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坂口オンライン家庭教師
教科指導
英語月額コース

【英数理から2教科】課題設定&解決型授業でまとめてサポート

30,000/月(税込33,000円)
1回90(月4回(週1回目安))
教材を話しあって決めます
【英数理から2教科】課題設定&解決型授業でまとめてサポート

このコースの無料体験

スタンダード型
事前のやり取りをもとに内容を相談し、先生と一緒に進める一般的な体験です。

三者面談あり
2ヶ月に1度、通常の教科指導とは別に、保護者様・生徒様・先生での三者面談ができるコースです。

中学1年生中学2年生中学3年生

こんな生徒さんにおすすめ!

  • 2教科(英語、数学、理科から選択)をまとめて成績を上げたい方
  • 2教科(英語、数学、理科から選択)をまとめて学習習慣をつけたい方
  • 2教科(英語、数学、理科選択)を中心に定期試験、内申点、高校入試対策を進めたい方

内容

2教科を選んで、無理なく・確実に。

英語・数学・理科の中から2教科を選択。

「家庭学習 × 個別解説」の仕組みで、中学生の学習を根本から支えるコースです。

「まずは特に必要な2教科を、しっかり伸ばしたい」

そんなご家庭に向けた、費用対効果の高い個別指導コースです。

⭐️別のコース「3教科【英・数・理】課題設定&解決型授業でまとめてサポートとの違い

①1教科あたりの授業時間を45分取れることから、生徒さんの学力ややる気によっては、どんどん予習で進めることも可能です。

②指導・解説できる時間が長いことから、学習課題でわからない問題が少し多めになる生徒さんにも適しています。

 

■ このコースが選ばれる3つの理由

① 圧倒的なコストパフォーマンス

通常、2教科を個別で受講すると、教科数に比例して費用は高額になります。

本コースでは、英語・数学・理科の中から必要な2教科を選択し、「家庭学習」と「90分の集中授業」を組み合わせることで、2教科分の学習効果を、無理のない費用で実現します。

「全部は難しいけれど、今必要な教科はしっかり見てほしい」

そんなご家庭に選ばれています。

 

② 「やりっぱなし」を防ぐ自学自習スキルの育成

成績が伸びる最大の要因は、授業時間そのものではなく、自分で問題に向き合う時間です。

  • 正しい丸付けの仕方

  • 間違いの原因の見つけ方

  • 「どこが分からないか」を言葉にする力

家庭学習の質を丁寧にチェック・指導することができ、自立した勉強法が身につきます。

 

③ 効率的な「ピンポイント解説」

事前に提出された2教科分の課題から、講師が「どこでつまずいているか」を授業前に把握。

  • できている問題は解説しない

  • つまずいている部分だけを重点的に解説

この仕組みにより、90分で2教科を深く、効率よく指導することが可能になります。

 

「3教科は負担が大きい。でも1教科では不安」——そんなご家庭へ

中学生の学習では、学習習慣の定着と、主要教科の底上げが成績・内申点・進路選択すべてに直結します。

  • 「まずは英語と数学を何とかしたい」

  • 「理科が足を引っ張っている」

  • 「全部は無理でも、重要な2教科は見てほしい」

そう感じているご家庭は少なくありません。

一方で、

  • 複数教科の個別指導は費用が高い

  • 部活や学校行事で時間の余裕がない

  • ご兄弟がいて教育費全体を抑えたい

といった現実的な制約もあります。

本コースは、

「今、本当に必要な2教科」に集中することで、時間・費用・成果のバランスを最適化したコースです。

 

コースの考え方|90分で2教科を伸ばすために大切にしていること

このコースの軸は、「授業時間」ではなく「1週間の学習全体」を設計することです。

  • 1週間分の明確な学習課題(選択した2教科)

  • 家庭学習 → 提出 → 分析

  • 90分の授業で「本当に必要なところ」だけを重点解説

この流れを毎週繰り返すことで、

  • 学習習慣の定着

  • 2教科の安定した成績アップ

  • 定期テスト・入試に向けた実力養成

を、高い費用対効果で実現していきます。

 

授業の形態と目標

  • 学校の授業・スタディーサプリ(スタサプ)や無料のユーチューブの映像授業、塾の授業等で学習済みの範囲の理解をしっかりと固めてさらに学力を伸ばす(生徒さんの学力ややる気によっては、予習学習も可能

  • 単元テスト・定期テスト対策をサポート

  • 志望校合格に向けた基礎力・得点力の強化

 

1週間の学習の流れ

① 講師からの課題提示

前回の授業内容をもとに、

次回授業までの1週間分の学習課題(選択した2教科)を明確に提示します。

 

② 家庭学習(学習習慣づくりの中核)

  1. 1週間で計画的に課題を進める

    • 毎日の学習リズムを作ります

  2. その都度、自分で丸付けをする

    • 解きっぱなしにせず、理解度を即確認

  3. 間違えた問題は解答・解説を読み、自分なりに理解を試みる

    • 「考えて理解する力」を育てます

  4. 課題を提出(理解できなかった問題には★印)

 ※授業直前にまとめて提出するより、複数回に分けて提出する方が学習習慣をつけるのに効果的です。

③ 学習内容の確認(講師側)

  • 正答率やミスの傾向から理解度を分析

  • 教科ごとに、授業で優先すべきポイントを整理

  • 90分を最大限活かすための授業準備

 

④ 授業(90分)

  • つまずきの原因修正(計算処理・文法・観察、実験内容の理解不足など)

  • ★印問題を中心に、優先度の高い内容を重点解説

  • 必要に応じて演習を行い、その場で理解度を確認

「わかったつもり」を残さず、次の1週間につながる理解を作ります。

 

このコースが向いている生徒さん

  • 英語・数学・理科の中から、重要な2教科を重点的に伸ばしたい

  • 学習習慣を身につけたいが、一人では難しい

  • 定期テスト・内申点を着実に上げたい

  • 費用を抑えつつ、内容の濃い個別指導を求めている

 

このコースが向いていない生徒さん

本コースは成果重視のため、以下に当てはまる場合は不向きです。

  • 家庭学習を行わない方

  • 課題の丸付け・提出ができない方

※ただし、「今はできていないが、これから身につけたい」という生徒さんは歓迎です。

🟢このコースの内容についてご質問がございましたら体験授業のご希望がなくても構いませんのでこのコースのお問い合わせからお気軽にお問い合わせください。

生徒さんの目標別・教材例(中2の場合)

🟢偏差値65前後までの高校を目指す生徒さん

  • 🟢偏差値50前後までの高校を目指す生徒さん

    (生徒さんが使用している教科書に準拠した出版社のワーク)
    🟢その他の教材例

坂口オンライン家庭教師について

感謝の声
感謝の声
志望校:県立高校
2025/12/22
いつもお世話になっております。学校での数学の授業中、先生の説明を聞いていても理解できなかった所がありました。授業後改めて先生に聞いたのですが、やはり理解が難しく苦しんでいた所、坂口先生の説明を聞いて理解できた!と、娘がとても喜んでいました。ありがとうございます。忘れる前に今日の授業動画て復習させます。引き続きよろしくお願いします。
先生のアイコン画像
娘さんに「理解できた!」と喜んでいただけたとのこと、私も自分のことのように嬉しく、安心いたしました。 何より素晴らしいと感じたのは、娘さんが学校の授業でわからなかった際、そのままにせず自ら先生に聞きに行かれたという点です。その「何とかして理解しよう」という前向きな姿勢があったからこそ、私の説明もスムーズに吸収していただけたのだと思います。 また、さっそく授業動画で復習させていただけるとのこと、非常に素晴らしいご判断です。 授業直後の記憶が鮮明なうちに動画を見返すことで、理解が「定着」へと変わり、自力で解く力がぐんと高まります。 入試まで2ヶ月ほどとなりました。ここからは過去問至上主義で、解きに行く問題とあえて解かない問題をしっかりと分けて指導してまいります。 こちらこそ、引き続きどうぞよろしくお願いいたします。
感謝の声
志望校:四日市南高校
2025/12/13
いつも丁寧に質問に回答していただきありがとうございます。受験に向けての家庭学習方法も指導いただき心強いです。あたたかい声かけや励ましに感謝いたしております。おさえるべきポイントを教えていただけるので、定期テストでは、久しぶりに自信をもてたようでした。今は過去問対策をしていただいており、受験に向けて、力がつくように今後もよろしくお願いします。
先生のアイコン画像
今回の期末テストではテストに出やすい内容をかなりしっかりと学習していただいたので、指導をはじめて短期間で88点というすばらしい結果を残してくれました。 日ごろ駅伝の選手として毎日練習して大会でも大活躍されながら、入試に向けて学習を進めていただいていることは学習の部分だけ見ると現時点では不利な状況ですが、全国大会をやり切った後の追い込みはかなり期待できるものと思っています。 これから入試に向けて、引き続き過去問をもとに必要な周辺知識をしっかりと身に着けて対策していきます。 また、お母さんには、毎回授業を横で見ていただくことによって息子さんの理解度をしっかり把握していただいて、家庭学習でも声掛けや学習方法について助言いただいているものと感じております。 あと3か月を切りましたが、ラストスパートもご家族と一緒に並走させていただきますので、よろしくお願いいたします。
感謝の声
志望校:東京都公立高校
2025/03/03
中学3年の2学期という、これからが受験本番!という時期に不登校になってしまい、それに加えて今まで通っていた塾にも行けないという状況に、親としてどうしたものかといろいろとネットで検索したり調べていた時にマナリンクを知りました。 その中でも、不登校児に理解があり、また受験直前という時期でも対応してくださる先生を探して、坂口先生に藁をもすがる思いで問い合わせをし、数学・英語・理科と3科目もお引き受けいただけたこと、心より感謝しております。 坂口先生は、娘の気持ちが不安定になって開始時間までに間に合わなかったり、宿題を期日までに提出できなかったりする中で、辛抱強くお付き合いしてくださいました。 学校や塾には行けなくなった娘でしたが、坂口先生との授業はわかりやすく楽しかったようで、授業が終わった後はいつもスッキリした表情になっていたのが印象的です。 また、坂口先生の、不登校児の親の状況をまさに見ているかのように心配してくださるお言葉のおかげで、不安だった心が救われる事も多くありました。 坂口先生のおかげもあり、この度希望していた公立高校に合格することができました。 このような結果をいただけたのも、坂口先生のおかげです。 本当にありがとうございました!
先生のアイコン画像
都立高校合格本当におめでとうございます。 お問い合わせをいただいたとき、不登校の受験生ということでなんとか力になれたらと思い指導を引き受させていただきました。数学・英語・理科の3科目を指導させていただき、今日「合格」という嬉しい報告が聞けたことにとても感謝しています。 今日の合格は、学校に行けていないなかで受験の日が近づいてくるという不安の中でも、なんとか受験当日までに3科目とも3年間の総復習と一通りの入試問題対策を終えるところまでしっかり頑張ってくれた成果だと思います。 お母さんもとても心配なことが多かったと思いますが、ご自身のお仕事と並行して最後まで娘さんの受験のために高校の情報を集めたり、学校とのやり取り、学習面でのフォローをしていただけたおかげだと思います。 高校生活でもいろいろなことがあるかと思いますが、何かあれば今の嬉しい気持ちを強く思い出して前進してください。そして、勉強、スポーツその他自分の可能性を広げることに積極的にチャレンジしてもらえればと思います。 中3の不登校の経験があったからかえってこんな考え方ができるようになったとか、こんなことに取り組めるようになったというふうに思える日が来るといいですね。 本日は本当におめでとうございました。

残り2名の生徒様で満席です。お急ぎください!