【不登校】基本からやり直し〜数学編〜【平日日中】

【授業内容】

授業開始前：HW提出

授業10分:HWの分からないところ解説（事前提出)＋前回の復習

授業50分:授業

授業後5分:生徒さんと話し合いながらHW決定

↓授業後にお渡しする報告書↓

↓授業冒頭に行う前回の復習例↓

【過去に授業を受けた生徒さんの詳細】

【成績が上がる仕組み】

【授業で大切にしていること】

1. 論理的かつ生徒それぞれにとっての分かりやすさを意識した唯一無二の授業をつくるティーチングスキル
2. 一方的な授業ではなく常に生徒と双方的なやり取りを意識することで、生徒の考える力を育てて自律をサポートするコーチングスキル
3. 生徒それぞれの個性や性格に合わせた信頼関係を築くコミュニケーションスキル
4. 生徒の話・考え・悩みに寄り添い肯定する傾聴スキル
5. 生徒それぞれに適切な勉強計画を立てるマネジメントスキル

【数学の授業をする上でのポイント】

中学数学はピラミッドのような構図になっていて，前の単元を理解できていないとどんどん崩れていきます。

2年生で関数が苦手だと思っていたけど実は1年生の文字式の計算が原因、なんて事も。

授業では生徒さんに本当に必要なところから組み立てていきます。

【オプション】

生徒さんの悩みや現状に合わせて様々なサポートをご用意しておりますのでお気軽にお問合わせください。

✅60分では足りない場合、＋30分の延長オプション

✅数学以外の教科すべてをスケジューリング・管理する学習サポート

※3ヶ月以内などすぐに結果が欲しい場合は，回数を週2にするか＋30分のオプションをつけるなどして問題演習の時間を増やす事をおススメしています．

【このコースに向いていない方】

授業さえ出ていれば成績が上がると思っている方

記憶を定着させるにはインプット(授業を聞く)とアウトプット(自宅で復習する)を繰り返す事が大事ですので宿題はしっかりこなしていただきます！

※もちろん、他の習い事や部活で忙しい場合は宿題の量を調整致します✨

【指導受けた場合の生徒さんの未来の姿】

✅論理的思考力がつくので社会人になった時に必要な課題解決力につながる

✅理科や社会にも計算が絡んでくる問題が多く、試験では時間との勝負な面があるので「いかにして早く正確に計算するか」の力がつく

理系に進まなくても全員が数学を勉強すべき大事な教科なんですね．

高校生になると中学の内容を復習する時間が取れなくなるので今のうちに固めちゃいましょう✊

【お問合せを行って頂く際に知りたいこと】

✅生徒さんの学校と学年

✅生徒さんの志望校(あれば)

✅生徒さんの現状の成績(通知表•テストの結果•模試のデータ)

✅生徒さんの指導に求める目的(テスト対策・学校の予習復習・受験対策)