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高校数学単発/短期コース

【高校】夏期講習:青チャ・4STEP対応!1学期挽回×総復習

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57,000(税込62,700円)
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【高校】夏期講習:青チャ・4STEP対応!1学期挽回×総復習
高校1年生
高校2年生
高校3年生

こんな生徒さんにおすすめ!

  • ハイスピードな授業に圧倒され、1学期の内容に強い不安がある方
  • 学校教材が「ただ答えを埋めるだけ」の作業になり、自力で解く実力が身についていない方
  • 青チャートやフォーカスゴールドの負荷が高すぎて消化不良を起こしており、赤点回避・成績を底上げしたい方

内容

この夏、数ⅠA・ⅡBの「遅れ」を解消し、大学受験に直結する真の数学力を手に入れませんか?

「高1なのに授業はすでに数ⅡBに進み、あまりのスピードの速さに置いていかれそう……」 「学校から青チャートやフォーカスゴールドを渡されたが、解説を読んでも1行目から意味が分からない」

そんなお悩みはありませんか? 高校数学は中学数学に比べて内容の抽象度が一気に上がります。特に数学Ⅰの「2次関数(場合分け)」や、数Ⅱの「微分・積分」「ベクトル」などの重要単元は、1学期に少しでも概念の穴を残したまま2学期を迎えると、その後のすべての単元が総崩れしてしまう恐れがあります。

実は、私自身も中高一貫校で中だるみを経験し、思うように勉強が進まない辛さを味わった一人です。だからこそ、一度「分からない」が積み重なった時の焦りが痛いほど分かります。

本コースは、学校配布の網羅系教材に完全連動した【夏期講習限定コース】です。 この夏休みという貴重な期間を使い、単なる公式の丸暗記ではない「解法を導き出す本質的な理解」へと引き上げ、2学期からの大逆転の土台を作ります。

◆ この夏期講習での指導スタイル・指導ポイント

高校数学で成績が伸び悩んでいる時こそ、「色々な参考書に手を出さない」ことが鉄則です。手元にある学校教材をこの夏で徹底的に「武器」に変える戦略をとります。

  • 『4STEP』『サクシード』等の演習系問題集

    • 【夏の戦略】:基礎を固めるための演習量が豊富な反面、解説が簡素で自力での消化が難しい教材です。夏期講習では、つまづきやすい「解説の行間」を私が丁寧に噛み砕いて解説し、学校ごとの傾向に合わせたプラスアルファの対策を行います。

  • 『青チャート』『フォーカスゴールド』等の網羅系参考書

    • 【夏の戦略】:1題あたりの負荷が高く、夏休みの膨大な課題を前に「分かったつもり(解答の丸暗記)」で終わらせがちです。授業では私が適切な補助教材や類題を提示し、「ヒントなしで自力で最後まで解き切る力」を養います。

必要であれば、高校数学のつまずきの根源となっている中学数学や1学期前半の基礎まで一戻って固め直します。今のあなたに最適な「最短ルート」を提示し、伴走いたします。

◆ オンライン指導・授業の流れ

オンライン授業であっても、私が一方的に解説を押し付けることはありません。 高校数学こそ、「なぜその解法を選んだのか」「どうしてその補助線を引いたのか」という対話が重要です。敬語で丁寧にお子様とコミュニケーションを取りながら進めます。

  1. 宿題・夏課題の進捗確認:学校の夏休みの宿題や、1学期の模試・テストでの抜け漏れを特定

  2. ポイント解説:青チャートや学校教材の難問を、基礎のレベルまで徹底的に噛み砕いて解説

  3. 演習&思考タイム:生徒さんが落ち着いて考える時間を尊重し、「自力で解く」プロセスを繰り返して納得感を醸成

  4. 夏の学習計画の共有:夏休み明けのテストや模試を見据え、次の授業までに取り組むべき範囲を明確化

◆ 初回指導の前に保護者様・生徒様から伺いたいこと

数学の壁を乗り越える第一歩として、まずはぜひ「1学期の定期テストの答案」や「模試の成績表」を見せてください。 どこで手が止まっているのか、どの概念でつまずいているのかを分析すれば、この夏休みにやるべきことが100%明確になります。

「学校の進度が速すぎて、もう手遅れかも……」そう思う必要は一切ありません。 志望校を諦める前に、まずは体験授業で現在のお悩みをお聞かせください。お会いできるのを楽しみにしています。

よくある質問

  • 夏休みに学校から大量の課題が出ています。この消化を助けてもらうことは可能ですか?

    はい、もちろんです!夏の課題は量も多く難易度も高いため、自力で進められずに答えを丸写しして提出するだけの作業になってしまう高校生が非常に多いです。 それでは全く実力になりませんので、分からない問題や自力で進まない範囲は授業内で徹底的に一緒に解決し、「解法の本質」を理解しながら課題をやり切るサポートをいたします。

  • 夏休み明けの課題テストや、実力テスト・模試の対策も行えますか?

    はい、対応可能です。夏休みの取り組みの成果を「休み明けのテストでの高得点」という形で出すことで、2学期以降の数学への自信が大きく変わります。 実際、今年の春期講習でも、休み明けのテストに向けて徹底的に対策を行い、見事に好成績を残して自信を取り戻した一貫校の生徒さんがいらっしゃいます。テスト日程から逆算し、確実に結果を出すためのペース管理を行います。

  • 授業ではどのような教材を使用しますか?

    基本的に、現在学校でお使いの教材(サクシード、4STEP、青チャート、フォーカスゴールドなど)や夏休みの宿題をメインに使用します。新しい問題集を買い足していただく必要はありません。手元の教材を完璧にこなすことが、定期テストや大学入試において一番の近道です。

  • 夏期講習の後、そのまま通常授業(レギュラー)として継続受講することは可能ですか?

    大変ありがたいことに、現在多くの生徒様からご予約をいただいており、スケジュールがかなり埋まっている状況です。そのため、夏休み明け以降の通常授業の枠に関しましては、現時点で確実な保証をすることが難しい状態となっております。 もし講習後に継続指導をご希望される場合は、講習期間中にお子様の状況や枠の空き状況をふまえ、改めてその場で可能かを判断・個別にご相談させていただきます。

サコオンライン家庭教師について

感謝の声
感謝の声
志望校:なし
2026/06/03
繰り返し演習を通じた丁寧なご指導を賜り、誠にありがとうございます。 苦手分野の克服だけでなく、ケアレスミスが起こる原因まで的確に見抜いてくださり、一人ひとりに合った学習方法をご指導いただけることに、大変感謝しております。 また、学校ではまだ学習していない分野についても基礎から丁寧にご指導いただき、早い段階から学習に取り組むことができております。そのおかげで、本人の自信にもつながっております。 先生にご指導いただいた後は、毎回「わかった!」という言葉を聞くことができ、学ぶことへの前向きな姿勢や理解の深まりを感じております。親として、そのような変化を見ることができることを大変嬉しく思っております。 今後とも変わらぬご指導のほど、よろしくお願い申し上げます。
先生のアイコン画像
お世話になっております。 この度は、大変励みになる温かい「感謝の声」をいただき、誠にありがとうございます。 授業の後にご本人様から「わかった!」という言葉が出ていると伺い、私も自分のことのように嬉しく、また安心いたしました。 事前に予習をして「分かった」状態で学校の授業に臨むことは、本人の自信と心の余裕に直結します。その良い循環が、前向きな学習姿勢に繋がっているのだと感じております。 ここからは、その「分かる」をテスト本番で確実に「出来る」に変えるため、盤石な基礎をさらに固めていくフェーズです。 この数ヶ月で、ご本人様の中に「勉強の型」がしっかりと出来上がってきています。だからこそ次の期末試験に向けては、直前の演習で実際に時間を測ったり、本番さながらの緊張感を持たせたりする訓練を取り入れることで、課題であるケアレスミスを徹底的に防いでいこうと考えております。 成長のステップに合わせて、さらに高いレベルで数学を武器にできるよう全力を尽くしてまいります。 こちらこそ、今後とも変わらぬご指導のほど、何卒よろしくお願い申し上げます。
感謝の声
志望校:未定
2026/06/03
サコ先生と出会ってから、数学の勉強への取り組み方が変わりました。数学が更に好きになったようです。サコ先生に宿題出さないと!!とサコ先生とのやりとりを大変前向きに楽しく取り組んでいます。わからない時は個別のチャットで質問もさせて頂け、すぐにとても丁寧に応えて下さる先生のその優しさが保護者として大変有難く思っております。授業後のフィードバックも細かく丁寧に、本当に子供に寄り添って下さっているのを感じております。感謝しかございません。今後も宜しくお願い致します。
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前向きに学習に取り組んでいただけているとのこと、私も大変嬉しく思っております。 ご家庭での学習の様子や本人の細かな変化は、私からは直接見ることができない部分ですので、こうして保護者様から温かいご報告やリアクションをいただけることは、日頃の指導において本当に大きな助けとなっております。いつも迅速にご連携いただき、心より感謝申し上げます。 頭では「勉強しなければいけない」「将来のために頑張りたい」と分かっている生徒さんだからこそ、周りからタイミングに合わせた様々なアプローチを掛けていくことで、最後はしっかりと自分から動き出していくと信じております。秘めたポテンシャルをたくさん持っていらっしゃるので、これからどんな大人になっていくのか、私も将来がとても楽しみです。 今後ともどうぞよろしくお願いいたします。
感謝の声
志望校:なし
2026/06/03
丁寧な指導に感謝しかありません。 中学に入るまでは数学が得意で、できる方だと思っていましたが、周りのレベルの高さに、いつからか数学は苦手教科になっていました。サコ先生は、自信を取り戻すための声かけが素晴らしく、また、生徒一人一人の性格に合わせて指導してくださいます。 指導していただいて最初の定期テストでよい結果を出すことができました。 これからもご指導よろしくお願いします。
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温かいメッセージをいただき、誠にありがとうございます。 今回の定期テストで素晴らしい結果を出せたのは、何よりもお子様ご自身の努力の賜物です!私はその背中を少しだけ押すきっかけを作ったにすぎません。毎回、非常に高い集中力で一生懸命に授業を受けてくれたので、私自身も本当に楽しく指導させていただきました。 お子様は元々、論理的に物事を捉える素晴らしい思考力をしっかりと備えています。周りの環境によるプレッシャーから少し慎重になってしまう場面もありましたが、今回の「やり切った」という大きな成功体験は、確実にこれからの自信に繋がるはずです。数学で身についた自己肯定感や「勉強時間は裏切らない」という実感は、他教科の学習や学校生活のあらゆる場面にも、きっと良い影響を与えていくと確信しております。 授業内でも「事前の予習サイクル」が持つ強みや大切さをお話ししました。常に余裕を持って学校の授業に臨み、さらに上を目指していけるよう、今後も一人ひとりの性格や目標に寄り添った最適なサポートを続けてまいります。 次回のテストでも、また一緒に満面の笑みで良い報告を共有できるのを今から心待ちにしております。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

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