20年間、500人以上の生徒を担任をした元教師が「わからない」を「できる」にします！！
🌟主な指導教科🟠小学生、中学生の算数・数学🌟
🌟不登校、発達障害のお子様指導🌟
🌟保護者様の教育相談🌟
🔴私にお任せください🔴
※無料体験（60分）、三者面談対応可、授業外でのチャット相談対応
※気軽にお問い合わせください。

🔸相性の良いご家庭・生徒様
⭕️基礎基本を徹底的に定着させて、成績を上げたい生徒様
⭕️不登校、発達障害等で悩みを抱えている保護者様
⭕️学習リズム、生活リズムを整えたいと思っている生徒様

🔸こんな授業をします！（一般的な授業の流れ）
①アイスブレイク…リラックスできるように心ほぐしの会話をします！
②授業の見通し…見通しをもつことは、「集中力」を高めることに繋がります！
③目標設定…主体的に学べるように、目標はお子様自身が決めるようにします！
④授業…お子様の理解度、つまずきを掴み、わかりやすく丁寧に教えます！
⑤振り返り…授業をふり返り、「できたこと」「次回がんばること」を確認します！

🔸保護者様への充実のフォロー！（お子様のことを親身になって考えます。）
授業後は、画面上で授業のご報告を致します。(お忙しい場合はチャット) 
勉強以外の子育て相談も受け付けています。
授業日だけでなく、いつでも対応できる準備をしているので、困ったとき、悩みがあるときはすぐにチャットにて連絡ください。

【元小学校教師の「はやみ」です。】
私は２０年間、公立小学校の教師をしていました。1年生から6年生まで全ての学年を担任を経験しています。加えて、特別支援学級での学習指導や、不登校で課題を抱えている生徒の支援もしてきました。
教師で経験したことを活かし、生徒様の学習だけでなく、保護者様の悩みを共有しながら指導していきます。

🌟他の先生には無い強み
500人以上の生徒を担任してきて、様々な生徒と出会いました。勉強が得意な生徒もいれば、苦手な生徒もいます。異なる個性を指導者が把握して、その子にあった学習法で指導すれば必ず学びは定着します。私は、これまでの経験から生徒様に寄り添う指導ができます。生徒様が安心して学べる環境を整え、わかりやすい指導を徹底して行います！

🌟指導方針・指導ポイント
①生徒様・保護者様と目標を決めます！
「どこが苦手なのか」「どこでつまづいているのか」「最終的に目指すところはどこなのか」3人でしっかり話し合って目標を決めます。これが学習の第一歩です。目標を明確にして、共有することで、やるべきことがはっきりして安心して学習に入れます。

②生徒様に合ったオリジナルの学習プログラムを作成します！
小学校2年生で九九を学習します。多くの生徒が１×１から９×９まで何度も繰り返して唱えながら覚えます。しかし、中には九九一覧表を見て覚えた方が定着する生徒もいます。つまり、人それぞれ覚え方は異なり、耳から情報が入る生徒もいれば、目から情報を入れる方が得意な児童もいます。しかし、学校では基本的に１つの方法で指導します。私は、生徒様の特長を見極め、オリジナルの学習プログラムを作成して授業を行います。

🌟生徒様へ
勉強が苦手、つまらない、やりたくない、どうやっていいかわからない…そんな悩み誰でもあるよね。あなたに合った勉強法を知れば、必ず勉強はできるようになるよ。その方法を知らないだけ。先生と一緒に勉強して、自分に合った勉強法を見つけよう！きっと「勉強することはおもしろい！」って思えるよ。そうすれば、学校生活も楽しくなるね！！

🌟保護者様へ
お子様の学習面や生活面で心配なことがありましたら、遠慮なく問い合わせてください。一緒に考えましょう。必ず良い方向に進みますから。私は学校現場を経験してきました。何百回も保護者面談を行ってきました。保護者様のお力になりたいです。保護者様が安心されることは、お子様の安心感にもつながります。学習のこと、生活のこと、遠慮なく相談してください。

はやみ

不登校

発達障害

平均点以下

小学生

中学生

算数

スタンダード型

【発達障害】元特別支援学級担任による特性に応じた算数授業

中学数学

【完全克服】苦手な算数・数学基礎定着（60分×４回）

【平均点】苦手な算数（図形）を平均点以上に！基礎徹底コース

【不登校】元教師による不登校生徒支援（小・中学生）

【平均点】苦手な算数（文章題）を平均点以上に！基礎徹底コース

【平均点】苦手な算数（計算）を平均点以上に！基礎徹底コース