【高校化学・定期テスト対策】基礎固めで化学の点数を上げる講座

化学の基礎固めが必要な生徒さんの特徴

1. 定期テストが30〜60点台で不安定

• 平均点を下回ることが多い

• 単元によって
  　→ 40点 → 65点 → 35点 のように乱高下

2. ワークはやっているのに点が取れない

• 提出用ワークは一応埋めている

• でもテストでは
  　→ 似た問題が出ると解けない

• 解き方を「丸暗記」しているだけで
  　→ 少し形が変わると完全に崩れる

3. 計算問題でほぼ失点している

• モル計算・濃度計算・反応量計算が苦手

• 途中式が書けない／毎回やり方が違う

4. 「どこが分からないか分からない」状態

• 先生に聞かれても
  　→「全部分からない」「何となく分からない」

• 何から手をつければいいか判断できない

• 勉強開始までに異常に時間がかかる

5. 授業スピードについていけていない

• 高1のモル計算でつまずいたまま放置

• 用語が積み上がって
  　→ 今の単元がさらに意味不明

化学の基礎固めが定期テスト対策につながる理由

① 定期テストの問題は「基礎の組み合わせ」でしかない

高校化学の定期テストは、実は構造がかなり単純です。

• 出題の8割以上は
  　→ 教科書レベルの基礎概念 × 定型パターン

• 難問ではなく
  　→ 「ちゃんと分かってるか確認テスト」

② 基礎が抜けていると「勉強量＝点数」にならない

多くの点が伸びない生徒さんは、こうなっています。

• 公式の意味が分かっていない

• 単位の感覚がない

• 反応式と計算がつながっていない

• 途中式が再現できない

つまり「練習しているのに伸びる構造になっていない」

③ 「基礎固め＝遠回り」は完全に誤解

保護者様・生徒さんが一番よく言う誤解がこれです。

「今の範囲を優先したほうが良いのでは？」

「基礎から戻るとテストに間に合わないのでは？」

実際は真逆です

最初に基礎を2〜3週間で作り直すと

• 公式の意味が分かる

• すべての単元がつながる

• 今の範囲の吸収速度が2〜3倍

• 結果：60〜80点台が安定

基礎固めは、最短ルートです。
遠回りどころか、
その後ずっと“楽になる近道”です。

高校化学の定期テスト対策で＋20点を目指すときのポイント

定期テストの得点が伸びない最大の原因は、
「演習不足」ではなく「基礎構造の欠損」です。

最初のズレを直すだけで、
同じ勉強量でも点数が15〜20点単位で跳ね上がります。

＋20点の中身はこれだけ

• 計算問題を半分取れるようにする（＋10〜15点）

• 用語・基本問題を8割取る（＋5〜8点）

• ケアレスミスを減らす（＋3〜5点）

ポイント①：出る問題“しか”やらない

定期テストで点が伸びない最大の原因は、

「出ない問題に時間を使っている」こと

「出る問題を仕上げ切っていない」こと

やるべき優先順位（超重要）

① 学校ワーク・プリント
② 授業ノートの例題
③ 過去の小テスト・類題
④ 市販問題集（余力があれば）

ポイント②：計算問題は“型”にはめる

＋20点の半分以上は、
計算問題を取れるかどうかで決まります。

• 解き方を毎回変えない

• 書き方を固定する

• 途中式の形をテンプレ化

これで計算ミスが半減します。

【化学の苦手を克服するための授業3原則】

① 覚えさせない、使わせて定着させる

• 用語暗記 → 例題で使用 → ミニテストで再使用

• 「覚える→忘れる」を前提にした設計

② 同じ内容を最低3回・形を変えて反復

• 授業内

• 宿題

• 次回冒頭確認

③ “できない原因”を潰す逆算指導

• 計算ミス → 式の立て方

• 暗記不足 → 図・反応式

• 理解不足 → 言葉で説明させる

「指導可能な単元｜化学基礎〜高校化学（理論化学）」

① 化学基礎｜基礎固めゾーン（最重要）

※このゾーンが“得点の土台”です。
30〜50点台の生徒は、ほぼ100％ここに穴があります。

1. 物質の構成・原子の基礎

2. 物質量（モル）と化学計算

3. 化学反応式の立て方と意味

4. 濃度と溶液

5. 酸・塩基・中和

6. 酸化還元

② 理論化学｜定期テスト得点ゾーン

※このゾーンは
「基礎が入っていれば」一気に得点源になります。

7. 気体の性質

8. 物質の状態と状態変化

9. 化学結合と分子構造

10. 熱化学（熱化学方程式）

11. 反応速度

12. 化学平衡

この講座を受けることで生徒さんに起きる“具体的な変化”

1. 定期テストの点数が＋15〜25点アップする

よくあるビフォー → アフター

• 45点 → 65〜70点

• 52点 → 75点前後

• 平均点未満 → 平均点超えが安定

なぜ再現性があるのか？

• 出る問題だけに絞る

• 解き方をテンプレ化

• ミス構造を先につぶす

この3点を強制的に回していきます。

2. 計算問題が「捨て問」から「得点源」に変わる

Before

• モル計算：ほぼ白紙

• 濃度計算：公式当てはめで崩壊

• 反応量計算：途中で迷子

After

• どの問題でも
  　→ 同じ手順で処理できる

• 表を書けば必ず道筋が見える

• 計算ミスが半減以下

  ここだけで
  ＋10〜15点分が安定して取れるようになります。

3. 「何をどう勉強すればいいか」が分かるようになる

Before

• とりあえずワークを開く

• 何からやるか迷う

• 結局ダラダラ

• テスト前に詰む

After

• 出る範囲を優先

• 計算 → 用語 → ミス潰し
  　の順で回す

• 勉強に迷わなくなる

勉強の再現性が一気に上がります。

【実例エピソード】

このオンライン講座は化学が苦手な生徒さん向けです。私自身これまで10年以上にわたり、100名以上の生徒さんを指導し、多くの生徒さんが「赤点」から「平均点突破」を果たしてきました。

まず、定期テストの答案を確認して、苦手な分野や計算ミスの起こりやすい問題をピックアップしました。主にモル数を使った計算問題で失点することが多かったので、物質量の求め方や化学反応式の係数の比を用いた計算問題に取り組みました。問題演習の際には、公式や解法の理解度を確かめるような質問を繰り返しながら授業を進めました。

その結果、定期テストを受験するたびに、成績の向上が見られるようになりました。

【講師紹介】

10年ほど、化学の定期テスト対策の授業を担当しております石橋と申します。化学が苦手な生徒さんに対して、化学の定期テストで過去に出題された頻出問題の解法のコツや具体的な独学でのアウトプットの方法を指導することで、化学に対する理解度を向上させていきます。

【口コミ】

化学のモル計算あたりから、つまづき始め、化学が嫌いになりかけていたところに集中講座をお願いしたところ、苦手な箇所の洗い出しと対策の補習をしていただきました。その結果、化学への苦手意識の克服と化学の成績向上につながりました。本当にありがとうございました。(高校1年生・女性)

【授業構成（1回60分モデル）】

STEP1　前回内容の確認（5分）

• 超基本ミニテスト（5問）

• 「なぜその答えになるか」を口頭確認

STEP2　基本概念の再構築（20分）

化学反応などの化学現象へのイメージをしやすくするため、イメージ図や画やグラフを多用したスライドを使って教科書内容を噛み砕いて解説します。また、化学の語呂合わせなどの暗記法も紹介していきます。

STEP3　超基本問題の反復演習（30分）

身に付けた知識や公式を使って、定期テストの頻出問題を実際に解いてもらいます。そして、ノートアプリ上で、問題を画面に表示し、図や画や数式をペンタブレットを使って手書きしながら解説をしていきます。

• 1問ずつ「解説→即自力→確認」

• 正解しても理由説明ができるかを重視

STEP4　まとめ・宿題指示（5分）

• 今日の要点を生徒自身に言わせる

• 宿題は「少量・完全主義」

STEP5　自学課題

授業で学んだ解法や公式を生かして、自習課題に取り組んでいただきます。

• 1回あたり 10～15分で終わる量

• 同じ形式の問題を3～5問だけ

• 「途中式を書くこと」を必須化

【本コースの指導法】

①定期テストの答案から、弱点の分野や苦手な分野を把握します。

➁現状のレベルに合わせた演習と解説を行うことで、基礎問題の解法への理解を深めていきます。

➂しっかりと基礎固めができたことが確認出来たら、応用問題にも挑戦していただきます。

④自信をもって、定期テストに臨めるようにしていきます。

【私の指導スタイル】

【1】対話型の授業

基本的には生徒さんと対話しながら授業を進めていきます。

授業中の会話から化学の用語に対する生徒さんの理解度を確認することを繰り返していきながら授業を進めていきます。

【2】視覚を効果的に使った化学の知識の定着

無機化学や有機化学では、よく色を問う問題が出題されることがあります。

しかし、ただ暗記するだけでは、知識が全く定着しません。

色に関しては、視覚的に確認するほうが印象に残りやすく知識が定着しやすいです。

そこで、私の授業では沈殿や溶液の色が写真で確認できるような化学の図説や化学現象を解説した動画を使用していきます。

様々な沈殿や溶液の色を実際の写真や動画で確認することで記憶が定着しやすくなります。

【3】身近な化学現象と絡めた解説

私の授業では、化学により興味を持ってもらうため、私たちの身の回りにある化学現象と絡めながら、授業を進めていきます。

例えば、理論化学の浸透圧の原理を利用したお漬物の作り方、豆乳ににがりを加えることで豆腐が出来上がる仕組み、寒天を温水に溶かした後冷えると固まる原理、墨汁を放置していても固まらない仕組みなどがあります。

化学に興味を持ってもらうことで、化学の勉強が楽しくなり、化学の理解度アップにつながると考えています。

【受講者限定特典】

特典1　チャットで質問

質問、相談は24時間OKです。追加料金なしで、チャットを使って質問をすることができます。

⑴わからない問題の写真と質問したい箇所を明記した答案の写真をチャットで送っていただきます。

⑵私が、解答解説を作成し、写真で撮ってチャットで返却します。

⑶疑問点が解決するまで、何度でも質問することができます。

特典2　勉強法の提案

生徒さんの性格を把握するために学習タイプ診断を受けていただきます。その結果をもとに学習タイプを分類し、生徒さん一人ひとりの性格に合わせた勉強法を提案させていただきます。

成績が伸びない原因は、「努力不足」ではなく学習タイプと勉強法のミスマッチです！

自分のタイプに合った勉強法を知りたい方は無料体験授業へ！

【無料体験授業について】

「無料体験授業では、どんなことをするの？」

と思っているみなさんに

無料体験授業の内容をご説明いたします。

STEP1　学習タイプ診断を事前に受けていただきます。

STEP2　当日は、生徒様が希望されました学習範囲の演習と解説、学習タイプの発表を行います。

STEP3　保護者様と（できれば生徒様もご一緒に）簡単な面談をさせていただきます。

【保護者様への報告方法】

毎回の授業後に、当日の授業内容、生徒さんの勉強の様子、学習内容の理解度などを指導報告書にしてお送りさせていただきます。

【生徒さんへ】

化学が苦手なのは、
あなたのせいではありません。

ほとんどの場合、
「習う順番」と「やり方」が
合っていなかっただけです。

この講座では、
難しいことをいきなりやりません。

モル・濃度・反応式など、
点数に直結するところだけを
正しい順番で積み直します。

「あ、これならできるかも」
その感覚を、まず一緒に作りましょう。

【保護者の方へ】

「このままで大丈夫なのか…」
と不安に感じておられる保護者の方も
多いかと思います。

化学は、
一度つまずくと
その後ずっと苦手意識が残りやすい科目です。

だからこそこの講座では、
先に進むよりも
一度きちんと戻ることを大切にしています。

生徒さまが
「分かる」「できる」を積み重ね、
自信を取り戻していくプロセスを
ご家庭とも共有しながら進めていきます。

まずは無料体験で、
今の状況を一緒に整理させてください。

お問い合わせをお待ちしております。