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こんな生徒さんにおすすめ！
- 何が解らないのかが解らないから先生に見つけてほしい。勉強のやり方を一からやり直したい。
- 先生にお任せしたい。先生に引っ張って貰いたい。
- 集団授業が合わないので学校をお休みしたいが、勉強が遅れるのが心配である。
内容
こちらのコースは、不登校の受験生向けです。理解不足のところを見つけてやり直し、基礎の土台を自分のペースでつくっていきます。化学ゼロからスタートの方も大丈夫です！
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【過去に指導した生徒たちの悩み】
今迄教えてきた生徒と保護者の悩みを挙げてみました。
(1) 学校でコミュニケーションがうまくできない。よって行く気が出てこなくなった。
(2) 学校が合わないので暫く休みたい。その分、自宅で勉強が遅れないようにしておきたい。
(3) 独学で受験勉強をしていたが、限界と効率の悪さを感じ始めている。
(4) 学校のプリントを自宅で行っているが、解らないことが多くなってきた。
(5)現在不登校だけど、大学進学を強く望んでいる。
【生徒の悩みや課題に対する先生の想い】
学校に行きたくない、休みたい、、、、これは多くの方が思ってると思います。
たとえ、学校にはごく普通に通っている方でも「実は学校がツライ」と思う生徒はいます。
つまり、仮面不登校生です。無理に無理して、なんとか学校に行って卒業したけど、消耗し過ぎて体調を壊し、引きこもりになってしまったなんてよく聞く話です。（実はコレ、わたくし自身、学生のとき経験しました。ｗｗ）
しかし、行き詰ってるときこそ、改めて考える機会だとみることができます。それは本当に自分に合った方向を考える機会なのです。または、まだまだ方向なんてわからない、考えたくもない、こともあるでしょう。
このように立ち止まってるとき、学校の授業は進むばかりで、自分だけが遅れてるのではないかとどんどん心配になりますよね。かえって悪循環の陥り、不安になる方もいるのです。
こんなときは、自宅で勉強だけは進めておくのもありです！とりあえず、将来やりたいことは決まってないけど、大学受験の準備をしておこうでもありです！
いつでも社会復帰できる準備をしておくのです。
大学受験を既に決まってる方はもちろん、皆さま、まずは体験授業から一歩踏み出してみませんか？
また、勉強がわかった！成績があがった！という成長で、目標や方向性が見えてきた！学校に行ってみようかな！大学へ進学したい！といった生徒もいます。順番は何だってありです！^^もちろん、進学希望してない生徒も歓迎します！
最近の合格実績：信州大（工）、千葉大（農）、富山大（工）、九州大（薬）、明治薬科大、東京薬科大、帝京大(薬)、日本大(薬)、日本薬科大、大阪薬科大、神戸薬科大、近畿大、同志社大（理工）、帝京平成大学(薬)、国際医療福祉大(薬)、順天堂大（看）、駒沢女子大（看）順天堂大（看）、駒沢女子大（看）など
【こういったこと↓を大切にしながら指導を進めていきます】
基礎を根本的に理解しているか、常に確認をします。ヒアリングしたり、生徒のノートを見て計算式と考え方を確認します。そのために書画カメラ(ネットで安く買える小型ウェブカメラで十分可能です）を使うことになります。このように理解してないところを一つ一つ消化していきます。
授業風景：書画カメラを使って、生徒の計算式と考え方を確認します。
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【宿題について】【授業前に小テスト実施！定着具合を確認します】
まずは、初回授業から遡り、今まで習ったことを反復して定着していただきます。（授業前に確認テストをします。）最低限のこと（これだけでも大変です！）が完璧にできるようになりましたら、課題を増やしていきます。
【志望動機書のネタ集め、学校リサーチ等の指導】←任意
化学以外のことですが、間に数コマ入れて化学と平行して指導することが可能です。
学校によっては志望理由書提出や面接が要求されます。
こういった課題が理系学部で必要な場合、私が理系目線で生徒を誘導し生徒から引き出していきます。
面接は一発勝負です！自信をもって答えられるように材料はたくさん用意しておきましょう。例えば、「同学部は多校あるのに、なぜこの大学を選んだのか」という質問を志望動機書や面接でよく聞かれます。そのために、学校リサーチ（HPや学校説明会、パンフレット、大学の先生たちの研究等から、大学の特徴を見つけていきます）を行います。
←こちらの志望動機書の材料となるものを集めることによって、自分に合う志望大学がより見えてきたという方たちもいました！
【宿題について】【授業前に小テスト実施！定着具合を確認します】
まずは、初回授業から遡り、今まで習ったことを反復して定着していただきます。（授業前に確認テストをします。）最低限のこと（これだけでも大変です！）が完璧にできるようになりましたら、課題を増やしていきます。
【実力がつくための自習のやり方。これ↓をやってください！】
解らないとき答えを直ぐに見るのではなく、習った知識を使って考える時間を設けましょう。「知識を引き出す作業や知識を使いまわす作業は＝試験現場でやる作業」
試験現場と同じことを、家で訓練すると力がつきます。
【保護者様への報告方法】
SMS、LINEチャットで行っております。生徒の現状と今後の予測や対策を定期的にお伝えします。予備校のような学習コーチング担当がないので、先生の肌感覚でお伝えし、保護者様と直接コミュニケーションをとって現状をよりリアルに共有していきます。
【お問合せをして頂く際に知りたいこと】
志望校（あれば）、模擬試験の偏差値、他の集団塾や個別指導塾の経験。 必要に応じて生徒の性格や現状況(例：話すのに時間が掛かる、今すごく落ち込んでいる、など）
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よくある質問
成績が上がった友達と同じ塾を選んだのに、自分は上がらないのです。続けるべきですか
友達の勉強スタイルが自分に合うとは限りません。いまの塾の授業がとても解る、先生達も質問によく答えてくれる、自習のやり方も解ってきた、そして、「自分の成績がこの先上がりそうだ！」という感覚があるならば大丈夫です。しかし、ボンヤリとしてイマイチ自分に合ってるのか解らない、不安が続くならば、見直し時です。自分に合った場所というのは、ボンヤリとした感覚がありません。自分の成績が上がらない原因が明確なっています。方向性が合ってないままの努力は成果が出ないので、時間を大切にしましょう。
先生は恐いですか？
恐くないです！^^ 必要なとき、タイミングをみて、本当のことは言います。例えば、勉強量が足りない、調べ方が足りない、ノートの記録が足りないなどです。成績を上げることが先生の役目ですので、生徒にとって必要なフィードバックはきちんとお伝えしております。しかし、「馬鹿にするような言動はしません」ので大丈夫です。生徒のキャパシティーに合った内容を伝えています。様子を見て、中々改善出来ない、サボるようなときは、警告します。言い方は怖くないので、ストレスには感じません。先輩たちはきちんと成績上げておりますよ！
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