不登校の冒険者たちへ♪⛵自宅で楽しい数学をスタートしよう！

学校に行っていないことが不安ですか？

私はこの２年間、オンラインで不登校の生徒さんの指導をしてきました。また、不登校の親の会や居場所づくりをされているNPOの方々と多く交流してまいりました。

その中で感じたのは、「学校に戻ることが最終目標ではない」ということです。自分のやりたいことを、まずはご自宅で自分のペースで追求できればと思っています。ゲームでもYouTubeでもtiktokでも、何にでも挑戦できます。

でも、まったく勉強をしていないことが不安だというのであれば、数学の基礎から始めてみませんか？

私は難しいことを簡単に説明するプロです。この動画のようにできる限りわかりやすく、丁寧に解説します。

学校への復帰が難しい場合でも、勉強の楽しさを知ってもらいたいです。

私自身、中学・高校時代は勉強が大嫌いでしたが、今では新たな学びが楽しくて興奮さえ覚えます。

みなさんにも勉強が「嫌なもの」から「役に立つもの」そして「楽しいもの」へと少しずつでも変えていけるようお手伝いしたいと考えています。

数学の勉強を始めることによって、自分のやりたいことに向かって、自信を持ってチャレンジできるようになります。学校に行くことは、あなたの人生の選択肢の一つに過ぎません。あなたの人生は、あなたが決めるのです。

不登校のオンライン指導では、何年間も学校に行っていなくて理科が苦手で大嫌いだった中学生が、２年間理科の授業を受けてくれています。その生徒さんが、現在では私の授業を楽しみにしてくれています。お母様も一緒に授業に参加され、親子で「理科が楽しい！」とおっしゃっていただいています。この春から高校に通う予定ですが、「オンライン授業は続けたい！」と言ってくれています。

理科だけでなく数学でも私の指導方法の中心に位置するのは、最初の導入で興味をもってもらうことです。

ただやり方を説明するだけでなく、なぜこんなやり方をするのかをていねいに説明し、理解できているか確認するためにたくさん発問します。生徒さん自身の考える時間をたくさん取り、またアウトプットすることで理解を深めます。（会話が苦手な生徒さんには、チャットやホワイトボードを使った文字のやり取りで確認します。）

みなさんには正しいやり方を理解したうえで、自信を持って練習に取り組んでいただきます。

それから、私は「なぜこの勉強をするのか？」にもこだわっています。

中学生からよく発せられる「こんなん勉強して将来何の役に立つん？」にできるだけていねいに答えます。

数学の図形の「証明問題」で辺ABと辺CDの長さが等しいことを大人になって証明している人は1000人に１人に１人もいないでしょう。では、なぜ証明の勉強をするのか？

その答えはこの動画で解説しています。

図形の「垂線の作図」が大人になって役に立った例も紹介しています。（7:13から垂線の作図）

「なぜこんなやり方をするのか」を学習し、「なんでこんな勉強をしなければならないのか」も理解したら、あとは練習です！

私は勉強もスポーツや楽器の練習と同じだと考えています。ミスを減らすには練習あるのみ。

ただし、勉強が嫌いにならないように、生徒さんと相談しながら練習量は決めたいと思います。

オンライン授業は私にお任せください！

私の塾では、この画像にあるような70型の電子黒板を使用して授業を行っています。

電子黒板を導入していたおかげで2020年の新型コロナウイルスによる学校の一斉休校時に迅速にオンライン授業に移行することができました。そのため、オンライン授業の指導経験はもうすぐ４年になります。

また、テストや演習問題をチャットで送ってもらい、〇つけを行うなど、教室と変わらない学習環境を維持するよう努めています。

るれる環境を作っています。教科書にとらわれず、その生徒 さんの将来のことを考え、必要な内容に絞って授業を進めています。お母様からは「この子が一人でいる時に勉強をしている！」と驚きの声を寄せていただいています。

お兄ちゃんとは小数の割り算（筆算）を一緒にやっています。

※　この動画はMetaLifeという２Ｄのメタバースで授業していますが、マナリンクの授業は『Zoom』で行います。同じように画面共有をして授業可能です。

生徒さん一人ひとりに寄り添ったアプローチで、学習のモチベーションアップに努めます。☝

まずは無料体験授業で、一緒に目標を設定しましょう。その目標に合わせて、柔軟に授業スタイルを調整します。

学習習慣を身につけたい場合、とにかく楽しい授業を提供いたします。

先述の通り、「なぜこの勉強をするのか？」や「なぜこんなやり方をするのか」などをできるだけ簡単にわかりやすく丁寧に説明しながら楽しく授業を進めます。宿題を出すかどうかもお子さんと相談しながら決定します。

定期テストを受験する場合や入試に向けて成績を向上させたい場合、それに必要な授業スタイルに変更いたします。

この場合、それぞれの生徒さんに合わせた宿題を提出し、その直しや確認テストも行うことで、「わかる」から「できる」への実感を重視し、自信をつけるお手伝いをさせていただきます。

それぞれの目標に合わせ、最適な授業を提供いたします。まずは無料体験時に生徒さんのご希望、保護者様のご希望をお聞かせいただければと思います。

それぞれの希望に合わせてカスタマイズされた授業プランを組み立てます。

進捗状況や生徒さんの様子については、毎回授業後にチャットでお知らせいたします。何かご不明な点がございましたら、どうぞお気軽にお問い合わせください。

また、ご希望があれば、三者懇談も可能ですので、お申し付けください。

【お問い合わせをいただく際に知りたいこと】

・生徒さんの目標

・保護者様の目標

（家族以外と話す機会を持ちたい、勉強の楽しさを知ってほしい、学校に行ってほしいなど）

・定期テスト受験の有無

・生徒さんが興味のあるもの

・指導に際しての希望

・使用教材の希望

【チャット質問サポート】

①無料サポート

宿題、当教科の質問、ご連絡はチャットにてご連絡ください。

できる限り24時間以内に返信します。

②有料サポート（月額5,000円）

当教科以外の質問（５教科とも可能）

※ ただし、国語や英語の長文問題については要相談