野又先生への感謝の声：『理系志望の共通テスト国語対策』をご指導...
高校3年生
志望校：国公立理系#大学受験
2024/10/24
『理系志望の共通テスト国語対策』をご指導して頂き、ありがとうございます。
苦手な国語(古文・漢文は壊滅的)を他教科でカバーできない以上、国語も最低ラインを得点しなければならないとの思いで夏休みから受講しています。
理系科目で手一杯、限られた時間の中で目標点から逆算し、各大問毎に息子の実力で取れる問題を確実に得点していく戦略的なご指導は、
『どうせできない苦手教科』から『点数を掻き集めて最低ラインを死守するぞ！』というマインドに変化させて下さっています。
授業後の保護者へのフィードバックも毎回丁寧です。
不正解だった原因を深く掘り下げ、知識不足で解けなかったのであれば、その知識は受験本番までの時間で補えるものなのか、それならば何をして補えばよいのか詳細にアドバイスがあり、進むべき方向が明確です。
息子は、国語のみならず受験を通しての不安や悩みも相談し、アドバイスを頂いているようです。
ありがとうございます。
受験本番まで引き続きご指導、どうぞ宜しくお願い致します。
ご感想をお寄せいただいて、ありがとうございます！
今持っている手札で最適な対策を、と思っています。理系生にとって国語は、とにかく時間効率が良くないですから、その点をくみ取ってあげられたらと思います。何事も、ポジティブで丁寧な準備が運気を引き寄せると思います！あとは、創意工夫ですね！
引き続き、よろしくお願いします。
先生プロフィール
満席
再開時期 未定
野又オンライン家庭教師
5.00(2,053件)
学歴
【学歴】 1999年 宮城県仙台第一高等学校卒業 2003年 東北大学経済学部経済学科卒業 2004年 東北大学大学院経済学研究科中退 【職歴】 2004年9月 フリーランス塾講師・家庭教師 2008年3月 大手進学塾勤務（神奈川）大学受験部門講師 2011年9月 教室長（神奈川） 2013年9...
野又先生の他の感謝の声はこちら
高校3年生
志望校：私立文系#大学受験
2026/08/20
いつも大変丁寧な授業をありがとうございます。野又先生のお世話になりはじめてなれるまで時間がかかり、やっと軌道に乗って半年ほどになります。
期待した以上に古文に苦手意識がなくなったようです。成績面では課題もあり、志望校合格にはまだまだですが、本当に本当に随分ましになりました。受験まで、本人に悔いがないよう取り組ませたいです。引き続きよろしくお願いいたします。
受講のご感想をいただき、ありがとうございます。
日々、頑張ってくれているようですね。古典は特に、自学自習の効果がでてくるまで、古文を学ぶサイクルが定着するまで、当初考えているより時間がかかるものです。部活のあった時期は特に、高いハードルのように感じていたのではないでしょうか。
しかし、今はすっかり自走できるようになって、現古ともにバランスよく取り組めるようになりました。頑張ってくれている様子に、応えたいと思っています。
楽な大学受験ではないと思いますが、是非最後まで伴走させてください。
浪人生
志望校：4年制大学#大学受験
2024/04/29
浪人生として、国語の学習への取り組み方をしっかりと指導していただきました。はじめは、授業の準備が十分でなく、出された課題をコンスタントに出すことができませんでした。その点について、指摘をしていただき、浪人生としてどのように国語の学習に取り組むべきか身に着けていったようです。5月の模擬試験を一つの目標に定めて、本人をやる気にさせていただいています。ありがとうございます。
受講のご感想をいただき、ありがとうございます！
良い結果を手にするビジョンを明確にするためにも、模擬試験が短期目標として最適ですね。日を追うごとに、取り組み方が洗練されてきていまして、努力してくれている様子を感じ取れています。教える側としても、モチベーションにさせていただいています。まだまだ、先の長い受験生活になりますが、並走サポート頑張ってまいります。
浪人生
志望校：私立大学#大学受験
2026/08/30
いつもお世話になっております。
受講する前は古典に対して苦手意識がありましたが、先生の丁寧なご指導のおかげで、今では自信を持って前向きに取り組めるようになったと感じております。
また毎回送っていただく授業報告については、授業での子どもの様子や今後やるべき事をとても詳細に記載してくれるおかげで、安心して先生にお任せしております。
先生のお人柄もありますが、ご相談しやすい雰囲気に親子共々感謝しております。
受験最後まで、引き続きよろしくお願いします。
受講のご感想をいただき、感謝申し上げます。
自学自習の効果がしっかりでてくるまでが、古典学習の大変なところですよね。日本語ではありますが、ほとんど外国語と言っていいほど違いがありますので、手順を踏んで学習を進めている途中で、どうしても疑心暗鬼になってしまいます。
幸い、今夏の生徒さんの本気の頑張りがお見事でした！
古典はすっかり軌道に乗りましたので、ここからは時間のある限り力を蓄えていくだけです。
受験準備に必要なことはまだまだ山ほどありますが、大小問わず、なんなりとご相談下さい。
最後まで、全力の伴走をさせていただきます。
高校3年生
志望校：早稲田大学#大学受験
2026/08/30
毎授業、子供の理解できていないところを的確に見つけ出していただけるだけでなく、一般的解法ではなく子供が自分で解答にたどり着ける方法を一緒に考えていただき、個人指導の極地と言えるご指導をありがとうございます。何より授業が楽しみという程にかつての強い国語苦手意識がなくなり成績も着実に上がっております。授業もさることながら授業後のご報告もお忙しい中、授業直後に学習内容や具体的課題、受講の様子など手に取るようにわかる詳細さでいただき感謝しております。やる気継続等、よく子供をみていただいているからこそできる絶妙なメンタルフォローまでいただき、科目指導を超えて受験伴走となっており、先生に巡り会えたことを感謝しております。
コースのレビューを頂戴し、ありがとうございます。感謝申し上げます。
毎週、ご指導を担当していて、はやり一番うれしいのは、国語学習を「楽しい」と思って取り組んでくれていることです。ともすれば、「抽象的な解法の押し付け」になってしまいがちな現代文の学習です。文章も堅苦しければ、学ぶ楽しさを感じる要素がありません。
私が理想にしている授業は、できるだけ「教材」や「過去問」の研究を、生徒さんと共同で進めるものです。その子にあった解法の構築をお手伝いする授業が、一番効果的ですし、なにより好奇心、向学心をくすぐる「途中経過の面白さ」があります。
しっかり伝わっているようで、嬉しくなりました。
たくましい根っこに、美しい花を。
是非最後まで伴走させて下さい。
高校3年生
志望校：私立文系大学#大学受験
2024/11/28
子供は現在高校３年です。
集団塾に通っていながら現国の成績が上がらず困っているなか、野又先生にご指導いただくことになりました。
野又先生の第一回目の授業終了後、子供の反応がこれまでの塾のそれとは明らかに違い、理解できる事が嬉しくてしかたがない、といった様子でした。
野又先生は、まず生徒の現状を詳しく分析→状況に合わせた問題と方法で都度ご指導くださり【何となくこうなのかなあ】から【論理的に理解できる】ところまで引き上げて下さいます。
このくらいは分かるよね？ではなく子供の理解に合わせて時にはユーモアも交えて指導してくださるので、変な緊張でこわばることなくリラックスでき、より深く吸収できているようです。
現国を指導していただいておりますが、このところ英語の長文解釈、論文の要約なども合わせて理解しやすくなっているようで、文章を分析して理解するという工程が相乗効果を生んでいるのでは？と親子ともども感じております。
受験当日に緊張しない工夫や大学受験にたいする心の持ちようなどもアドバイスしてくださっているようで、子供のモチベーションも引き上げていただいております。
受験間近で途方にくれているなか、先生に親身になってご指導いただいて親子ともども大変感謝しております。
ご感想をお寄せいただき、ありがとうございます！
ひとつでも多く学ぼうという姿勢で授業参加されています。熱心さに応えなければという気持ちで、気持ちよく授業をさせていただきました。打つ手は無限、と良く言いますが、具体的な方策をしっかり提案できなければいけません。今回、お力になれている部分が少なからずあるようで、ほっとしました。
なんにせよ、気持ちがのっている状態が一番効率の良い学びになると思います。是非この調子で受験まで駆け抜けてください。微力ながらお力添えさせていただきます。