娘ですが、ゆか先生は小さなことでもうまく褒め、色々なコンテンツで楽しく学ばせてくれるので助かっています。ゆっくりですが、読み書きへの苦手意識を克服できればと思います。
小学3年生志望校:なし2026/05/27特性のある息子のペースにあわせて進めていただきありがたいです。集中が途切れそうなときは、サッと切り替えて息子の得意分野のクイズを出して気分転換してくれたりと工夫されているので、最後まで授業を受けられています。 問題に正解すると褒めてくれるのも息子にとっては嬉しそうで、親ではなかなかできない対応をしていただいてありがたいです。
中学1年生志望校:希望が丘高校2026/04/02数学の基本的な考え方がわからず、そのためテストでも点数は取れたり取れなかったりとかなりバラバラな状態だったが、荒木先生の授業を受け始めはなかなかうまく馴染める戸惑いもありましたが、今ではかなり。あの先生の教え方に本人がかなり理解を指名して、数学に対しての苦手意識が少しずつ薄れているような気がします。このようなことがこれまでなかったので、まず渡来というイメージで初めはしましたが、やってみて良かったのではないかという風に強く思います。
中学3年生志望校:なし2026/03/30苦手な数学の成績が振るわず塾を変えてみても駄目で、探すに探してようやく辿り着いたマナリンクで長谷川先生に巡り合うことができて本当に助かりました。強く言われることが嫌いな娘に対し優しく温かいご指導をいただき、分からない所を一つ一つ寄り添って解消して下さったおかげで、無事に成績も中学最後まで維持することができました。中学2年生の時から今までと長い間大変お世話になりましたこと、心より感謝申し上げます。
中学3年生志望校:なし2026/03/26苦手科目である数学を対策してきたものの、いまいち振るわず基礎定着に不安があり先生にお願いをしましたが、中学3年の後半という時期からにも関わらずお引き受けくださったこと、また生徒の苦手な部分を分析して分かりやすくご指導いただき、苦手意識を払拭できるように導いてくださったことに大変感謝をしております。授業報告も非常に細やかかつ具体的で、生徒にも保護者にも親身になってくださいました。おかげさまで計算の精度や理解が上がってきたのを実感できて何よりです。この度はお世話になりまして誠にありがとうございました。
中学1年生志望校:なし2026/02/27いつも子供の気持ちに寄り添いながら指導していただきありがとうございます。毎回とても驚かされるのですが、子供の苦手をとても細かく分析して改善の糸口を模索しながらやる気を引出し、かつ子供が楽しんで授業に取り組めるように進めていただいています!「勉強=出来ない」という気持ちをあやの先生との授業中には忘れているように思います。まだ始めたばかりですが、これからもよろしくお願いします!
高校3年生志望校:京都産業大学2025/12/22苦手な数学で成績が取れず進級、卒業の不安があり、藁にもすがる思いで先生のご指導をいただくこととなりました。 毎時間、本人の理解を確認しつつ、最適な課題を宿題として出していただいたり、学校の授業に即して授業を進めていただけたことで、本当に必要な学力をつけてくださいました。 お陰で、本人も途中で投げ出すことなく、きちんと先生との授業を受けることができ、最終的な目標を達成することができました。 先生のご指導なくしてこの結果には到底たどり着けなかったのではと思います。 また先生のお人柄も素晴らしく、終始本人に寄り添い、しっかりと伴走してくださいました。 保護者との連絡においても、迅速かつ丁寧なやり取りをしてくださったことで大きな安心を得ました。 長いようで短いあいだでしたが、本当にお世話になり感謝のしようもありません。どうもありがとうございました。
小学3年生志望校:なし2025/11/06いつも優しく丁寧に、そして本人に合わせて授業をしていただいて本当に感謝です。 マナリンクを始めて2か月で、本人の勉強への取り組みが変わりました。 早期教育で漢字や計算がよくできる子たちがたくさんいる小学校で、早期教育をしてこなかった息子は、「どうせ自分にはできない。」と言ってやる気がありませんでした。 しかし、マナリンクを始めてから「マナリンクのおかげで漢字ができるようになってきた。」と言ってくれるようになりました。また、以前は、小学校でお友達に計算が遅いと言われて帰ってきた日は、私に八つ当たりをしてきたのですが、今は、言われても気にしていない様子です。きっと、「自分もやればできる。」という思いが出てきているからではないかなと思います。 親とも学校の先生とも違う第三者の立場の先生に「褒められる」ということは、とても貴重でありがたいことだなぁとつくづく感じます。 最近では、学校の班長に立候補してリーダーシップも出てきていて、想像を超える成長を見せてくれています。 最初からできるよりも、できないことができたという達成感は、本当に貴重な経験だなぁと感じます。 いつもありがとうございます。
高校1年生志望校:私大文学部2025/10/15内部進学に必要な数学の成績が足りずにお願いしてもうすぐ1年です。自宅学習習慣がなく、算数時代から塾や学校で習うことも避けてきており、今も先生との授業しか勉強していませんが、何がわからないのかもわからない状態から、確実に自分ができる問題と考えてもムダな問題が判断できるようになり、基礎が身についていることが模試等の結果にでてきています。レベルと性格に合った適切なご指導に大変感謝しています。