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世界史単発/短期コース

【先着3名様限定!半額!】教科書とノートで十分!基礎世界史

無料体験あり
6,000
(税込6,600円)
60(全4回)
教材は生徒さんに合わせます
【先着3名様限定!半額!】教科書とノートで十分!基礎世界史
高校2年生高校3年生

こんな生徒さんにおすすめ!

  • 長期戦より短期決戦が得意な方、暗記を苦ではないが腰が重い方、論理立てが苦手な方
  • 平均点以上を安定してマークしたい方、将来の入試を見据えて対策したい方
  • 目標設定やタスクの設定を一緒にして欲しい方

内容

–先着3名様限定!半額キャンペーン

こちらキャンペーンコースのため、通常12,000円(税抜き)のところ、初回月(30日間)が半額の6,000円(税抜き)となっております!

※受講をご希望の場合は下記内容を必ずご確認の上、お問合せをお願い致します。※

■留意事項

  • 生徒様の受け入れ上限は先着3名限定となります。
  • 30日間限定のコースとなりますので、2ヵ月目は通常金額へ戻ります。
  • 新規キャンペーンコースは半額にてご案内している都合上、いかなる理由があっても返金は出来ませんことご了承のほどよろしくお願い致します。
  • 毎回の授業終了後に、運営局よりお送りするアンケート(回答時間5分~10分程度)への回答が必須となります。こちらのご回答が無い場合、先生より次回以降の授業をお断りさせて頂く可能性がある旨、ご了承をお願い致します。


これからどのような進路を歩むにせよ、まずは定期テストでしっかりとした点数を稼ぐことが大切です。しかしながらこの科目は、定期テスト期間に入ってからようやく着手し出して、その範囲の多さにゾッとしてしまい直前まで放置して、本番は不完全燃焼、、、なんてことが多いのではないのでしょうか。

人間の記憶はすぐには定着しません。脳のメモリは有限ですから、実生活に関係のないことは邪魔なこととして受け入れず、必要なことを優先して受け入れているわけです。

しかし、この科目が他の科目の理解を助けるとなれば、将来の大学や職業選択に影響するとなれば、今生きている世界をより理解することにつながるなら、果たして脳は本当に受け入れないでしょうか。そんなことはないでしょう。

冒頭で述べたように、どのような進路を歩むにしてもまずは定期テストを着実に乗り越えることが大切です。本講座では、まずは定期テストを媒介にして、これからの世界史への向き合い方や、これからの将来選択につながるような進路アドバイスまでさせて頂きます。定期基本は定期テスト対策をしつつ、テストチェックでは将来選択の相談とお話をいたします。基本的には学校支給の教科書とノートがあれば大丈夫です、ぜひ一緒に短期的・長期的課題に取り組んでいきましょう!


まずは初回のタイミングで目下迫っている定期テストで、平均点以上に乗せる対策を行います。そのために必要な方法を、下記のような内容からカスタマイズして提案し、それをテスト勉強として励行して頂きます。

①教科書内容、授業内容を再度編集し、年表化する → 雑多な知識を整理し、体系化する

②相関関係が複雑な西洋史は、年表ではなく相関関係をまとめる → 国際関係を体系化し、一目で状況がわかるようにする

③定期テストの範囲内から内容を取り上げて、説明•プレゼンする → 体系だったアウトプットに加え、知識に不安な箇所を見つけ出す

※①②③を複数提案することもあります、またこれら以外にも提案する可能性はございます。

一度目を振り返り、達成要因と今後の課題を分析して、次のテストで結果を出すことこそ大切です。

一度目の定期テストで平均点を出せた場合はクラス内上位10位以上、もしくは80点以上の成績を、一度目で平均点に到達しなかった場合は別の対策を、それぞれ行なっていきます。

平均点以上→高得点化、を目指していきます。


オンライン授業の双方向性を意識して、会話や対話を教材と同じくらいの重要度の高さに位置づけていきます。

授業内ではインプットとアウトプットの双方を行うことで、現在の知識量を把握した上で勉強量や方法明示していきます。

その上で知識のまとめ方をアドバイスしつつ、足りない内容の解説を行なっていき、継続的な学習、復習が自走できるようにしていきます。


対面授業と違い、オンライン授業では双方向性が確立されやすくなります。特に個別指導では細かい点を見ていくことができますし、アドバイスや勉強法もカスタマイズの上で伝えていくことができます。


下記の点が特に把握しておきたい内容になります。

・現在での進路の希望(指定校推薦・一般入試・具体的志望校)

・現状での定期テスト点数と定期テストの平均点

・学校で使用している教材

・日々のこれまでの学習の仕方

・現在の学校の進捗と、次の定期テストの予想範囲

・一日あたりの勉強時間とその時間確保の要因

・苦手意識があるなら、いつから苦手意識を持ち出したか


科目全体の理解度合いについては、


実際のヒアリングをしながら進めていきます。

また上記についても初回授業以降、


適宜ヒアリングしながら進めていくことになります。

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