元教員が優しく教える中学理科【テスト対策】

自己紹介

元中学校教員のさゆりです。発達障害・不登校児の学習支援で17年以上のキャリアがあります。子どもの特性に合わせた指導を心がけております。児童生徒の皆さまの得意・不得意を見つけ、ほめて伸ばすレッスンを提供しております。

成績アップのために〇〇します！

①学習スケジュール作成

「最初の1~3か月は基礎の確立に力をいれ、4~6か月目は計算問題」といった、生徒さんの目標に合わせて、宿題・レッスン内容を提供いたします。

②おすすめの教材をお伝えしますので、宿題用テキスト・自主勉強用テキストとしてご購入をよろしくお願いいたします。

③予定の内容が全部終わったら、ゲーム（クロスワードパズル、クイズ）などを楽しみます。予定の内容が終わらなかったら、ゲームの時間はありませんので、集中して取り組んでもらえます。

④2か月に1回の三者面談で、日ごろのお困りごとをご相談ください。モヤモヤした気持ちが晴れ、新たな気持ちで勉強に向かうことができます。

授業の進め方

①宿題チェック(10分)

宿題で間違えたところの解説を行います。宿題の内容を完璧に理解することで力がつきますので、スライドで丁寧に説明いたします。

②問題演習(45分)

生徒さんと先生、共通のテキストを買ってもらいます。スライドにまとめた資料を説明しながら、問題を解き進めます。

③本日のまとめ・次回の予告(5分)

今日のポイント、次回の授業の日時、宿題の内容、1週間でがんばっていただきたいことをお伝えします。