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三者面談あり
2ヶ月に1度、通常の教科指導とは別に、保護者様・生徒様・先生での三者面談ができるコースです。
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こんな生徒さんにおすすめ!
- 知らない言葉がいっぱい出てきてわけが分からない
- 何回も問題集をやったけど、また同じところを間違えちゃった
- 地図とか資料をみると混乱してしまう
内容
【講座コンセプト:知識の「点」を「イメージ」でつなぎ、確実に定着させるー1か月で偏差値「20代」→「50代」にアップした生徒さんも】
中学受験の社会、特に地理において「暗記が追いつかない」「似たような用語が混ざってしまう」というのは、多くの受験生が直面する壁です。本講座では、家庭教師専業30年の経験と、最新のデジタル情報を融合させ、合格のための揺るぎない土台を築きます。実際、当方の授業で1か月で偏差値「20代」→「50代」にアップした生徒さんもいらっしゃいます。
① 30年の経験が導く「紛らわしい事項」の徹底整理
「なんとなく覚えた」知識は、入試本番の緊張感の中では通用しません。
間違いやすい工業地帯の統計、似たような地形や特産品など、多くの受験生がつまずくポイントを熟知しています。
長年の指導データに基づき、混同しやすい箇所を論理的に整理。効率的な比較学習により、記憶の混濁をゼロにします。
② オンラインだからできる「ビジュアル情報の徹底活用」
言葉だけの解説や白黒のテキストでは、リアリティが湧きにくいのが地理の難点です。
SNSやネット上の最新画像・動画・統計図表を画面共有でフル活用します。
「リアス海岸」や「輪中」などの地形、各地の祭事や農作業の様子など、対面授業以上に鮮明な「具体的なイメージ」を提示。
「見たことがある」という体験が、暗記を「理解」へと変え、忘れにくい知識として定着させます。
③ 専業プロによる「合格への足掛かり」構築
私は30年間、家庭教師一筋で中学受験生と向き合ってきました。
単なる知識の伝達ではなく、お子様一人ひとりの理解度や「どこで手が止まっているか」をオンライン越しでも鋭く察知します。
4・5年生には新学年に向けた先取りと土台作りを、6年生には基礎の総点検と、得点源への転換をサポート。
「社会が得意になった」という自信が、他教科への好影響をもたらし、第一志望校合格への確かな一歩となります。
④ 柔軟なオンライン指導体制
通塾の時間を削減し、密度の高い学習時間を確保。
SNS等を通じた最新の受験トレンドや視覚教材を取り入れ、お子様の「知的好奇心」を刺激する授業を展開します。
講師より一言 「社会は後回しでいい」と言われることもありますが、基礎の定着こそが最後に差をつけます。30年の経験と最新のビジュアル技術を使い、お子様の「わからない」を「おもしろい!」に変えてみせます。一緒に合格への土台を完成させましょう。
よくある質問
地理って少々できなくてもOKじゃない?
地理は小4から始まりますね。 まだ勉強に不慣れな生徒さんもいらっしゃるので、身につかない場合も珍しくありません。 とはいえ、入試では歴史・公民の配点は同じ。 「地理はできなくても大丈夫」ということはないのです。 ポイントは「早めの対処」。 ①できれば4~5年生で一定度、定着させる、②遅れてしまったらできるだけ早く取り戻すことが重要です。
地図やグラフを見ると目がチカチカするんだけど?
ポイントは「整理」と反復。 「問題を解くのに必要な情報は何か」をしっかり押さえ、練習で定着させれば、できるようになりますよ。
6年生なんだけど、歴史や公民の勉強もあるのでグチャグチャ
状況を見て、まず優先順位の高い事項から対応します。 効率化で克服しましょう。
基礎事項だけで合格できる?
残念ながら今の入試では①「基礎事項の定着」に加え②「実戦演習」が不可欠です。 しかし、①なくして②はあり得ません。 そのためにも早めに基礎事項を定着させる必要があります。 ただ、この授業では②「実戦演習」を見据えた形で、①「基礎事項の定着」に取り組みます。
地理を勉強にしてなんか意味あるの?
自分の知らない環境や人々の暮らしを知ることは将来の大きな財産になりますよ。 特に「世界地理」の知識はこれからの時代を生きる上で土台になるでしょう。
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