塾で心配が続くなら、やり方を変えるときのサイン！高1高2基礎

こんにちは！こちらの講座は、高1高2生向けの基礎土台作りの講座です！☺

先生の指導方向と、ご家庭の方向ができるだけ同じであったほうが大きく成果が出ます。

以下↓を読んで、ぜひ体験授業を受けてみてください！

先生の文章と授業がマッチしてるか確かめてみましょう。☺

【過去に指導した生徒たちの悩み】

今迄教えてきた生徒と保護者の悩みを挙げてみました。

(1) 集団塾または個別指導塾に行っても、授業についていけない、解らない。

(2) 集団授業の解説は解るのに、試験の点数が上がらない。

(3) 塾を掛け持ちをしているので授業数は多いはずなのに偏差値（全国模試や学校で実施してる実力テスト）が上がらない。

(4) 偏差値（全国模試や学校で実施してる実力テスト）が30台40台から脱出できない。

(5) 独学で受験勉強をしていたが、限界と効率の悪さを感じ始めている。

(6) 自宅でどのように勉強したらよいか解らない。

(7) 問題集を沢山買って解いてみたけど、成績に変化が出ない。完璧に解った気がしない。

【生徒さんの悩みに対する先生の想い】

各生徒の試験の点数や偏差値が上がらない原因を見つけてみますと、主に次のようなことが複数共通して持っております。

①授業内容が根本的に解ってないのに、現状維持で塾にずっと通っている。このまま通っていたらいづれ解るようになっているだろうと思ってしまってる。

②暗記をするとき、眺めているだけで書いていない。

③自習で問題を解くとき、解らないと答えを直ぐ見てしまう。考えないで直ぐ諦めてしまう。

④多数の教材を使っていることで中途半端になっている。

⑥一科目につき複数の先生に習っているので型が定まらない。

⑦どうしてもスマホをみてしまうので集中できない。

【こういったこと↓を大切にしながら指導を進めていきます】

基礎を根本的に理解しているか、常に確認をします。ヒアリングしたり、生徒のノートを見て計算式と考え方を確認します。そのために書画カメラ(ネットで安く買える小型ウェブカメラで十分可能です）を使うことになります。このように理解してないところを一つ一つ消化していきます。

授業風景：書画カメラを使って、生徒の計算式と考え方を確認します。

【宿題について】【授業前に小テスト実施！定着具合を確認します】

まずは、初回授業から遡り、今まで習ったことを反復して定着していただきます。（授業前に確認テストをします。）最低限のこと（これだけでも大変です！）が完璧にできるようになりましたら、課題を増やしていきます。

【実力がつくための自習のやり方。これ↓をやってください！】

解らないとき答えを直ぐに見るのではなく、習った知識を使って考える時間を設けましょう。「知識を引き出す作業や知識を使いまわす作業は＝試験現場でやる作業」

試験現場と同じことを、家で訓練すると力がつきます。

【保護者様への報告方法】

SMS、LINEチャットで行っております。生徒の現状と今後の予測や対策を定期的にお伝えします。また、学習コーチング担当を介せず、先生の肌感覚で保護者様と直接コミュニケーションをとり、現状をよりリアルに共有していきます。

【お問合せをして頂く際に知りたいこと】

志望校（あれば）、模擬試験の偏差値、他の集団塾や個別指導塾の経験。　　　　　　　　　　必要に応じて生徒の性格や現状況(例：話すのに時間が掛かる、今すごく落ち込んでいる、など）