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こんな生徒さんにおすすめ!
- 前学年の「体系数学」や「システム数学」で分からない単元を残したまま、新学年を迎えるのが不安な方
- 代数(関数・方程式)や幾何(証明)など、苦手分野が積み重なり、自力では復習の手が止まってしまった方
- 春休み中「問題集を3周する」ペース配分を身につけ、中だるみから脱却して「自走できる状態」を作りたい方
内容
◆こんな課題・お悩みを抱えていませんか?
「せっかく中高一貫校に入学したのに、数学の授業スピードが速すぎてついていけない……」
「中学入試の貯金がなくなり、定期テストの点数が下がる一方で自信をなくしている」
そんなお悩みはありませんか? 実は、かつての私自身も中高一貫校で、中だるみを経験した1人でした。 だからこそ、一度「分からない」が積み重なった時の焦りや、やる気が空回りしてしまう辛さが痛いほど分かります。
中高一貫校で多く採用されている「体系数学」や「システム数学」は、進度が速いうえに内容も高度です。 特に学年が上がるこの時期に「分からない」を放置してしまうと、新年度の爆速な授業にさらに置いていかれるリスクがあります。
春休みは、これまでの「穴」を埋め、新学年のスタートダッシュを決める最大のチャンスです。
本コースでは、学校の教材や進度に完全連動し、短期間で前学年の重要単元を総点検します。 まずは「定期テストで平均点を超えるための土台作り」を完成させましょう。
春休みの宿題サポートも可能です!!
「分からない」を「自力で解ける」に変えて、最高の状態で新学年を迎えませんか? この春、自信を取り戻したい方は、ぜひ一度ご相談ください。
◆この春期講習で目指すゴール
春休みという限られた期間で確実な手応えを感じていただくため、本コースでは以下の3点を徹底します。
短期間で「苦手単元の総復習」を完成させ、前学年の不安を解消します。
春休みで終わらせず、新学期の最初の授業が「貯金」で楽になる内容を扱います。
指導では、学校配布の問題集を完璧に周回(最低3周)するシンプルな習慣作りを徹底します。私自身の経験を活かし、生徒さんの「できない」気持ちに寄り添いながら、最短の学習ルートを提示します。
◆オンライン指導・授業の流れ
授業の主役はあくまで生徒さんです。「どうしてそう考えたの?」とこまめに問いかけ、対話を繰り返しながら進めていきます。
宿題の確認: 壁になっている箇所の特定
ポイント解説: 問いかけを通じて解法の「なぜ」を深く理解
演習&思考タイム: ヒントを出しながら「自力で解く」成功体験を積む
学習計画の共有: 次回までに取り組むべき範囲を明確化
◆体験授業の際に伺いたいこと
数学の成績を上げる第一歩として、まずは「定期テストの答案」を見せてください。 答案用紙には、お子様が今ぶつかっている壁の正体が隠されています。伴走者としてお子様の隣に立つことで、再び自信を持って数学に向き合えるよう全力でサポートします。
「今の状況をなんとか変えたい」その想いに寄り添います。お会いできるのを楽しみにしています。
よくある質問
春期講習ではどのような教材を使用しますか?
基本的に、現在学校でお使いの教材(体系数学、システム数学、新中学問題集など)や「春休みの宿題」をメインに使用します。新しい問題集を買い足す必要はありません。 こちらからプリント等が必要な場合はご相談ください。
宿題は出ますか?また、家庭学習の管理もしてもらえますか?
はい、必ずお出しします。春休み中に学習習慣を立て直すため、テスト日から逆算して「今日やるべきページ数」を具体的に指定します。問題集を3周やり切るためのペース計算も一緒に行い、新学年に向けて「自学自習ができる状態」を一緒に作っていきます。
講習が終わった後の学習サポートはどうなりますか?
講習の最後には、現在の到達度を整理した上で、新学年の内容を見据えた「学習計画」をご提案します。講習で明確になった強みと弱みをもとに、スムーズに新年度の学習へ移行できるよう、今後の方針や家庭学習の目安を具体的にお伝えいたします。
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- 春休みの間に苦手分野を克服したい方
- 新学期から授業についていけるようになりたい方
- 春休み中に学習習慣を確立したい方
- 学校の授業は聞いているけどよく分からない
- 数学に対してとにかく苦手意識が強い
- 問題練習が足りていないと感じている
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