公立中高一貫校「適性検査」を1人で解く力を身につけよう❣

・はじめまして。家庭教師の衛藤と申します。高校受験や大学受験指導に加えて、昨年から、中学受験～公立中高一貫校志望の生徒さんを担当。「適性検査」の過去問を一緒に解いたり、「適性検査」専用の問題集「一貫突破」をいっしょに解いたりしています。

・適性検査の問題をいっしょに解いてわかったのは、「それほど難易度は高くないが、答えの書き方にひと工夫いる」問題が多いことです。

・たとえば、答えの記号を選択したあと、→「説明」の欄が大きく設けられ、そこに、

・なぜその記号を選んだのか、→手順よく、小学生が知ってる「カンタンな」「わかりやすい」ことばで、自分で考えて書かなければなりません。

・適性検査は、他の中学受験の問題とは、「ソコ」が違います！

・答えを選んだ理由（授業では解き方メモ、と呼んでいます）を、授業後、翌日、また、メモを、チャットで送って貰い、いい点、悪い点などを、チャットで、伝えます。

・このような、授業後の振り返りの学習で、１問を→何回もくり返して、解き方を自分で考えたものを作って行きます！

・この方法を始めてから、→生徒さんは、算数の応用問題を解くとき、→これは、～だから、～いう解き方をするんですね、と、自分から説明してくれるようになり、授業後のチャットで、速さの問題を解くとき、「○○というヒントをもらったとき、解き方がよくわかって楽しかったです」、とコメントをくれたりしています。

・なので、中学受験～特に、適性検査の問題を解くにあたっては、→どうやってその答えになったのか、その途中過程を書き出す練習！に、重点を置いてます。

・結果、オンライン授業に加えて、毎日の課題にも、重点をおくことになり、私のコースでは、チャットやり取りを含んだ料金設定となっています。

・授業では、生徒さんの意向が強い算数に比重が行きがちですが、あいだで、社会のグラフ読み取り問題や、資料集で図や写真を見ながら、理科の問題にあたります。

・別に国語の問題や、作文添削も行っています。国語・読解では、問題文を予習で読んで、答えに関係しそうな箇所を線引きしたり、○で囲んだものを、つなぎ合わせて、→答えを作る練習をします。コレも、ドコが答えに関係ありそうか、などの感を鍛える練習に重点をおきます。とは言え、文章に慣れておく必要があるので、オススメの本などもスキマ時間を作って読むなど、文字に慣れて貰っています。

・作文指導は、主に、宿題添削→チャットでのやり取りです。

・私の場合→このような方法で、数少ない生徒さんを、一人一人ていねいに見ていく手法です。チャットで、授業後、今日は○○がわかったので楽しかった、などの感想を貰うと、よし！この次は、□□を工夫して見よう、と、モチベーションも上がります！

・生徒さんとの、試験当日までの道のりを、二人三脚で進めていく感じですよね・・・

いっしょにがんばりましょう❣