こんな生徒さんにおすすめ!
- 共通テスト模試で長文になると時間が足りなくなる生徒
- GMARCH過去問の長文になると正答率が下がる生徒
- 夏以降に志望校対策へ進みたい高2・高3生・浪人生
内容
なぜ夏に英語演習が重要なのか?
大学受験英語では、
単語
文法
英文解釈
を学ぶだけでは得点できません。
実際の入試では、
「限られた時間の中で大量の英文を処理する力」
が求められます。
特に共通テストでは、センター試験時代と比べて文章量が大幅に増加しました。
またGMARCHをはじめとする難関私立大学では、
長文の情報整理
内容一致問題
要約問題
推論問題
などが頻出となっています。
知識を覚える段階から、
「使いこなす段階」へ移行するのが夏休みです。
多くの合格者は夏に演習量を確保し、秋以降の志望校対策へつなげています。
最近の大学受験英語の傾向
現在の大学受験英語では、
「正確に読む力」+「素早く処理する力」
の両方が必要です。
近年は単純な文法問題が減少し、
・複数資料の読み取り
・グラフや表の分析
・情報整理
・論理展開の把握
を求める問題が増えています。
つまり、
「知識量だけの勝負」
ではなく、
「英語を使って情報を処理する力」
が問われる時代になっています。
共通テストで求められる力
共通テストでは、
・速読力
・情報整理力
・設問処理力
が重要になります。
特に近年は、
メール
広告
SNS
Webサイト
案内文
など実用的な英文が多く出題されています。
そのため、
「一文一文を和訳する読み方」
では時間が足りません。
必要な情報を素早く見つける訓練が必要です。
GMARCHレベルで求められる力
GMARCHレベルになると、
単語や文法だけでは対応できません。
必要になるのは、
論理展開を追う力
筆者の主張を把握する力
抽象的なテーマを理解する力
推論問題への対応力
です。
長文を読みながら、
「何が重要か」
を判断する力を養成します。
このコースの目的
本講座では、
英語を「暗記科目」
ではなく、「情報処理科目」
として扱います。
読める英語から、
得点できる英語へ。
夏の期間で受験英語の土台を完成させます。
授業内容
Step1 現状分析
まずは、
模試結果
学校成績
志望校
英検取得状況
を確認し、最適な学習計画を作成します。
Step2 長文読解トレーニング
長文を読む際の
段落構成
論理展開
接続詞
指示語
を整理します。
なんとなく読む状態から脱却します。
Step3 共通テスト形式演習
実際の共通テスト形式を用いて、
時間配分
情報検索
設問処理
を練習します。
Step4 GMARCHレベル演習
難関私大レベルの長文を使い、
内容一致問題
推論問題
要約問題
への対応力を養成します。
Step5 宿題による定着確認
毎週宿題を出し、
読解力
語彙力
復習状況
を確認します。
学習状況に応じて個別調整を行います。
夏休み学習スケジュール
7月
基礎確認と読解方法の習得
語彙
文法
英文構造
長文読解基礎
8月前半
共通テスト対策
情報整理
速読
時間配分
を重点的に強化
8月後半
GMARCHレベル演習
長文読解
推論問題
内容一致問題
へ取り組みます。
このコースを受けるとどう変わる?
✔ 長文への苦手意識がなくなる
✔ 共通テストで時間切れしにくくなる
✔ 英文を論理的に読めるようになる
✔ GMARCHレベルの問題に対応できるようになる
✔ 秋以降の過去問演習へスムーズに進める
✔ 英語学習の方向性が明確になる
私の指導の強み
私は中学受験・高校受験・大学受験まで一貫して指導してきました。
その経験から感じるのは、
「伸びる生徒ほど、知識を覚えるだけでなく使う練習を早い段階から行っている」
ということです。
英語も同様です。
単語帳や文法問題集だけでは得点力は伸びません。
実際の入試問題を使いながら、
「どう読めば解けるのか」
を具体的に指導します。
夏の演習量が秋以降の成績を大きく左右します。
この夏で、受験英語の土台を完成させましょう。
このコースの無料体験
よくある質問
英語が苦手でも受講できますか?
可能です。現在の学力を確認した上で、無理のないレベルからスタートします。
共通テストだけの対策にも対応していますか?
対応しています。共通テスト特有の時間配分や情報処理の練習も行います。
GMARCH以外の大学志望でも受講できますか?
もちろん可能です。志望校や現在の学力に合わせて教材や演習内容を調整します。
宿題はありますか?
毎週出します。授業内容の定着と演習量確保を目的としています。
夏終了後はどのような学習に進みべきですか?
志望校別の過去問演習、共通テスト実戦演習、英検対策など、目標に合わせて実践的な学習へ移行していくと夏の学びが活かせます。
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