選べる2つのお問合せ方法
こんな生徒さんにおすすめ!
- これからTOEIC対策を始めるにあたって、何から手を付けていいかわからない方
- リスニングのスコアが伸び悩んでいて、聴き方と解き方を身につけたい方
- 発音や英語学習そして教材選定についても教えてくれる先生をお探しの方
内容
◆こんな課題・悩みを抱えていませんか?
・TOEIC対策の本、何個買えばいいのか多すぎてわからない。
・とりあえず有名どころの本を買ったものの、自分に合っていない。
・いわゆるテクニックやコツ走っているのに、スコアにつながらない。
・毎回のように受験してはその結果に一喜一憂している。
・模試や問題を解いて、授業を受けて、動画を見て満足してしまっている。
・学習が習慣化しておらず、スキマ時間の有効活用もしていない。
・対策をしているはずなのに、スコアが伸び悩んでいる。
・リスニングのためのトレーニング方法が分からない。
・「音読」や「シャドーイング」をやっているのに、うまくいかない。
・自己流のトレーニングがしっくりこない。
今のあなたは、この中のいずれかに当てはまっていませんか?
もし1つでも当てはまっていた場合、あなたがスコアで伸び悩んでいたり、
なかなか目標スコアに届かないことは、◆当然◆といえるかもしれません。
なぜ?
それは、まずあなたに必要で且つあなたに合った学習ができていないから、
さらには、あなたが聴けた&読めた&解けた&勉強した「つもり」になって
いるからです。
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◆過去に同じ課題・悩みを抱えた生徒さんの事例
私はこれまで学生(専門学校・大学)さんや社会人の方々にTOEIC対策の指導を行なってきましたが、最初の壁といってもいい「スコア600点」の取得は特に必要とされる方が多いスコアレンジです。
指導開始時のお一人お一人の英語経験やレベルは様々ですが、共通して言えることは
・受け身の学習をする人はなかなかスコアが上がりにくい。
・授業やレッスンの復習や自己分析をしない人は成長が遅い。
・アウトプットしない人はスコアにうまくつなげられない。
・発音への意識が低い人は特にTOEICスコアが上がりにくい。
・学習を習慣化できない人は伸び悩みしやすい。
という点です。
これらを改善し、さらに自ら積極的に学習した方々は予想以上のスピードで
スコアアップや目標達成をされています。
中でも、「とあること」をいち早く見つけることができた方は、
皆さん共通して達成が早いことが私の指導経験からわかっています。
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◆オンライン授業の具体的な進め方(使用する機材・教材など)
私は2020年から、大学の通年授業や企業研修等をオンラインで行なってきており、またツールのZoomの活用法も教えてきた経験がございますので、安心してご受講いただけます。
今回私がご提供するオンライン授業では、Zoomの共有機能を活用しています。
PowerPointスライドや教材のキャプチャ画像等を画面共有しながら、その画面上に書き込みを行なって、視覚的にわかりやすい説明を行なっております。併せて音声も共有しながらリスニング問題を解いたり、解説を行ないつつ、トレーニングも行なう等、Zoomの機能をフル活用して、むしろ対面レッスンよりも快適な時間を過ごせているというお声も数多くいただいております。
さらに、チャット機能やホワイトボード機能を使うことで、文字入力をしていただく機会も設けますので、英文添削といった双方向でのやり取りも可能になります。
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◆体験授業で特にお伝えいただきたい保護者様・生徒さんの悩み
体験授業では、まず最初に
・これまで実践されてきた学習内容や学習法
・所持している、もしくは使用中の教材
・TOEICテストの受験経験と結果(スコアレポート)
・現在のお悩みや目標スコア、そして取得希望時期
・レッスンに対するリクエストやご質問
といった点をヒアリングさせていただきます。
その上での分析やアドバイスも含めて、部分的なレッスンを
ご体験いただくという流れになります。
ですので、時間全体をレッスンに使うことはありません。
なぜならヒアリングを行わない一方的なレッスンは、
「あなたに最適なレッスン」ではないからです。
この点をご理解いただいた上でお問い合わせ、お申し込み
いただけますと認識の違いが起こらず安心に体験いただけ
ますので、あらかじめご承知おきくださいませ。
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【宿題について】
宿題につきましては、双方合意の下で無理のない、対応可能な範囲での
内容と分量で設定します。
宿題の内容は多岐にわたりますが、次回レッスンの冒頭時に行なう
語彙テストも含め、下記のようなものが考えられます。
・語彙テスト
・音読、オーバーラッピング、シャドーイング(次回レッスン時に発表)
・文構造分析(英文にSVやスラッシュ、カッコを入れる)
・説明(自身の口で説明できるようにしてくる)
他にも必要に応じて、宿題や課題の設定を行ないます。
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【保護者様への報告方法】
保護者様へのご報告が発生する場合につきましては、
授業終了時に保護者様と5分程度のご報告タイムを設ける、
もしくはマナリンクのチャットにてご報告という形式を想定しております。
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【お問い合わせをいただく際に知りたいこと】
本レッスンについてのお問い合わせ時には
・TOEICテストの受験経験と結果
・TOEIC対策の学習経験と現在の状態
・目標スコアや目標取得時期
・使用中もしくはお持ちの教材名
・お悩み
等、具体的なアドバイスを差し上げられるような情報を
お知らせいただけますと大変助かります。
なお、お預かりした情報はやり取り以外においては
使用いたしませんのでご安心ください。
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【リスニングレッスンについて】
・リスニング力UPのための体系的トレーニング法を学びます。
→これまでのあなたの学習が正しい(=あなたに合っている)かどうか診断します。
・スコアUPのための聴き方、読み方、解き方を学びます。
・トレーニングを実践したアウトプット課題が毎回課されます。
よくある質問
レッスンで使用する教材は先生側で指定されるものですか?
事前に協議のうえで教材は決定いたします。
発音に関しても教えてもらえますか?
リスニングのレッスン時やトレーニング時に発音のアドバイスも行ないます。
対象は社会人のみですか?
社会人の方だけでなく、大学生や専門学校生の方も指導対象です。
どのようなアウトプット課題がありますか?
「ノーミスで音読」できるまでご自身で練習していただいたり、音声とハモる 「オーバーラッピング」を精度が80%以上になるレベルまで仕上げて、次回 レッスン時に発表していただく課題などがあります。
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