吉田 オンライン家庭教師

はじめまして！講師の吉田と申します。 私は今までに5年間、集団塾、家庭教師での指導を行ってきました。 また大手グローバル企業にて2年間、部下の教育を中心とするマネジメントの経験があります。 この経験を生かし、お子様の成長を全力でサポートいたします！ 現在家庭教師のほか、不登校児支援のお仕事もしております。 発達障害をお持ちのお子様の対応経験もございますので、 （児童発達支援士、発達障害コミュニケーションサポーター取得済） ぜひ、お気軽にご相談くださいませ！ 得意を伸ばし、ストレスなく苦手を克服することを目標といたします。 ★指導したお子様は100人以上！幅広く指導の経験があります！ 都内私立高校のトップともいえる開成高校に合格した中3の男の子も、 be動詞って何…？という中2の女の子も、 くりさがりのある引き算ができない小4の女の子も、 みんなそれぞれの目標に向かって一緒に頑張ってきました。 コミュニケーションを大切にすることで 成績や得意・不得意だけでなく、性格を踏まえ、効果的な指導を行います。 ★苦手教科を克服した経験を生かし、お子様ひとりひとりに寄り添います！ 私は学生時代、とにかく算数・数学が苦手でした。 中学2年生のとき、受験を見据えてはじめて受けた模試は数学の偏差値が30台。 絶望したのを今でも覚えています。。 そこで単元ごとに復習を行い、できるようになったら数字や図形を置き換えた問題を 何度も何度も解くことを繰り返しました。 この方法で最終的には コンスタントに合格点をとることができるようになり、高校受験に合格！ その後、学校の試験でも数学で成績の足を引っ張ることはなくなりました。 勉強ができる人って、なんとなく感覚でできてしまう人も多いです。 しかし私は、どうしたらできるようになるか？を考え、必死に努力して克服したので、 できないお子様の気持ちは非常によくわかります。 この経験を生かして、お勉強が苦手なお子様のお手伝いも数多くしてきました。 苦手を克服し、得意を見つけましょう！ ★「なぜ」を考えることは、あなたの武器になります！ 私の学生時代の得意教科は英語ですが、はじめからできたわけではありません。 私が英語を得意教科にできたのは、 つまずいたとき、「なぜ？」と思ったことを調べたり、聞いたりしてクリアにし、 なるほど！おもしろい！と感じることができたからです。 例えば熟語を覚える時、丸暗記をするのではなく、なぜこの前置詞を使うのか？と 理由付けをして身に着けることで理解が深まります。 一度ルールを覚えてしまえば、 他の場面でも応用することができ、万が一忘れてしまっても、 単純な暗記ではないので 答えを導き出すことができるようになります。 この経験から、私の授業では、「なぜ？」を大切にします。 お子様にもたくさん「なぜ？」と質問します。 最初は難しくて答えられないかもしれませんが、サポートするので安心してください。 これを繰り返すうちに、段々と聞かれなくても「なぜ？」を考える癖が身につきます。 授業の中で大事なのは正解できたかどうかではなく、理解できているかどうか。 納得したら、それを定着させ、 次に同じような問題が出たときに根拠を持って解き、正解する。 これがゴールです！ ★生徒のみなさんへ みなさんは、勉強が楽しいと感じたことはありますか？ 勉強って辛くて苦しいもの、 もしくはやらなければならないものと思ってはいないでしょうか。 わからないこと、できないことは全く恥ずかしいことではありません！ こんなこと聞いてもいいのかな…？なんて遠慮する必要もありません。 むしろ、わからないことをわからないといえることはとっても素晴らしいことなのです◎ まずは今、いやだなと思っていること、悩んでいることを教えてください。 一緒に解決していきましょう！ ★保護者の方へ 勉強をするのが楽しいと思えたり、自ら進んで机に向かうお子様はほとんどいません。 なぜなら自分にとって勉強することのメリットが分からないから。 人が動くときというのは、自分に何らかのメリットがあるときです。 楽しんで夢中になれるからゲームをする。 上手になって勝ちたいから、レギュラーになりたいから部活を頑張る。 こうして勉強の優先順位は下がっていきます。 しかしここで無理に机に向かわせても、意味がありません。 できなかったことができるようになった楽しさ、良い点数がとれたときの喜びを 感じてもらうことで少しずつ勉強することのメリットを感じてもらいます。 まずは目の前のことをひとつひとつクリアしていくことで、大きな目標に近づけるよう、 そしてゆくゆくは自分自身の将来に プラスになるということを実感していただけるように努めます！ どんな小さなことでもご相談ください。お問い合わせお待ちしております。