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水口オンライン家庭教師

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自己紹介

初めまして、水口と申します。私は福岡教育大学卒業後、ほとんどの同級生が教員の道に進む中、九州大手の進学塾に就職しました。九州で8年、理科の専任講師として働き、父の病気もあり中国地方大手の塾に転職。7年間理数科目の指導、後半3年は教室長として運営・マーケティング・戦略・講師の育成の仕事もしていました。 15年に渡る指導経験の中で指導した生徒の数は3,000人にのぼります。その過程で、生徒の表情、声をかけた時の返答までの間・トーン、動作などからその子の心理状況がある程度わかるようになってきました。私は常々「この教え方で良かったのか？」「あの時の声掛けは正しかったのだろうか？」と自問自答することが多いですが、保護者の方からありがたいお言葉をいただく度に安堵する日々です。生徒はよく「話しやすい」、「質問しやすい」と言ってくれています。生徒からもらった手紙や贈り物は私の大切な宝物です。私の指導方針として、本人に考えてもらうことをかなり重視しています。本番の時に、私がそばにいてあげられないからです。生徒との指導の中で、今できている事とギリギリできていない事を見極め、そのギリギリできていない事をできることに変えていきます。それと同時に楽しんで勉強してもらえるよう工夫して授業をしています。だって楽しくないのって嫌じゃないですか？楽しく勉強がしたい！もっと上を目指したい！という方、ぜひ一緒に勉強しませんか？よろしくお願いします。【指導可能科目】小学生：算数、理科（中学受験も対応可能）中学生：数学、理科

趣味読書、ゴルフ

学歴2006年　福岡教育大学　初等教育教員養成課程自然コース　卒業

指導/合格実績15年に渡って主に小学生と中学生を対象に数学（算数）と理科の指導をしてきました。【合格実績】広大附属高校・基町高校などラ・サール中・広大附属中・広島学院中・ノートルダム清心中など

先生のブログ|全3件

2021/9/22

暗記の最も効果的な方法

暗記科目の勉強についてどのように学習されているでしょうか？私が学生だったころの勉強の仕方は、①ノートまとめ（テスト範囲の内容をノート４ページ以内を目安にまとめる）②まとめたノートを見ながら、暗記すべき語句をいらない紙に書きまくって覚える③自分でテストを作る（繰り返しやるので３枚ぐらいコピーする）④作...

2021/9/22

計算力とワーキングメモリーについて

過去の経験上、計算を苦手とする子にほとんど共通する特徴があります。それは、途中式を書かないことです。さらに付け加えると、途中式を書くよう指導されても面倒くさがることです。面倒だと思う気持ちはよく分かります！本人は書かなくてもそれぐらいできると認識しているからです。この「それぐらいできる」という認識...

2021/9/22

計算力の身に着け方

算数の基本ともいえる計算について、なかなかミスが減らないなど悩んでいる方が多いのではないでしょうか。ここでは『計算力』について考えてみたいと思います。よく学校で先生から「ゆっくりでいいから正確にやりなさい」と声をかけられたかと思います。保護者の方との面談でも、とにかく正確にやることが最も重要だとい...

よく似た先生