学年最下位を物理好きにした講師による物理・物理基礎

\こんなお悩みありませんか？/

物理が苦手／嫌い／成績が伸び悩んでいる

定期テストで点が取れない、模試で安定しない

「勉強しているのに理解が積み上がらない」と感じている

【コースコンセプト】

「公式暗記ではなく“意味”から理解する物理」
「図解・直感・言語化」で、生徒の物理観を根本から変え、
解けない原因を構造的に把握して“実力としての得点力”を育てるコース。

物理が苦手な生徒に共通する“つまずきの正体”を取り除き、
最短で「分かる → 解ける → 楽しくなる」の連鎖を作る指導法です。

【指導の柱（3本構成）】

①【意味理解】物理現象を“イメージと言葉”で捉える

• 図解・比喩を使って公式の背景を直感的に理解

• 数学操作ではなく「現象→式のつながり」を重視

• 「なぜそうなるのか？」にこだわり抜く授業

②【構造化】解法プロセスをテンプレート化

• 物体図・力の分解・状況整理の型を作る

• 毎回の問題で「同じ流れで解ける」状態まで定着

• 応用問題でも迷わない“思考の土台”を構築

③【反復最適化】弱点をピンポイントで潰す

• 単元別チェックで“理解の穴”を可視化

• 間違いの分析から「本質の弱点」を特定

• 短時間で成果が出る学習プランを提示

【指導内容詳細】

第1フェーズ：基礎再構築

・物体図の描き方／力の基礎／運動方程式の意味
・なぜ公式が成り立つのか、0から理解
・暗記から理解への思考転換

第2フェーズ：単元理解の体系化

・力学、電磁気、波、熱、原子の基礎を“構造化”
・単元ごとの頻出パターンを整理
・定期テスト・模試の点数に直結する問題演習

第3フェーズ：実戦演習

・教科書〜応用レベルまで段階的にレベルアップ
・各学校の試験傾向に合わせた予想問題
・過去問分析で得点戦略を個別最適化

【成果を出せる理由】

・成績最下位の生徒を複数名「平均＋30点以上」に導いた実績
・抽象概念を“生徒の言葉に翻訳する”説明力
・生徒の理解度に合わせて「図」「言語」「式」を切り替える指導
・とにかく物理を嫌いにしない、モチベーション設計の完備
・1回の授業で「できるようになった」を生む構造化メソッド

【期待できる成果】

・公式暗記ゼロでも解けるようになる
・物理の点数が安定し、平均＋20〜40点を狙える
・物理が“面白い”と感じられるようになる
・志望校合格に必要な実力が身につく

【おすすめの生徒さん】

本指導コースは、定期テストで平均点に届いていない高1・2年生の生徒さんや前回の定期テストで赤点だった高1・2年生の生徒さん、とにかく物理が苦手な高1・2年生の生徒さんにおすすめのコースとなっております。

部活などで、集団授業を行う塾や予備校との両立が難しい生徒さんや自宅で自分のペースで勉強したい生徒さん、大学受験はまだ遠いが基礎から立て直したい生徒さんのご応募もお待ちいたしております。

【講師紹介】

物理が苦手でも大丈夫！

「私はこれまで10年以上・累計100名以上、高校物理を指導し、学年最下位の赤点生徒を平均点突破へと導いてきました。基礎から応用まで“わかる”を実感させます！」

「物理がわかると人生が楽しくなった」と笑顔になる生徒を見るのが私の何よりのやりがいです。

定期テスト対策や内申点対策を安心してお任せください！

ぜひ一度、無料体験授業を、体感してみませんか？

【口コミ】

物理が苦手だったので、約1年お世話になりました。毎回スライドを使って授業を進めてもらいました。物理が苦手な僕には、理解しやすくわかりやすかったです。理解できないときは何回も説明してくださいました。ありがとうございます。先生に教えてもらって物理が好きになったので、これからも物理の勉強を頑張ります。ありがとうございました。(高校3年生・男性)

石橋先生大変お世話になり、ありがとうございました。本日の物理のテストは「自分的には出来た方だ」との事、結果はともかく、そう思えたのは一重に石橋先生のおかげです。本当にありがとうございました。テストの結果は必ず報告させていただきます。まさに、思春期、やる気スイッチがあるのかないのか、先生に忍耐強く、優しく、ご指導頂けたこと、親子共々本当に救われました。先生が仰るように「なりたい自分になるために」努力して人生を切り開いていってほしいと思いつつ、ついつい我慢できずに小言を言ってしまうのですが、忍耐強く見守っていきたいと思っています。この度はご指導いただいたこと、本当にありがとうございました。(高校1年生・女性)

【指導実績】

本コースでは、学校の進度に合わせて必要な単元を体系的に指導しました。授業では、グラフやイメージ図を豊富に取り入れたスライドを使用し、物理現象の背景から丁寧に解説することで、生徒が現象を直感的に理解できるよう工夫しました。

問題演習の際には、生徒の理解度を的確に確認するため、適切な問いかけを繰り返しながら対話形式で授業を進行しました。また、毎回の授業の冒頭で前回内容の確認テストを行い、公式や解法の定着度をチェックしてから新しい内容へ入ることで、弱点の取りこぼしを防ぎました。

その結果、約2か月後には生徒の物理への苦手意識が徐々に薄れ、定期テストでは明確な点数の上昇が見られるようになりました。最終的には、苦手科目であった物理に自信を持ち、「物理が好き」と言えるほど前向きな姿勢へと成長することができました。

【授業の進め方】

STEP1　スライドを使用した解説

力学の分野の運動の様子などの物理現象へのイメージをしやすくするため、イメージ図やグラフを多用したスライドを使って解説します。

STEP2　豊富な問題演習

身に付けた知識や公式を使って、定期テストの過去問を分析して把握した典型問題を時間配分に注意しながら、実際に解いてもらいます。そして、ノートアプリ上で、問題を画面に表示し、イメージ図や画や数式をペンタブレットを使って手書きしながら解説をしていきます。

STEP3　自学課題

オンライン授業で学んだ解法や公式を生かして、自習課題に取り組んでいただきます。自分の力だけで問題が解けるようになり、次回の定期テストでの点数を上げるためには、自学自習を行うことで勉強時間を確保することが重要であると考えています。

【私の指導スタイル】

【1】身近な物理現象と絡めた解説

私の授業では物理により興味を持ってもらうため、私たちの身の回りにある物理現象と絡めながら、授業を進めていきます。

例えば、救急車が自分のほうに向かってきてから遠ざかっていくときのサイレンの音の高さの変化を使って波動分野のドップラー効果の原理の説明をしたり、電磁気分野の誘導起電力の考え方を使ってモーターが回転する仕組みを説明することができます。

物理に興味を持ってもらうことで、物理の勉強が楽しくなり、物理の理解度アップにつながると考えています。

【受講者限定特典】

特典1　チャットで質問

質問、相談は24時間OKです。追加料金なしで、チャットを使って質問することができます。

⑴わからない問題の写真と質問したい箇所を明記した答案の写真をチャットで送っていただきます。

⑵私が、解答解説を作成し、写真で撮ってチャットで返却します。

⑶疑問点が解決するまで、何度でも質問することができます。

特典2　勉強法の提案

生徒さんの性格を把握するために学習タイプ診断を受けていただきます。その結果をもとに学習タイプを分類し、生徒さん一人ひとりの性格に合わせた勉強法を提案させていただきます。

成績が伸びない原因は、「努力不足」ではなく学習タイプと勉強法のミスマッチです！

自分のタイプに合った勉強法を知りたい方は無料体験授業へ！

【無料体験授業について】

「無料体験授業では、どんなことをするの？」

と思っているみなさんに

無料体験授業の内容をご説明いたします。

STEP1　学習タイプ診断を事前に受けていただきます。

STEP2　当日は、生徒様が希望されました学習範囲の演習と解説、学習タイプの発表を行います。

STEP3　保護者様と（できれば生徒様もご一緒に）簡単な面談をさせていただきます。

【保護者様への報告方法】

毎回の授業後に、当日の授業内容、生徒さんの勉強の様子、学習内容の理解度などを指導報告書にしてお送りさせていただきます。

【生徒さんへ】

前回の定期テストで赤点だった生徒さんも、苦手分野を克服して、勉強に対するモチベーションを上げていき、しっかりとした定期テスト対策で、定期テストの成績も上げていきましょう！

【保護者様へ】

定期テストの点数を上げることは、評定の面でも有利になります。

お問い合わせをお待ちしております。

【講師より】

これまで10年、物理の生徒100名以上の平均点突破をサポートしてきました。成績が伸びない、物理が苦手...そんな生徒さんに、マンツーマンで“わかる”感動を体験していただきます。

今こそ、物理の苦手を“自信”に変えませんか？