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野又先生への感謝の声:『理系志望の共通テスト国語対策』をご指導...

感謝の声
高校3年生
#大学受験
志望校:国公立理系
2024/10/24
『理系志望の共通テスト国語対策』をご指導して頂き、ありがとうございます。 苦手な国語(古文・漢文は壊滅的)を他教科でカバーできない以上、国語も最低ラインを得点しなければならないとの思いで夏休みから受講しています。 理系科目で手一杯、限られた時間の中で目標点から逆算し、各大問毎に息子の実力で取れる問題を確実に得点していく戦略的なご指導は、 『どうせできない苦手教科』から『点数を掻き集めて最低ラインを死守するぞ!』というマインドに変化させて下さっています。 授業後の保護者へのフィードバックも毎回丁寧です。 不正解だった原因を深く掘り下げ、知識不足で解けなかったのであれば、その知識は受験本番までの時間で補えるものなのか、それならば何をして補えばよいのか詳細にアドバイスがあり、進むべき方向が明確です。 息子は、国語のみならず受験を通しての不安や悩みも相談し、アドバイスを頂いているようです。 ありがとうございます。 受験本番まで引き続きご指導、どうぞ宜しくお願い致します。
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ご感想をお寄せいただいて、ありがとうございます! 今持っている手札で最適な対策を、と思っています。理系生にとって国語は、とにかく時間効率が良くないですから、その点をくみ取ってあげられたらと思います。何事も、ポジティブで丁寧な準備が運気を引き寄せると思います!あとは、創意工夫ですね! 引き続き、よろしくお願いします。

先生プロフィール

満席
再開時期 未定

野又
オンライン家庭教師

5.00(2,113件)

学歴

【学歴】 1999年 宮城県仙台第一高等学校卒業 2003年 東北大学経済学部経済学科卒業 2004年 東北大学大学院経済学研究科中退 【職歴】 2004年9月 フリーランス塾講師・家庭教師 2008年3月 大手進学塾勤務(神奈川)大学受験部門講師 2011年9月 教室長(神奈川) 2013年9...

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感謝の声
高校3年生
#大学受験
志望校:公立大学
2025/07/02
高校3年生の春、現代文の成績が振るわず困っていたところ野又先生にご指導をお願い致しました。 先生は1回目の授業で娘の躓きに気づいて指導してくださり、先生の授業で娘は理解できる喜びに 感動しておりました。 先生は娘をわかったつもりにさせません。どんどん質問を投げかけて娘の理解を深めて下さいます。 理解が深まると授業が楽しくなるようで、学習意欲が高まりました。 おかげさまで短期間で成績が上がり親子共々驚いておりますとともに、先生のご指導のおかげだと 心から感謝しております。 今後もご指導どうぞよろしくお願いします。
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受講のご感想をいただきまして、感謝いたします! 私は、ただ取り組み方をお教えしているだけなので、成績アップはひとえに生徒さんの頑張りによります。大学入試で頑張った経験を、自分の手柄として、後の大学生活に活かして欲しいと思っております。授業ノートと振り返りを、徹底的に活用しようという意志が見えましたので、きっとその成果が出ているのだと思います。教える側として、これ以上ありがたい事はありません。受験は山あり谷ありですが、引き続きよろしくお願いします!
感謝の声
高校3年生
#大学受験
志望校:早稲田大学
2026/08/30
毎授業、子供の理解できていないところを的確に見つけ出していただけるだけでなく、一般的解法ではなく子供が自分で解答にたどり着ける方法を一緒に考えていただき、個人指導の極地と言えるご指導をありがとうございます。何より授業が楽しみという程にかつての強い国語苦手意識がなくなり成績も着実に上がっております。授業もさることながら授業後のご報告もお忙しい中、授業直後に学習内容や具体的課題、受講の様子など手に取るようにわかる詳細さでいただき感謝しております。やる気継続等、よく子供をみていただいているからこそできる絶妙なメンタルフォローまでいただき、科目指導を超えて受験伴走となっており、先生に巡り会えたことを感謝しております。
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コースのレビューを頂戴し、ありがとうございます。感謝申し上げます。 毎週、ご指導を担当していて、はやり一番うれしいのは、国語学習を「楽しい」と思って取り組んでくれていることです。ともすれば、「抽象的な解法の押し付け」になってしまいがちな現代文の学習です。文章も堅苦しければ、学ぶ楽しさを感じる要素がありません。 私が理想にしている授業は、できるだけ「教材」や「過去問」の研究を、生徒さんと共同で進めるものです。その子にあった解法の構築をお手伝いする授業が、一番効果的ですし、なにより好奇心、向学心をくすぐる「途中経過の面白さ」があります。 しっかり伝わっているようで、嬉しくなりました。 たくましい根っこに、美しい花を。 是非最後まで伴走させて下さい。
感謝の声
高校1年生
#大学受験
志望校:国立大志望
2026/10/04
娘が外部模試で学校の国語順位3桁になってしまい、野又先生に習うことにしました。野又先生に高1の4月から習い始め、習い始めは偏差値50でしたが、今回、河合塾全統模試高1で偏差値68をとれました。学年順位も3桁から1桁になりました。先生のおかげです。ありがとうございます。 野又先生の授業は対話型の授業で、毎回文章を細かく一緒に分析して前文との繋がりに対して毎回質問があり、記号問題はどうしてその問題を選んだか説明を自分でさせます。 古文では、この文章の主語は?品詞は?活用は?この意味は?とずっと質問があります。文法がわかってない部分は追加で質問があります。 まさに野又先生の授業は、個別指導ならではの授業です。 さらに、先生は、授業報告も毎回とても長く、さらに、授業1年のロードマップを作ってくださり、娘に何が足りてないか親に教えてくれます。先生の授業をたまに聞くと、全く沈黙はなくひたすら2人の対話で、先生もあの熱心さでよく1時間以上授業できるなぁと感心します。娘の成績アップは一重に先生の熱意のおかげです。ありがとうございます。これからもよろしくお願いします。
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レビューを投稿いただき、ありがとうございます! 早期学習の鏡のような、模範的な頑張りを見せていただいています。 私の授業スタイルは、効果を最優先にしているため、しっかり成績に反映がある一方で、毎回なかなか疲れるものと思います。しかし、すべての発問に、丁寧に考え、一を話せば、十響くです。指導をしていて、目標に向けてのひたむきさを感じております。 こういう仕事をしていますと、生徒の頑張りに講師がのせられることも多々あります。 毎週楽しく、授業をさせてもらっています。感謝です。 進学までまだまだ長い道のりかと思いますが、できるだけ国語で苦戦しなくて済むよう、ガイドして参ります。是非、よろしくお願いします。
感謝の声
高校3年生
#大学受験
志望校:私立文系
2026/09/30
野又先生にお世話になり始めて約半年で、諦めていた国語が完全に軌道に乗りました。先生の素晴らしいところは授業だけでなく、生徒のモチベーションをキープできるところです。 受験は終わるまで大小いくつかドラマがあり、親子で振り回されていましたが、野又先生のぶれない姿勢に支えられています。本当に感謝以外ありません。
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受講のご感想、ありがとうございます! 受験生に、我慢強く忍耐を強いる以上は、我々も引けません。どうせ前向きに進むなら、楽しく、主体的に取り組むのがベストです。ですから、私も受験生のチームの中にいて、一緒に挑戦しているつもりで、コース運営をしています。 唯一、受験生と違うのはゴールが見えていることでしょうか。走っていくベクトルと、その先の見通しだけは、しっかり視野にいれて頑張らなければと思います。 先のわからない、暗中模索の日々ですが、どうか頑張ってもらえたらと思います。 「絶対合格」。言い続けていきますので、よろしくお願いします。
感謝の声
高校3年生
#大学受験
志望校:私立文系
2026/08/20
いつも大変丁寧な授業をありがとうございます。野又先生のお世話になりはじめてなれるまで時間がかかり、やっと軌道に乗って半年ほどになります。 期待した以上に古文に苦手意識がなくなったようです。成績面では課題もあり、志望校合格にはまだまだですが、本当に本当に随分ましになりました。受験まで、本人に悔いがないよう取り組ませたいです。引き続きよろしくお願いいたします。
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受講のご感想をいただき、ありがとうございます。 日々、頑張ってくれているようですね。古典は特に、自学自習の効果がでてくるまで、古文を学ぶサイクルが定着するまで、当初考えているより時間がかかるものです。部活のあった時期は特に、高いハードルのように感じていたのではないでしょうか。 しかし、今はすっかり自走できるようになって、現古ともにバランスよく取り組めるようになりました。頑張ってくれている様子に、応えたいと思っています。 楽な大学受験ではないと思いますが、是非最後まで伴走させてください。