三者面談あり
2ヶ月に1度、通常の教科指導とは別に、保護者様・生徒様・先生での三者面談ができるコースです。
選べる2つのお問合せ方法
こんな生徒さんにおすすめ!
- 学校の授業や集団塾で気軽に先生に質問ができない生徒さん。
- 今よりも成績をアップさせることに意欲的な生徒さん。
- 気さくで質問しやすい雰囲気の講師を探している生徒さん。
内容
こんな悩みを持つ生徒さんはいせんか?
*志望校に必要な内申が足りないが、どの教科を頑張ったら良いか分からない。
*理科が苦手でいつも避けてきてしまった。
*そもそも理科の勉強法が分からない。
理科の勉強は英語や数学に比べおろそかになりがちですが、理科が苦手なままでは受験で足を引っ張ることになってしまいます。しかし、理科は内申が伸び悩んでいる生徒さんにとって救いとなる教科でもあるのです。理科が苦手で手を付けてこなかった生徒さんほど成果が出やすいので、やらないのは勿体ないと思います。
また、理科は「取り返しのつきやすい教科」でもあります。英語や数学は、1年生からの積み重ねが最も大切であり、途中が抜けてしまったままでは先に進めません。つまり、1から勉強し直す必要があるので時間がかかります。一方、理科は生物分野・化学分野・物理分野・地学分野に分かれているため、つまづいた場合は、その分野の復習のみすれば取り戻せますし、苦手な分野のみ分けて勉強することが可能です。
それでも・・・どうやって勉強したら良いかわからない。
という生徒さん。
私の授業では、そんな生徒さんために分かりやすくかみ砕いた説明を心がけております。
私が理科の授業を行う上で気を付けているのは、「できるだけ簡単な言葉・身近な例に置き換えて説明する」ということです。理科は生活に密接した教科ですから、自分の身の回りには、理科の教科書に載っているような現象が沢山みつけられます。そのように、身近なものとして捉えてもらうことで理科に親しみやすくなってもらおうと考えております。分かりやすくするために、時には物質を擬人化してストーリーのように説明することもあります。
また、オンラインの授業中に何度も「ここまでは理解した?」「分かった?」「分からないところはない?」と確認するようにしています。
時には、授業内で取り扱ったことの理解度を確認するために「〇〇さんの言葉で説明してみてくれる?」とお願いすることもあります。
このようにして「生徒さんがどこまで理解し、どの時点で躓いたのか」をしっかりと把握しております。
一方的な講義ではなく、あくまでも生徒さんの歩幅に合わせて対話形式で授業を進めていく。これが私のポリシーです。トップレベルならば+α(プラスアルファ)の知識を、苦手な科目ならば1から丁寧に教えることができます。
私の授業では、zoomというツールを使っております。zoomが初めての生徒さんでも、アプリをダウンロードすることで簡単に参加することが可能になっております。
生徒さん側にご用意いただきたくものはカメラ付きのパソコンかタブレット、そしてノートなどの筆記用具と教材です。
教材に関しましては生徒さんとご相談の上で決定させていただきますが、安価な市販のものを使用する場合がほとんどです。講師・生徒用の2冊をご用意いただき、私の方で教材を画面に映しペンで書き込みながら説明します。
私の授業を受講していただく際には、「本人が受講したいと思っていること」という条件をつけさせていただいております。
保護者の方がどんなに乗り気でも、本人が授業を受けたくないと考えていては伸びるものも伸びません。
だからこそ、まずは体験授業で私のやり方が合っているか、この人とならば勉強を続けられそうか、生徒さんご本人に確認していただきたいと思います。
本人にやる気がある限り、私はどのような生徒さんも見捨てず、個々に合わせたカリキュラムで学力アップのお手伝いをさせていただきます。
勉強に苦手意識のある生徒さんは大歓迎!一緒に内申アップを目指しましょう。
よくある質問
中学生の5教科をご指導いただけますか?
可能ですが、週1回1時間の枠内ではどの教科も中途半端になってしまいますので、最初は一番苦手な教科に絞っておき、徐々に授業数を増やすことをお勧めします。
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