水口 オンライン家庭教師

初めまして、水口と申します。 私は福岡教育大学卒業後、ほとんどの同級生が教員の道に進む中、九州大手の進学塾に就職しました。 九州で8年、理科の専任講師として働き、父の病気もあり中国地方大手の塾に転職。7年間理数科目の指導、後半3年は教室長として運営・マーケティング・戦略・講師の育成の仕事もしていました。 15年に渡る指導経験の中で指導した生徒の数は3,000人にのぼります。その過程で、生徒の表情、声をかけた時の返答までの間・トーン、動作などからその子の心理状況がある程度わかるようになってきました。 私は常々「この教え方で良かったのか？」「あの時の声掛けは正しかったのだろうか？」と自問自答することが多いですが、保護者の方からありがたいお言葉をいただく度に安堵する日々です。 生徒はよく「話しやすい」、「質問しやすい」と言ってくれています。生徒からもらった手紙や贈り物は私の大切な宝物です。 私の指導方針として、本人に考えてもらうことをかなり重視しています。本番の時に、私がそばにいてあげられないからです。生徒との指導の中で、今できている事とギリギリできていない事を見極め、そのギリギリできていない事をできることに変えていきます。それと同時に楽しんで勉強してもらえるよう工夫して授業をしています。だって楽しくないのって嫌じゃないですか？ 楽しく勉強がしたい！もっと上を目指したい！という方、ぜひ一緒に勉強しませんか？ よろしくお願いします。 【指導可能科目】 小学生：算数、理科（中学受験も対応可能） 中学生：数学、理科

初めまして、水口と申します。 私は福岡教育大学卒業後、ほとんどの同級生が教員の道に進む中、九州大手の進学塾に就職しました。 九州で8年、理科の専任講師として働き、父の病気もあり中国地方大手の塾に転職。7年間理数科目の指導、後半3年は教室長として運営・マーケティング・戦略・講師の育成の仕事もしていました。 15年に渡る指導経験の中で指導した生徒の数は3,000人にのぼります。その過程で、生徒の表情、声をかけた時の返答までの間・トーン、動作などからその子の心理状況がある程度わかるようになってきました。 私は常々「この教え方で良かったのか？」「あの時の声掛けは正しかったのだろうか？」と自問自答することが多いですが、保護者の方からありがたいお言葉をいただく度に安堵する日々です。 生徒はよく「話しやすい」、「質問しやすい」と言ってくれています。生徒からもらった手紙や贈り物は私の大切な宝物です。 私の指導方針として、本人に考えてもらうことをかなり重視しています。本番の時に、私がそばにいてあげられないからです。生徒との指導の中で、今できている事とギリギリできていない事を見極め、そのギリギリできていない事をできることに変えていきます。それと同時に楽しんで勉強してもらえるよう工夫して授業をしています。だって楽しくないのって嫌じゃないですか？ 楽しく勉強がしたい！もっと上を目指したい！という方、ぜひ一緒に勉強しませんか？ よろしくお願いします。 【指導可能科目】 小学生：算数、理科（中学受験も対応可能） 中学生：数学、理科