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こんな生徒さんにおすすめ!
- 日東駒専レベルの大学を、総合型選抜で、受験を考えている高3生徒さん
- 介護型・福祉の大学を、小論文・志望動機書提出で受ける方
- ①②にプラスで面接指導、または、面接指導(シミュレーション)のみ、練習したい方
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内容
オンラインで、昨年度、都立高校の推薦入試対策を担当し、合格実績。また、今年度は、専修大学経済学部国際経済学科のAO入試(小論文・志望動機書の作成)を、生徒さんの原稿をもとにとに、授業で、生徒さんといっしょに、校正を重ね→生徒さんの担任の先生に添削したものを診てもらう→また、授業で校正を重ねる、※コレを、3~4回、重ねて、志望動機書と、課題小論文が完成しました。※印刷した、指定用紙に、5~6回以上、手直しを重ねました。また、生徒さんが書いた論文の追加・手直し→ウェブや、参考文献から、必要部分の引用も重ね、さいご、提出の際は、参考文献と、参考にしたURLも、きさいできるように配慮しました。提出したあとは、どんな質問がされるか、講師が、仮質問を設定して、生徒さんが、それに答えて行く、というもの。質問に答えられなかった箇所や、説明出来なかった箇所、論文の中で、情報をもっと詰めておきたい箇所などを、どんどん、練習していきます。高校の推薦入試では、約1カ月かけて、大学のAO入試対策では、→作成までに1カ月と、プラスアルファ、提出してから面接対策→1カ月と、プラスアルファ、時間をかけています。(※週に100分の授業を1日2回に分けて、多い週はそれを週2回実施しています。さいご、追込み作成では、これも1日に2回授業実施で、完成にこぎつけています。)~以上がAO入試対策スケジュール日程の一例となります。
・生徒さんに、授業、又はチャットでヒアリングを重ね、言葉を選びながら、その生徒さんの特性を活かした小論に仕上げて行きます!1カ月または、2カ月という短い期間に、生徒さん・講師・担任の先生が一体となって、完成させていく~そんなイメージを持って頂ければ、と思います。
よくある質問
志望動機書・課題小論文の両方とも添削して貰えますか
はい。添削します。これまでの経験上、担任の先生の指示を仰ぎながら、添削を何回かくり返していく形です。
一からの小論文の作成は可能ですか。
いいえ。大まかな骨組みの土台となる小論(作文)は、家族の方の協力を得ながらでも、自分で書いたものを、どんどん、手直し入れていきます。
小論(作文)を書いたあとの、面接指導もして貰えますか
はい、やります。本番を意識した、質問を、本番の日程までの間、時間が許すまで、何回もシミュレーションで練習します。
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- 推薦入試前の面接対策をしたい生徒様
- 医学部などの面接について練習したい生徒様
- 論理的な回答ができるようになりたい生徒様
- 将来は難関大学,医学部をめざす中高一貫の中学生
- 将来は理系を志望しているが,物理が不安な中高一貫の中学生
- 定期テストでなんとか平均点を突破したい! 中高一貫の中学生
- 長文読解をなんとかしたい受験生
- 志望校合格を勝ち取る <受験戦略> が必要な高校生,受験生
- 過去問演習により,志望校の傾向に沿った対策を希望する中学生
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