柴山先生はとてもお人柄が良い上に、生徒に寄り添ってくださる指導力がとても素晴らしい先生です。 授業を始める前、国語の学習をするにあたり娘の悩みをヒアリングして頂きました。体験授業後の2回目の授業を受ける頃にはその悩みもほぼ解決してくださいました。 娘の感想は、『柴山先生は質問の答えに戸惑っているとすぐに別の言葉に変えてわかりやすく質問しなおしてくださるので、とにかく授業が楽しく分かりやすい』でした。 また、宿題の量も考えてくだり、例えば宿題が三つあるとすれば二つは取り組んで、残りの一つは娘の意思に任せてくださりと、臨機応変に考えてくださるので部活や学校の宿題があっても先生からの宿題の期限までには提出でき、忙しい中でも自分にも出来たという自信にもつながりました。また宿題の解答の訂正のアドバイスも緩急をつけてくださっていたので読解の力もついたのだと思います。学校の授業でも柴山先生のご指導の結果が発揮できたようです。学力と自信をつけてくださり本当に信頼できる柴山先生に出会えて私達は幸運です。ありがとうございます‼︎ これからも宜しくお願い致します！

硬筆の授業で小4と小1の子供がお世話になりました。海外在住で、枠の中にキレイに字を書くという感覚が抜けてきてしまっている子供たちなのですが、先生の分かりやすいお話しと励ましのお陰で二人とも親の私が予想した以上に集中して、授業に楽しく取り組むことができました。子供たちは今度は毛筆に挑戦したいそうです。その時は、また是非柴山先生にお願いしたいと思います。

プレゼンテーション原稿を添削していただきました。 一週間で３回添削を受け、順番を並べ替えた方が効果的になるなど、ためになるアドバイスを沢山いただきました。聞いた人が理解しやすい原稿に仕上げることができたと思います。 聴衆の反応も上々で、満足なプレゼンテーションができました。 どうもありがとうございました。

学内の特別な推薦推薦枠のために必要な論文やレポートを書くにあたり、柴山先生にお願いいたしました。短い期間でかなり内容の濃いものを書かなければならず、ちゃんとした論文を書いたことがなく困っていたのですが、約1ヶ月の間、先生に丁寧かつとても親身になってご指導いただきました。 家庭教師として教えるというだけでなく、教え子にしっかりと寄り添い、まるで二人三脚でゴールを目指す…そんな感じでした。 そして面接までご指導いただき、その成果もあり当日は慌てることなく落ち着いて面接を受けることが出来たようです。 「どんな結果が出たとしても、やれることは全てやったので後悔はない」 すべてがおわって息子が言った言葉。 息子の頑張る姿をそばで見ていて、私も心からそう思うことができました。 そして無事合格することができ、先生も一緒になって喜んでいただけました。 他の方も書かれているように柴山先生のお人柄は本当に素晴らしく、子どもにとってもずっと忘れることのない先生として大人になっても記憶に残るような…そんな先生です。 ありがとうだけでは足りないくらい感謝の気持ちでいっぱいです。

国語（現代文）の苦手な娘に単発で授業をして下さる先生を探しておりました。 長文の読み方、問題の解き方、要約の方法などの「コツ」を教えて下さり、どれもが目から鱗でとても勉強になったと申しております。 また、先生のとても明るく優しいお人柄がプラスされとても楽しく明るい雰囲気で授業が出来たようです。 また、困った際はお力をお借りしたいです。 ありがとうございました。