【正しい勉強法と「やるべきこと」を100％提示します！】

私は、目標達成までに必要な学習を生徒様任せにはしません。

現在の英語力や目標、つまずいている原因を確認し、授業から次回までの学習をすべて具体的に提示します。

「何を勉強すればよいか分からない」
「今の勉強法を続けて、本当に英語力が伸びるのか不安」

こうした迷いをなくし、英語力を遠回りせず伸ばすために、今の生徒様の状態やレベルに合わせ、必要な学習へ集中できる状態をつくります。


◆「やるべきこと」とは？

私が提示するのは、使用する教材や宿題の範囲だけではありません。

・今、何を優先して勉強するのか
・どの順番で進めるのか
・毎日どのくらい取り組むのか
・いつまでに終わらせるのか
・どの深さまで理解するのか

まで明確にします。

例えば、英検2級から準1級を目指す場合も、ただ「単語と長文を勉強しましょう」とは言いません。目標時期から逆算し、現在の英語力に応じて、必要な学習時間や取り組む内容を具体的な計画に落とし込みます。

授業で問題を解説して終わるのではなく、復習・宿題・次回までに取り組む内容まで含めて、英語学習全体を設計します。


◆なぜ「その学習が必要なのか」まで説明します

同じ問題を間違えていても、その原因は生徒様によって異なります。

単語の意味が分からない場合もあれば、文法知識が整理できていない場合、覚えた知識を英文の中で使えていない場合もあります。

そのため、全員に同じ教材や勉強法を当てはめることはしません。

・なぜ今、この英文を読めないのか？
・どの知識が不足しているのか？
・知識はあるのに、なぜ問題で使えないのか？

を分析し、なぜ今その学習に取り組む必要があるのかまで説明します。

私が考える正しい勉強法とは、誰にでも当てはまる一つの方法ではありません。現在の課題と目標に合った学習を、必要な順番と深さで進めることです。


◆英検1級・TOEIC満点の英語力と、英国大学院で学んだ英語教授法

私は日本で英語を学び、英検1級・TOEIC990点(満点)を取得しました。

しかし、英語を指導する立場になったとき、「私はこの方法で読めるようになった」という個人的な経験や感覚だけでは、生徒様一人ひとりの課題を根本から解決できないと感じました。

そこで、英国ブリストル大学大学院でTESOL(英語教授法)を学びました。人はどのように第二言語を身につけるのか、学習者はどこでつまずくのか、どのような順番で教えると理解しやすいのかといった知見を、現在の指導にも取り入れています。

現在は、医学部専門予備校で大学受験英語を指導するほか、大手英語コーチング企業で、目標から逆算した学習設計や継続支援にも携わっています。

中学英語の基礎から、英検1級や早慶などの難関大学レベルまで、生徒様の現在地と目標に合わせて対応します。


◆「できないなら仕方がないよね」では終わらせません

私自身、最初から英語が得意だったわけではありません。学生時代に留学した経験もなく、インターナショナルスクールに通っていたわけでもありません。

大学卒業後は、市役所で地方公務員として13年間勤務し、本格的に英語を勉強し始めたのは社会人になってからです。そのため、何を勉強すればよいか分からない気持ちや、努力しているのに成果につながらない苦しさは理解できます。

一方で、講師として「できないなら仕方がない」で終わらせることはしません。できない原因を見つけ、できるようになるための方法と、これから取り組むべきことを示すことが、講師の責任だと考えています。

分からないところは、理解できるまで説明します。ただし、説明を聞いて「分かりました」と答えるだけでは、理解できたとは判断しません。

学んだ内容を自分の言葉で説明できるか、初めて見る問題でも同じ考え方を使えるかまで確認します。

生徒様が萎縮せずに質問できるよう、なるべく笑顔で接することも大切にしています。できた部分はきちんと認めながら、目標達成に必要なことは曖昧にせず伝えます。


◆「なんとなく読む英語」から「根拠を持って読める英語」へ

私の指導では、「この問題を解いてきてください」と伝えるだけではありません。何をやるかに加えて、「どこまで考えられるようになるか」も提示します。

例えば、英文の中にasが出てきたとします。基礎的な問題であれば、前後の意味をなんとなく捉えるだけで正解できることもあります。

しかし、英検準1級・1級や難関大学などのハイレベルな英文を正確に読むためには、次のような点まで考える必要があります。

・このasの品詞は何なのか
・文の中でどのような役割をしているのか
・前後をどのような意味で繋いでいるのか

すべての生徒様に、最初から同じ深さを求めるわけではありません。現在の英語力や目標に応じて、問題に正解できればよいのか、答えの根拠を説明できるようにするのか、文法の役割まで理解するのかを決めます。

目指すのは、授業で扱った英文だけが読める状態ではありません。普段なら見過ごしてしまう単語一つにも目を向け、初めて見る難しい英文でも、自分の力で根拠を持って読み解ける状態を目指します。

英作文でも、例文や型を丸暗記するだけではありません。書く内容・構成・表現を順番に整理し、初めて見るテーマでも、自分で答案を組み立てられる力へつなげます。


【このような生徒様におすすめです】

・英検や大学受験に向けた勉強法を一から設計してほしい
・何を、どの順番で、どこまで勉強すればよいか知りたい
・授業外の復習や宿題まで具体的に提示してほしい
・単語や文法を勉強しているのに長文が読めない
・英文をなんとなく訳す癖を直したい
・選択肢を最後の2つまで絞って間違えることが多い
・英作文や要約問題で手が止まってしまう
・基礎から難関レベルまで段階的に伸ばしたい
・目標に向けて、決めた学習を素直に継続できる

中学生・高校生・既卒生の英検対策、大学受験対策を中心に、大学生・社会人のTOEIC対策にも対応しています。

正しい勉強法と、今やるべきことを明確にし、目標まで遠回りしない英語学習を一緒につくってみませんか？

佐藤

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