【低学年の歴史】　興味の種まき　進んで勉強する子ども育成

多くの社会に困っている中学生に出会ってきました。　「どうせ　暗記」「自分で頑張るものであって、月謝をはらう価値はない」・・こんな言葉も耳にしました。

本当にそうでしょうか？　面白いと感じたことは　子どもは自分で調べます。能動的に学習することは記憶に残ります。好きになれば勝手に勉強を始めるものなんですよね。

残念ながら　中学生に入ってしまうと　定期テストに忙殺され　そのような時間は無くなってしまいます。

そして　「点を取るだけのための反復学習」へ・・・

【結論】小さなうちに興味の種まきをしておく

➡未来への投資です

【他の先生との違い】

　テクニックを教える先生・点数アップが最終目標の先生　➡数多く存在します

　『わくわくさせる』『興味が次々にわいてくる』レッスン➡これができるのが私です