こんにちは！
【目の前の子どもの可能性を広げる国語の先生】たかぎと申します。

塾講師として4年間＆国語科の教員として私立中学校で5年間
定期テスト対策～受験対策まで
沢山の生徒たちと向き合ってきました！

オンライン家庭教師としての独立後も含め、指導歴は13年です。
中学生から高校生までの、国語（現代文・古文・漢文）＆小論文を担当します。

また、”高得点をとる”　”志望校合格”　のその先の将来をゴールとした、
「自分を褒めて伸ばす学習習慣のコーチング」もしております。

お気軽にお問合せくださいませ。


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～たかぎ先生の強み10～

①教員と塾講師の経験を活かした、様々な角度からのアドバイス

②モチベーションを保ちながらの自主学習の進め方も指導
（生徒150人の１年間の学習プランを指導してきました）

③受験対策から定期テスト対策までの、幅広い指導が可能！
　私立校の教員として、教科書準拠の指導だけではなく
　外部高校受験対策の授業も行ってきました。
　→　問題演習(都立・私立の過去問指導も)、面接、作文、集団討論、自己ＰＲカードなど）

④「なぜその答えになるのか」をズバッと分かりやすく解説！

⑤「あなたはどう思う？」
　模範解答に捕らわれない対話型の授業

⑥お子様に合ったペースで進めます。
　たとえスピードを出しても、「焦らず急ぐ」。

⑦褒める瞬間を逃しません！
　お子様にとっては些細なことでも、「偉い！」「すばらしい！」「頑張ったね！」「ありがとう！」をしっかり伝えます。

⑧間違ってナンボ。誤答は成長のエンジン！

⑨やる気が出るだけでなく、あたたかい、ほっとできる時間を提供します。

⑩お子様一人あたりの授業準備には、30分～1時間（時には2時間になることも）をかけております。
　オーダーメイドの分かりやすさを追求した授業を、ぜひご受講ください！


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「なんで勉強しなきゃいけないの？」


こうお子様に聞かれたら、あなたはどのように答えますか？


難しい問いですよね。
なぜなら、正解が無いからです。
しかし、それでは納得しないお子様が大半だと思います。
（私も高校生まではそうでした。）


ここで大切なことが２つ。
１つめは、" 勉強する理由 " は人それぞれ違っていいということ。
２つめは、お子様が " 自分の 答え " を見つけられているかということ。


「先生が言ったから！」
「周りの友達がしているから」
「社会一般ではこうするべきだから」


これが理由になっていては
“ 勉強 ＝ つまらない・苦しい ” というイメージから抜け出せません。


私の授業では
【 問題が解けるようになり自信がつく！】だけではなく、
【 勉強する理由にお子様自身が気づく！】きっかけも提供いたします。


学習において
【 私は/僕は、こうしたい/なりたいから勉強するんだ！】と言えることが
モチベーションを維持するための一番の方法です。


日頃の悩みや最近嬉しかったこと、マイブーム、気になっているニュース等にも
ヒントが隠れているかもしれません。
たかぎ先生だから、どんなことも気軽に聞ける、相談できる！という
親しみやすく、あたたかい雰囲気を心がけています。


沢山話して関わっていくなかで
「なんで勉強しなきゃいけないの？」の答えを
お子様と一緒に見つけていきます。


最後に、私は褒める瞬間を逃しません！
お子様にとっては些細なことでも
「偉い！」「すばらしい！」「頑張ったね！」「ありがとう！」をしっかり伝えます。
やる気が出るだけでなく、年齢は違えど互いを尊重しながら
あたたかくほっとできる時間にもしてまいります。


勉強する理由が分かっているから、頑張れる。
→　そうして解き方が「分かる」から、正解できる。
　→　正解を一緒に喜べるから、「自信がつく」。
　　→　自信が積み重なるから、国語が「楽しくなる」！


国語を得意教科にしていきましょう！


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～解法のコツを一部紹介～

・「なんとなく」＝理解していない　ということ。
　受験国語は情報処理です。
　解き方を身につければ怖くない！

・小論文はまず基本の型通りに書く。
　慣れてきたら自分専用の型を作っていこう！

・文法は丁寧に道筋をたどれば、絶対に理解できる！
　出題されたらガッツポーズ！

・古文、漢文は「音読×解き方のテクニック」でマスターしよう。
　効率よく学習しやすい単元！

たかぎ

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