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中学数学単発/短期コース

【中高一貫】夏期講習:体系数学対応!1学期総復習×先取り

無料体験なし
57,000(税込62,700円)
60(全10回)
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【中高一貫】夏期講習:体系数学対応!1学期総復習×先取り
中学1年生
中学2年生
中学3年生

こんな生徒さんにおすすめ!

  • 1学期の進度についていけず、「体系数学」や「プライム数学」で躓きを感じている方
  • 関数や図形(証明)などで「分からない」が積み重なり、数学への自信を失っている方
  • 夏休みの「中だるみ」を防ぎ、2学期からの巻き返し・先取りの貯金を作りたい方

内容

この夏、1学期の「穴」を埋めて2学期のスタートダッシュを決めませんか?

「せっかく中高一貫校に入学したのに、数学の授業スピードが速すぎてついていけない……」 「1学期の定期テストの点数が下がってしまい、このままで夏休み以降大丈夫か焦っている」

そんなお悩みはありませんか? 数学は一貫校のカリキュラムにおいて最も「積み重ね」が重視される教科です。1学期の内容に少しでも「穴」や「未習得の単元」を残したまま2学期を迎えると、さらにスピードアップする授業に完全に置いていかれてしまう危険性があります。

実は、私自身も中高一貫校に通い、かつて中だるみを経験した1人でした。だからこそ、一度「分からない」が積み重なった時の焦りや、やる気が空回りしてしまう辛さが痛いほど分かります。

本コースは、『体系数学』や『プライム数学』などのハイレベル教材に完全連動した【夏期講習限定コース】です。 この夏休みというまとまった時間を最大限に活かし、以下の2ステップで2学期からの大逆転を目指します。

  1. 1学期の総復習(徹底的な穴埋め):つまづきの原因を根本から解消し、自力で解ける状態へ

  2. 2学期の先取り(予習貯金):学校の授業が「あ、これ塾でやったから分かる!」という最高の復習サイクル(予習サイクル)へ

「分からない」を「自力で解ける」に変え、失いかけていた数学への自信をこの夏に一緒に取り戻しましょう!

この夏期講習での指導スタイル・指導ポイント

中高一貫校の夏休みは、ダラダラ過ごすと一気に「中だるみ」が加速しますが、正しく使えばこれ以上ない「逆転のチャンス」になります。本コースでは、学校の教材の特性に合わせたピンポイントな夏対策を行います。

  • 『体系数学』『プライム数学』等の専用教材

    • 【夏の戦略】:これらの教材は基礎から応用へのジャンプアップが激しいため、夏休みに「色々な問題集に手を出す」のは絶対にNGです。まずは学校の教材のA問題〜B問題レベルを徹底的に反復し、確実に点数を拾える「正しい型」を体に染み込ませます。

  • 「学校独自のオリジナルプリント」中心の学校

    • 【夏の戦略】:学校プリントは要点がまとまっている反面、圧倒的に「演習量」が不足しがちという罠があります。「分かったつもり」のまま夏を終えないよう、プリントのレベルに合わせた適切なサポート問題を私の方から準備し、徹底的に手を動かす演習量を補填します。

中高一貫校で平均点をキープし、さらに高得点へと引き上げるためには、単に解き方を教わるだけでなく「自学自習の習慣」を夏休みの間に作ることが命です。毎日無理なく続けられる、お子様にとっての「最短の学習ルート」を提示し、伴走いたします。

オンライン指導・授業の流れ

オンライン授業であっても、私が一方的に話し続けることはありません。 授業の主役はあくまで生徒さんです。「どうしてそう考えたの?」「ここまでは分かるかな?」と、敬語で丁寧にこまめな問いかけを行い、対話を繰り返しながら進めていきます。

【具体的な授業の流れ(例)】

  1. 宿題・夏課題の確認:学校の夏休みの宿題などで、何が壁になっているかを特定

  2. ポイント解説・穴埋め:対話を通じて、1学期の弱点や2学期先取り単元の「なぜ」を深く理解

  3. 演習&思考タイム:落ち着いて考える時間を尊重し、ヒントを出しながら「自力で解けた!」という成功体験を積む

  4. 学習計画の共有:次の授業までに取り組むべき範囲や、夏の家庭学習スケジュールを明確化

指導に入る前に保護者様・生徒様から伺いたいこと

最後までお読みいただきありがとうございます。 この夏、数学の成績を上げる第一歩として、まずはぜひ「1学期の定期テストの答案(問題冊子・解答用紙)」を見せてください。

同じ点数であっても、「計算ミスが多い」のか、「応用問題で手が止まる」のか、答案用紙にはお子様が今ぶつかっている壁の正体が隠されています。私はその壁を見極め、この夏休みで一気に乗り越えるための「お子様専用の夏対策プラン」を提案します。

「今の遅れをなんとか挽回したい」「2学期からは自信を持って授業に臨みたい」 その想いに寄り添います。まずは体験授業で、お子様の現在のお悩みをお聞かせください。お会いできるのを楽しみにしています。

よくある質問

  • 夏休みの宿題が大量に出ており、宿題のサポートは可能ですか?

    はい、喜んでサポートいたします!中高一貫校の夏休みの宿題は量が多く、内容もハイレベルです。自力で進められずに溜め込んでしまったり、最後は答えを丸写しして提出するだけになってしまっては、せっかくの夏休みの意味がなくなってしまいます。 もし分からない問題や課題で行き詰まっている場合は、まずはその学校の宿題を授業内で徹底的に一緒に解決し、「自力で理解して解ける状態」へ導きますので安心してお任せください。

  • 夏休み明けの課題テストや定期試験の対策も行えますか?

    もちろん可能です!夏休みの頑張りを「休み明けのテスト」という目に見える結果に繋げることで、生徒さんは一気に大きな自信を掴み、2学期からのモチベーションが跳ね上がります。 実際、今年の春期講習でも、春休み明けのテストに向けて徹底対策を行い、見事に好成績を残して大きな自信をつけた生徒さんがいらっしゃいました。夏休み明けのテスト日程から逆算し、最高のスタートダッシュが切れるよう万全の対策を行います。

  • 授業ではどのような教材を使用しますか?

    基本的に、現在学校でお使いの教材(『体系数学』『プライム数学』『新中学問題集』や学校のオリジナルプリントなど)夏休みの宿題をメインに使用します。夏期講習のために新しい問題集をご家庭に買い足していただく必要はありません。まずは学校の教材のA問題〜B問題を完璧に周回(最低3周)し、1学期の穴を埋めることを最優先します。

  • 夏期講習の後、そのまま通常授業(レギュラー)として継続受講することは可能ですか?

    大変ありがたいことに、現在多くの方から受講のご予約をいただいており、スケジュールがかなり埋まっている状況です。そのため、夏休み明け以降の継続授業に関しましては、大変恐縮ですが現時点で確実な枠の保証をすることが難しい状態となっております。 もし講習後に継続指導をご希望される場合は、夏期講習期間中の枠の空き状況やお子様の部活動等のスケジュールをふまえ、その時点で改めてお引き受けが可能かを個別にご相談・判断させていただきます。予めご了承いただけますと幸いです。

サコオンライン家庭教師について

感謝の声
感謝の声
志望校:なし
2026/07/02
いつも丁寧にご指導いただき、心より感謝申し上げます。 子どもの苦手な部分を的確に見つけてくださり、理解できるようになるまで根気強くご指導いただいているおかげで、少しずつできることが増え、子どもの成長を実感しております。こうしたきめ細やかなご指導に、親として深く感謝しております。 また、毎回の授業内容や学習の様子、理解度などを細かくご報告いただけるため、子どもの様子がよく分かり、安心してお任せすることができています。先生のご配慮のおかげで、家庭でも前向きに声をかけることができ、大変心強く感じております。 テスト前には、お忙しい中にもかかわらず毎日のように対策をご指導くださり、本当にありがとうございます。さらに、現在の課題や改善点についても丁寧にご指摘いただけるため、次回のテストに向けて何を頑張ればよいのかが明確になり、子ども自身も自信を持って取り組めるようになっております。親子ともども大変励まされております。 先生の温かく熱心なご指導のおかげで、子どもも安心して学習に向き合い、前向きに取り組むことができています。 今後とも引き続きご指導のほど、何卒よろしくお願い申し上げます。
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温かい「感謝の声」を届けていただき、誠にありがとうございます。身に余る光栄なお言葉の数々に、私の方こそ胸が熱くなる思いです。 何よりも、ご本人の頑張りがいつも素晴らしく、非常に頼もしいため、私も毎回の授業を本当に楽しく担当させていただいております。 高校数学に入り、少しずつ内容も難しくなってきておりますが、いつも根を上げず、必死に食らいついてくれています。そのひたむきな姿勢には、私もいつも感銘を受けております。 定期試験前の毎日の特訓にも本当によくついてきてくれました。努力の成果は確実に実力として蓄積されていますので、ぜひ自信を持って進んでいってほしいと思います。 また、ご家庭で前向きにお声がけをいただき、温かく見守ってくださる保護者様のサポートがあるからこそ、安心して学習に向き合うことができています。日頃のご協力に、心より感謝申し上げます。 課題を一つずつ乗り越え、さらに自信をつけていけるよう、今後も一人ひとりの状況に合わせた細やかな指導とサポートに全力を尽くしてまいります。 今後ともどうぞよろしくお願いいたします。
感謝の声
志望校:なし
2026/06/03
繰り返し演習を通じた丁寧なご指導を賜り、誠にありがとうございます。 苦手分野の克服だけでなく、ケアレスミスが起こる原因まで的確に見抜いてくださり、一人ひとりに合った学習方法をご指導いただけることに、大変感謝しております。 また、学校ではまだ学習していない分野についても基礎から丁寧にご指導いただき、早い段階から学習に取り組むことができております。そのおかげで、本人の自信にもつながっております。 先生にご指導いただいた後は、毎回「わかった!」という言葉を聞くことができ、学ぶことへの前向きな姿勢や理解の深まりを感じております。親として、そのような変化を見ることができることを大変嬉しく思っております。 今後とも変わらぬご指導のほど、よろしくお願い申し上げます。
先生のアイコン画像
お世話になっております。 この度は、大変励みになる温かい「感謝の声」をいただき、誠にありがとうございます。 授業の後にご本人様から「わかった!」という言葉が出ていると伺い、私も自分のことのように嬉しく、また安心いたしました。 事前に予習をして「分かった」状態で学校の授業に臨むことは、本人の自信と心の余裕に直結します。その良い循環が、前向きな学習姿勢に繋がっているのだと感じております。 ここからは、その「分かる」をテスト本番で確実に「出来る」に変えるため、盤石な基礎をさらに固めていくフェーズです。 この数ヶ月で、ご本人様の中に「勉強の型」がしっかりと出来上がってきています。だからこそ次の期末試験に向けては、直前の演習で実際に時間を測ったり、本番さながらの緊張感を持たせたりする訓練を取り入れることで、課題であるケアレスミスを徹底的に防いでいこうと考えております。 成長のステップに合わせて、さらに高いレベルで数学を武器にできるよう全力を尽くしてまいります。 こちらこそ、今後とも変わらぬご指導のほど、何卒よろしくお願い申し上げます。
感謝の声
志望校:未定
2026/06/03
サコ先生と出会ってから、数学の勉強への取り組み方が変わりました。数学が更に好きになったようです。サコ先生に宿題出さないと!!とサコ先生とのやりとりを大変前向きに楽しく取り組んでいます。わからない時は個別のチャットで質問もさせて頂け、すぐにとても丁寧に応えて下さる先生のその優しさが保護者として大変有難く思っております。授業後のフィードバックも細かく丁寧に、本当に子供に寄り添って下さっているのを感じております。感謝しかございません。今後も宜しくお願い致します。
先生のアイコン画像
前向きに学習に取り組んでいただけているとのこと、私も大変嬉しく思っております。 ご家庭での学習の様子や本人の細かな変化は、私からは直接見ることができない部分ですので、こうして保護者様から温かいご報告やリアクションをいただけることは、日頃の指導において本当に大きな助けとなっております。いつも迅速にご連携いただき、心より感謝申し上げます。 頭では「勉強しなければいけない」「将来のために頑張りたい」と分かっている生徒さんだからこそ、周りからタイミングに合わせた様々なアプローチを掛けていくことで、最後はしっかりと自分から動き出していくと信じております。秘めたポテンシャルをたくさん持っていらっしゃるので、これからどんな大人になっていくのか、私も将来がとても楽しみです。 今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

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この先生は現在満席です。募集再開をお待ちください