発達障害の生徒さんにおすすめの26名のオンライン家庭教師

科目
学年
対象別
満席非表示

1 - 20 人表示

    残り3枠

    佐藤
    オンライン家庭教師

    5.00(1件)

    無料体験授業が可能な日程

    3/21

    22

    23

    24

    25

    26

    27

    太陽のアイコン
    月のアイコン
    中学数学月額コース
    22,000/月
    1回60(月4回(週1回目安))
    中学1〜3年生
    残り3枠

    さかい
    オンライン家庭教師

    (0件)
    中学数学月額コース
    20,000/月
    1回60(月4回(週1回目安))
    中学1〜3年生
    残り1枠

    加藤
    オンライン家庭教師

    5.00(61件)
    その他の科目月額コース
    25,000/月
    1回90(月4回(週1回目安))
    中学1〜3年生
    満席

    島村
    オンライン家庭教師

    5.00(49件)
    満席

    樋口
    オンライン家庭教師

    5.00(37件)
    残り2枠

    みちこ
    オンライン家庭教師

    5.00(35件)
    国語(小学生)月額コース
    20,000/月
    1回60(月4回(週1回目安))
    小学1〜6年生
    算数月額コース
    20,000/月
    1回60(月4回(週1回目安))
    小学1〜6年生
    残り1枠

    えりか
    オンライン家庭教師

    5.00(22件)

    無料体験授業が可能な日程

    3/21

    22

    23

    24

    25

    26

    27

    太陽のアイコン
    月のアイコン
    国語(小学生)月額コース
    20,000/月
    1回45(月4回(週1回目安))
    小学1〜6年生
    残り2枠

    ゆり
    オンライン家庭教師

    5.00(15件)
    その他の科目月額コース
    18,000/月
    1回60(月4回(週1回目安))
    小学1〜6年生
    残り2枠

    えつこ
    オンライン家庭教師

    5.00(1件)

    無料体験授業が可能な日程

    3/21

    22

    23

    24

    25

    26

    27

    太陽のアイコン
    月のアイコン
    算数月額コース
    25,000/月
    1回60(月4回(週1回目安))
    小学1〜6年生
    中学数学単発/短期コース
    4,000
    60(全1回)
    中学1〜3年生
    残り1枠

    諸見里
    オンライン家庭教師

    4.95(20件)
    その他の科目単発/短期コース
    3,000
    30(全1回)
    小学1〜6年生、中学1〜3年生、高校1〜3年生、浪人生、社会人
    残り1枠

    あき
    オンライン家庭教師

    4.92(178件)
    その他の科目月額コース
    20,000/月
    1回60(月4回(週1回目安))
    小学1〜6年生
    その他の科目月額コース
    30,000/月
    1回90(月4回(週1回目安))
    中学1〜3年生
    残り1枠

    馬籠
    オンライン家庭教師

    4.68(304件)
    算数月額コース
    16,000/月
    1回60(月4回(週1回目安))
    小学1〜6年生
    残り1枠

    伊藤
    オンライン家庭教師

    4.59(32件)
    算数月額コース
    18,000/月
    1回60(月4回(週1回目安))
    小学1〜6年生、中学1〜3年生
    残り3枠

    みうら
    オンライン家庭教師

    (0件)
    中学数学月額コース
    25,000/月
    1回60(月4回(週1回目安))
    中学1〜3年生
    残り3枠

    まつもと
    オンライン家庭教師

    (0件)

    無料体験授業が可能な日程

    3/21

    22

    23

    24

    25

    26

    27

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    国語(小学生)月額コース
    18,000/月
    1回60(月4回(週1回目安))
    小学1〜6年生
    残り3枠

    藤内
    オンライン家庭教師

    (0件)
    算数月額コース
    20,000/月
    1回60(月4回(週1回目安))
    小学1〜6年生、中学1〜3年生
    残り3枠

    中川
    オンライン家庭教師

    (0件)
    算数月額コース
    45,000/月
    1回90(月4回(週1回目安))
    小学4〜6年生
    残り3枠

    ゆか
    オンライン家庭教師

    (0件)

    無料体験授業が可能な日程

    3/21

    22

    23

    24

    25

    26

    27

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    国語(小学生)月額コース
    18,000/月
    1回60(月4回(週1回目安))
    小学1〜6年生
    国語(小学生)月額コース
    10,000/月
    1回30(月4回(週1回目安))
    小学1〜3年生
    残り3枠

    仲田
    オンライン家庭教師

    (0件)
    中学数学月額コース
    20,000/月
    1回45(月8回(週2回目安))
    中学1〜3年生
    残り1枠

    いづみ
    オンライン家庭教師

    (0件)

    無料体験授業が可能な日程

    3/21

    22

    23

    24

    25

    26

    27

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    月のアイコン
    英語月額コース
    20,000/月
    1回60(月4回(週1回目安))
    小学1〜6年生
    算数月額コース
    20,000/月
    1回60(月4回(週1回目安))
    小学1〜6年生
発達障害をお持ちのお子様に向けてプロのオンライン家庭教師が指導をします!保護者様からのご相談や無料体験から受付をしております。生徒さん1人1人に合わせて興味関心を発見し丁寧な指導を行います。

関連情報

発達障害と診断されたら どうする?

発達障害と診断された場合、まずは冷静に落ち着いて、専門家の意見を仰ぐことが重要です。発達障害は、個人によって症状や程度が異なるため、早期の理解と適切なサポートが必要となります。以下は診断後の適切な対応についての一般的な指針です。

・専門家の相談
心理学者、精神科医、教育者など専門家に相談しましょう。適切な診断と評価を受けることで、個々の特性をより理解できるようになります。

・情報収集
発達障害についての情報を集めましょう。信頼性のある書籍やウェブサイト、サポートグループが役立ちます。正確な知識を持つことで、適切な支援が行えます。

・個別のニーズを理解する
発達障害は多様な特性を持つため、その人に合ったサポートが必要です。個別のニーズや興味を理解し、その人に合った支援策を見つけましょう。

・学校との連携
学校や教育機関と連携をとりましょう。教師やカウンセラーに対して、発達障害の特性を共有することで、学校環境でのサポートが得られることがあります。

・サポート体制の構築
家族や友人、サポートグループなど、理解と支援を受けられる体制を構築しましょう。一人で抱え込まずに、支え合うことが重要です。

・治療や支援の選択
専門家の指示に従い、必要な治療や支援を選択してください。行動療法、言語療法、教育的なサポートなどが含まれる場合があります。

・ポジティブなアプローチ
発達障害を持つ人に対して、ポジティブなアプローチを心がけましょう。その人の強みを伸ばし、可能性を広げることが大切です。

発達障害であっても、個性がある、と捉えることが大事です。多くの事例や他の人の事例を情報収集し、お子さまに合った教育の方法を探していきましょう。お子さまそれぞれに合った教育方法があるため、口コミに流されないことが大事です。特に、診断がされていないグレーゾーンと思われるお子さまの対応には注意を払うことが大事です。まずは、学習のどんな点で困っているのか、どんなサポートが必要そうか、お子さまと保護者様どちらのニーズも満たせる学習方法はどんなものなのかをしっかりと専門家に相談をしましょう。

発達障害の勉強の悩みは?

発達障害のある人々は、勉強において独自の悩みを抱えることがあります。その悩みを理解し、適切なサポートを提供することが重要です。代表的な悩みとその対処法を以下に示します。

・注意力の欠如
集中力が続かない、散漫になりやすいという悩みがあります。対策として、学習環境を整える、短い時間での集中学習を繰り返すなどの方法が有効です。

・情報処理の遅れ
情報を処理するスピードが遅いため、授業の進行についていけない場合があります。個別に配慮されたペースで学習できる環境を整えることが必要です。

・社会的な困難
コミュニケーションや人間関係の悩みがあります。コミュニケーション能力を高めるトレーニングや、協調性を促進する活動が役立ちます。

・記憶力の課題
情報の記憶が苦手なことがあります。視覚的な補助教材を活用したり、定期的な復習を行うことで補完しましょう。

・変化への適応
予期せぬ変化に対して柔軟に対応できないことがあります。予定の変更を前もって伝えるなど、予測可能な環境を整えると良いでしょう。

発達障害のお子さんにとって塾やタブレット教材のデメリットとは?

発達障害を持つお子さんにとって、塾やタブレット教材にはいくつかのデメリットが存在します。

・過度の負荷
塾やタブレット教材は、学習のペースが速かったり、繰り返しの練習が多かったりすることがあります。発達障害の子供にとっては、過度の負荷となる可能性があります。

・ソーシャルスキルの不足
塾などでの集団学習では、コミュニケーションや協調性が求められます。発達障害の子供にとっては、このようなソーシャルスキルの不足がストレスとなることがあります。

・個別のニーズに合わない
塾やタブレット教材は一般的な教育を提供する場合が多く、個別のニーズに合わせたサポートが不足していることがあります。

・ストレスや不安の増大
発達障害の子供にとって、新しい環境やルーティンの変化はストレスや不安を引き起こす可能性があります。

そのため、発達障害の子供にとって塾やタブレット教材を利用する際は、十分な配慮と個別対応が必要です。可能な限り、専門家と相談し、その子の特性に合った学習環境を慎重に選択することが重要です。


マナリンクでは発達障害・学習障害・精神障害等でお困りのお子さまのご指導を歓迎しております。長年発達障害のお子さまの指導にあたってきたプロのオンライン家庭教師がまずは皆さまのご相談から受付をしております。授業時間や内容もオーダーメイドで承れる先生がいるため、授業に集中できない、塾だと時間が長すぎて不安、授業中に出歩いてしまうので個別授業が良い、できればつきっきりで見て欲しい、など様々なご要望にお答えできます。ぜひ一度ご相談ください!

発達障害の子に合う勉強法は?

発達障害の子供に合った勉強法は、個別の特性に応じて異なりますが、以下は一般的に効果的とされるアプローチです。

・視覚的な支援
視覚的な要素を取り入れた教材やツールを活用すると、理解しやすくなることがあります。図やチャートを使ったり、色分けして情報を整理したりすると良いでしょう。

・個別のペースに合わせる
発達障害の子供は学習のペースが異なる場合があります。個々の進み具合に合わせて、無理のないスケジュールを組むことが大切です。

・ポジティブなフィードバック
成功体験を増やすために、積極的なフィードバックや称賛を行いましょう。自信をつけることが学習意欲の向上に繋がります。

・休憩とリラックス
長時間の集中学習に続けて取り組むのは難しい場合があります。定期的な休憩とリラックスを取り入れ、疲れを癒す時間を確保しましょう。

・興味を引く学習
好奇心を刺激するような興味を引く学習内容を取り入れると、学習へのモチベーションが高まることがあります。

最も効果的な勉強法は、その子の特性に合わせて柔軟に対応することです。家族や専門家と連携し、適切なサポートを提供してあげることで、発達障害の子供が自信を持って学び、成長できる環境を作りましょう。

発達障害のオンライン指導コースを受講した方の感謝の声

マナリンクがオンライン家庭教師への感謝のコメントを集めました。

    発達障害対応のオンライン家庭教師によくある質問

    平均の料金はいくらですか?
    約20,000円です。
    担当の先生と相性が合わなかった場合はどうなりますか?
    月額コースの場合は1ヶ月間ごとの更新・停止がいつでも可能なためすぐに授業の終了が可能です。
    万が一合わなかった場合は、別の先生のご紹介を運営局経由でもすぐに行いますのでご安心ください。
    該当の先生は何名いますか?
    26名が在籍しております。
    平均年齢はいくつですか?
    42歳です。
    平均の指導年数は何年ですか?
    13年です。
    教材はどうすれば良いですか?
    基本的にマナリンクでは別途購入等は必須ではございません。今お使いの教材をもとに指導をお願いできます。
    指導の上で教材の購入が必要な場合は先生とお話の上、最適な教材の使用も可能です。
    (教材の購入が必要な際は、ご家庭側と先生側のそれぞれ1冊分のみ実費でご負担いただく流れとなります)
    必要な機材はありますか?
    特に指定はございませんが、パソコンやタブレットでのオンライン授業を推奨しております。