【発達障害の方、歓迎！】個別学習サポート（国・数・英・他）

「発達障害」の領域は幅広い

「発達障害」やそれに関連する言葉（ADHDやASDなど）の認知は一昔前と比較してだいぶ広がってきました。

しかし、言葉はなんとなく知っていても「その意味」や「対応方法」についてはまだまだ認知されていないのが現状かと思います。

また、「発達障害」と一口に言っても一人ひとり状況は異なります。

学校や塾の集団授業ではフォローされない。また、発達障害への理解が薄く専門的なアドバイスが受けられないといったお悩みを解決していきます。

発達障害に関する様々な情報提供いたします

発達障害を抱えているお子様やその保護者様は孤立になりがちな傾向があります。

その原因は大きく2つです。

・「知識不足」と「相談できる人が周囲に不足している」ことが原因として考えられます。

実は「地域の障害福祉課」や「教育センター」などお子様のことについて心配事がある場合の相談先はけっこうあります。しかし、知識がないので、それらの支援を上手く活用することができません。
加えて学校の先生に相談しようにもどの様に相談すれば良いか分からないといった方も多いです。

また、お子様が発達障害であることを周囲に知らせないご家庭も一定数いらっしゃいます。それ自体は各ご家庭の方針なので問題ないのですが、何かあったときにちょっとした相談や勉強方法について聞くことが難しいです。

このコースでは、個々の状況に応じた学習方法の提案・実践を通じて、学習習慣の構築とご本人の自己実現を目指していきます。同時に「発達障害」について理解がある人と話す環境を提供できればと思っています。

放課後等デイサービスでの勤務経験を活かします

私は放課後等デイサービスで5年間、小学性～高校生の発達障害を抱えた方々と接してきました。また、年に最低2回は保護者の方と現状報告と支援方針のすり合わせのために面談を行い日々の生活のこと、勉強方法、進路についてアドバイスをさせていただいていました。

保護者の方の認識や行動が変わり精神状態が良くなることで、お子様にも良い影響を及ぼした事例もたくさんみてきました。

なかには「話を聞いてもらえただけで気持ちが楽になった」とおっしゃってくれた方もいらっしゃいました。

そのときの経験も活かしつつ皆様の相談に乗りたいと思っています。

一番の理解者は親御様

「お子さん達の一番の理解者は親御様」ということを念頭に置いて学習指導・アドバイスをさせていただきたいと考えています。

いくら発達障害に関する専門的な知識をもっていたとしても、お子様のことを一番理解されているのは、長い時間お子様と過ごされている親御様です。

また、最終的な決定権はご家庭やご本人にあります。

私はあくまで情報を提供したり、学習方法の提案をしたりすることで、皆様の選択肢が広がるお手伝いが出来ればと思っています。

■お問合せを行っていただく際に知りたいこと

・発達障害の診断が出ていれば、事前にお知らせください。

・過去の成功体験や失敗体験を共有いただければ幸いです。

・お子様やご自身のことで悩んでいることがあればお知らせいただけると幸いです。