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坂口オンライン家庭教師
教科指導
中学数学の月額コース

【公立中学・数学】定期テスト・高校入試対策|75分

無料体験あり
三者面談あり
26,000円/月(税込28,600円)
1回75分(月4回(週1回目安))
教材を話しあって決めます
【公立中学・数学】定期テスト・高校入試対策|75分
中学1年生
中学2年生
中学3年生

こんな生徒さんにおすすめ!

  • 定期テストの点数・内申点を上げながら、高校入試にも備えたい中学生
  • 学校の授業に合わせながら、苦手の復習や先取り学習も進めたい中学生
  • 数学の家庭学習が続かず、宿題の分割提出や丁寧なサポートで学習習慣を身につけたい中学生

内容

定期テストも高校入試も!学校の勉強と受験対策を両立する75分数学コース

「定期テストの点数を上げたい。でも、高校入試に向けた勉強も進めたい」

「前の学年の苦手を復習したいけれど、今の学校の授業にもついていかなければ……」

そんなお悩みに応えるための、75分の並行学習コースです。

学校の授業に合わせた学習を大切にしながら、お子様の学力や目標に応じて、先取り学習や前学年の復習も並行して進めます。

目先の定期テストだけでなく、内申点を意識した日々の学習と、高校入試に必要な学力づくりまでサポートします。

さらに、授業後の宿題は週3回の分割提出を基本に、ご家庭の希望に合わせて提出頻度を調整。授業のない日も家庭学習を続けられるよう支援します。

■ お子様に合わせた2つの並行学習

数学は、以前に学習した内容の理解が、新しい単元の学習に大きく影響する教科です。

そのため、学校の進度に合わせるだけでなく、お子様に今必要な学習を組み合わせることが重要だと考えています。

① さらに上を目指すお子様には【先取り学習+学校進度】

学校の授業内容をしっかり理解しながら、次の単元の先取り学習や応用問題にも取り組みます。

学校の授業が復習になる状態を目指し、定期テストへの余裕を作りながら、高校入試で必要になる思考力・応用力も養います。

② 苦手を克服したいお子様には【弱点復習+学校進度】

学校で現在学習している内容に取り組みながら、理解が不十分な前学年の単元まで戻って復習します。

例えば、中学2年生の「一次関数」でつまずいている場合、必要に応じて中学1年生の「比例・反比例」や方程式の内容も確認します。

「今の授業についていくこと」と「苦手の原因を解消すること」を両立させ、無理なく理解を積み重ねていきます。

どちらの方法で進めるかは、お子様の理解度や目標に応じて判断し、学習状況に合わせて見直していきます。

■ なぜ75分授業なのか?

私が75分授業をおすすめする理由は、学校の学習と先取り・復習を並行して進めるための時間を確保したいからです。

授業では主に、次の内容に取り組みます。

① 宿題の確認・間違えた問題の解説

② 学校の進度に合わせた単元の学習

③ 先取り学習または苦手単元の復習

④ 確認問題による理解度のチェック

⑤ 次回までの家庭学習の確認

60分授業では時間が限られ、宿題の解説や新しい単元の学習だけで終わってしまう場合もあります。

75分あれば、学校の学習に加えて、先取りや弱点復習、理解度を確かめる演習にも時間を配分しやすくなります。

もちろん、毎回同じ時間配分で進めるわけではありません。

お子様の理解度や定期テストまでの期間に応じて、その日の授業内容を調整します。

大切なのは、75分という長さそのものではなく、その時間をお子様にとって必要な学習に使うことです。

■ 定期テスト・内申点・高校入試を見据えた学習計画

中学生の数学では、学校の定期テストへの対応と、高校入試に向けた実力養成の両方が重要です。

【定期テスト対策】

学校の試験範囲や授業の進度に合わせて、基本問題から応用問題まで対策します。

テスト前には必要に応じて通常の学習計画を調整し、試験範囲の復習や苦手問題の解き直しを優先します。

【内申点を意識した学習】

定期テストでの得点力向上を目指すとともに、学校ワークの進め方や日頃の家庭学習についても助言します。

内申点は定期テストだけで決まるものではありませんが、日々の学習を積み重ね、学校で学ぶ内容をしっかり理解できるよう支援します。

【高校入試対策】

志望校や現在の学力に合わせて、基礎の確認、既習単元の総復習、入試問題の演習などを計画的に取り入れます。

特に中学3年生では、定期テスト対策と受験勉強のバランスを考えながら、限られた時間を有効に使えるよう指導します。

■ 宿題の分割提出で、家庭学習を習慣に

成績向上を目指すうえで大切なのは、授業を受ける75分だけではありません。

次の授業までの6日間に、どれだけ学習を積み重ねられるかが重要です。

そこで、宿題は週3回の分割提出を基本としています。

  • 授業の2日後:1回目の提出

  • 授業の4日後:2回目の提出

  • 授業の6日後:3回目の提出

一週間分の宿題をまとめて出すのではなく、小分けにすることで、直前にまとめて取り組むことを防ぎ、家庭学習のリズムを作りやすくします。

ただし、部活動や学校の宿題、ご家庭の生活リズムなどはそれぞれ異なります。

そのため、ご希望に応じて週2回・週1回の提出も選択できます。

提出頻度は受講開始時にご相談のうえ決定し、受講途中でもお子様の状況に合わせて変更できます。

週1回の提出を選ばれる場合も、学習そのものは数日に分けて進めることをおすすめしています。

提出された宿題は授業準備や理解度の確認にも活用し、間違えた問題や苦手な内容を次の授業につなげます。

「授業ではわかったのに、家では解けない」を減らすことも、大切な指導目標です。

■ 自分が受けた授業を何度でも復習できる

ご希望のご家庭には、授業録画を無料で提供しています。

一般的な解説動画とは異なり、自分が実際に受けた授業なので、どこでつまずき、どのような説明を受けて理解できたのかを振り返ることができます。

宿題で解き方を忘れてしまったときや、定期テスト前にもう一度確認したいときにも活用できます。

また、保護者様がお子様の授業の様子を確認できることも、オンライン授業ならではのメリットです。

■ 授業時間外も、一人ひとりを丁寧にサポート

私が大切にしているのは、授業中の75分だけでなく、その前後の準備や家庭学習のサポートです。

【一人ひとりに合わせた授業準備】

宿題の確認や教材の準備、次回の授業計画に加え、定期テストや高校入試までを見据えた学習計画を考えます。

【毎回の授業報告】

授業で取り組んだ内容や理解度、今後の課題などを保護者様と共有します。

【約2か月に1回の三者面談】

約2か月に1回を目安に、生徒さん・保護者様・講師による三者面談を実施します。

学習状況や定期テストの結果、家庭学習の様子などを確認し、今後の学習計画や指導方針をご相談します。

【追加授業・授業振替への対応】

定期テスト前や高校入試前、長期休暇中には、必要に応じて追加授業にも対応しています。

追加授業は60分+α、1回5,000円です。実施日時はご相談のうえ調整いたします。

また、体調不良や学校行事などによる授業振替についても、可能な限り柔軟に対応しています。

こうした個別の準備や対応に必要な時間を確保するため、1週間に担当する生徒さんの人数を限定しています。

■ 一人ひとりに時間をかける、丁寧な個別指導

お子様によって、得意・不得意な単元、勉強への取り組み方、目標とする高校は異なります。

だからこそ、全員に同じ方法を当てはめるのではなく、一人ひとりの理解度や性格、生活リズム、目標に合った指導を大切にしています。

授業時間外にも、宿題の確認、教材の準備、学習計画の見直しなど、一人ひとりに必要な時間を確保しています。

また、保護者様とのコミュニケーションを大切にし、学習状況や今後の方針を共有しながら指導を進めています。

これまでにも、定期テストの得点アップ、家庭学習の習慣化、志望校合格など、うれしいご報告をいただいてきました。

もちろん、学力や課題、成果が表れるまでの期間はお子様によって異なります。

一人ひとりの小さな変化を見逃さず、着実に力を積み重ねられるよう、丁寧にサポートしていきます。

■ コースのご案内

対象: 中学1年生・2年生・3年生

教科: 数学(1教科集中指導)

授業時間: 75分×月4回

教材: 学年・学力・学習目標に応じて、ご相談のうえ決定します。

学校の授業についていくことに不安があるお子様も、さらに上の成績や志望校を目指すお子様も、それぞれに合った学習方法を一緒に考えます。

「うちの子には先取りと復習のどちらが必要?」

「定期テスト対策と受験勉強をどう両立すればいい?」

そんなお悩みも、どうぞお気軽にご相談ください。

学校の勉強を大切にしながら、高校入試まで見据えて、一歩ずつ力を積み重ねていきましょう。

このコースの無料体験

スタンダード型
事前のやり取りをもとに内容を相談し、先生と一緒に進める一般的な体験です。

三者面談あり
2ヶ月に1度、通常の教科指導とは別に、保護者様・生徒様・先生での三者面談ができるコースです。

授業の見える化機能 対応
授業の録音・要約により、保護者様が授業内容を確認できるコースです。

よくある質問

  • 体験授業はどのような内容ですか?

    内容 授業体験(40分程度)+三者面談(20分程度)です。 お問い合わせから体験授業までの流れ ①お問い合わせ後にチャットで、お困りごと、今後のご希望、現状の学力などの情報共有をさせていただきます。 ②体験授業の日程調整 ③選択いただいたご希望の無料体験授業の種類に沿った授業を行います。

  • 定期テスト対策はしてもらえますか?

    はい。 私は内申点に影響する定期テスト対策に特に力を入れております。テストの日程がわかりましたらお早めにお知らせください。 また、充実した定期テスト対策を行っていただくために追加授業も可能です。 テスト前の短期間でも的確な対策を集中的に行うことによって得点が大幅に上がります。 感謝の声(口コミ)に定期テストの得点が大幅に向上したご家庭からの投稿が多数ございます。 ※定期テストの時期は追加授業のご希望を多くいただくため、ご希望の回数を受講されるためには早めにご相談ください。

  • 宿題の量や宿題に対する考え方は?

    私の授業では学校の学習進度に合わせた授業と並行してこれまでの学年の学習内容の復習に力を入れています。 理由 ①前学年までの復習ができていないとこれから学習する内容の理解が困難 ②受験では全学年の内容から出題されるため そのため基本は 「宿題を1週間かけてしっかりとして提出→授業前に講師が添削→その理解度に応じて授業内容、授業資料の準備→効果が高い授業の提供」により1週間単位の学習を積み重ねます。 ただし、部活動、習い事など勉強以外にすることが多い、ご本人の意欲、ご家庭の方針により学習進度や習得度を少し犠牲にすることにはなりますが宿題の量をかなり少なくするなどの調整はさせていただきます。

坂口オンライン家庭教師について

感謝の声
感謝の声
志望校:川越高校
2026/10/04
いつも丁寧に、宿題の間違えた問題に回答していただきありがとうございます。何度も取り組み、さらに、説明していただくことで、学校での授業や、家庭での復習のときにも、理解力が少しずつ定着しているように思います。また、今のところ、苦手意識をもつことなく、学習に向かえており、感謝の気持ちでいっぱいです。今後もよろしくお願いします。
先生のアイコン画像
温かいお言葉をいただき、ありがとうございます。 毎回の学習で、間違えた問題にも丁寧に向き合い、繰り返し取り組んでいることが、着実な理解の定着につながっているのだと思います。学校の授業やご家庭での復習にも、その積み重ねが生かされていることを大変うれしく感じています。 これからも、できていることを大切にしながら、さらに理解を深め、「分かる」だけでなく「自分で確実に解ける」力につなげていけるよう、丁寧にサポートしてまいります。 こちらこそ、今後ともよろしくお願いいたします。
感謝の声
志望校:川越高校
2026/09/02
いつも丁寧に質問に回答していただきありがとうございます。苦手なところを押さえていただき、宿題でも取り組むことで、徐々に定着ができているように見られます。また、宿題があるおかげで、次の授業までの復習にもなっており、学習リズムが本人についてきたように思います。繰り返し粘り強く教えてくださるのがありがたいです。
先生のアイコン画像
温かいお言葉をいただき、ありがとうございます。 授業にもいつも前向きに取り組み、分からないところをそのままにせず、一つひとつ確認しながら理解を深めていく姿勢がとても印象的です。もともとしっかりと学習に取り組める生徒さんですが、授業で確認したことを宿題で丁寧に振り返ることで、学んだことを確実に自分の力にしていくことができていると感じています。 これからも、今持っている力をさらに伸ばしていけるよう、理解度に合わせて必要なところは繰り返し確認しながら、丁寧にサポートしてまいります。 今後ともよろしくお願いいたします。
感謝の声
志望校:川越高校
2026/08/02
いつも丁寧に質問に回答していただきありがとうございます。特に、植物の写真を添付して説明していただけたので、イメージしやすく、記憶に残り、理解できました。苦手なところは、次週に復習していただけ、定着できるように取り組ませていただけているのでありがたいです。できるところ、苦手なところも、把握して取り組ませていただけるのが、より力になっている気がします。
先生のアイコン画像
温かいお言葉をいただき、ありがとうございます。 植物の写真を使った説明を良いと感じていただけて、私も嬉しく思います。今回は「オナモミの種子が何によって運ばれるか」という問題でつまずきがあったのですが、そもそもオナモミそのものを見たことがないと、知識として定着しにくいと思います。そこで、オナモミの写真と、実際にくっつく種子(ひっつき虫)の写真を一緒に見てもらったところ、「ああ、これか」という反応があり、印象に残った様子でした。 苦手なところを次週に復習し、できているところ・苦手なところを把握しながら進めていくやり方は、お子様の理解の定着に合っていると思いますので、今後も続けていきたいと思います。引き続き、図や写真を積極的に活用しながら、わかりやすい説明を心がけてまいります。 これからもよろしくお願いいたします。

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