【英語】良いトコを伸ばす、不登校生徒さん向け講座

・英語…語順トレーニングは各出版社のものを揃えております。お申込の際、出版社名と学年をお知らせください。語順トレーニングでは、新しい単元の文法の説明をした後、すぐに※写真のような英文並べ替えを口頭で10問〜15問解いて喋って頂きます。喋る事で読みの分からないものもチェック★でき、つまずきが、1、2年の場合→1、2年の語順トレーニングもご用意出来ます。1度口頭で解いたもの→宿題で英文全文書く練習をしますので、新しい文法の型がすんなり覚えられ、同じ英文を何度も練習する事で、深く覚えられ、試験の並べ替え問題は高得点が狙えます。単語は新しい単元の教科書本文を一緒に音読しながら解説した後、テストに出そうな単語・熟語を教科書本文からピックアップして宿題練習で覚えて貰います。また私の英語のもう1つの特長は「音読」を重視しています。写真のように、いっしょに音読する際に、教科書をご用意頂き、①スラッシュ/を入れながら、前から訳して、きっちりとではなく、意味が合っていればばOKとし、「英文を1文読んで、訳す」をどんどんくり返して貰います。この「だいたいの意味をつかむ」に留める事で、生徒さんの「英文→訳す」作業をラクにし、英語嫌いの生徒さんも、「コレくらいの訳でいいのだ」と気がラクになります。慣れたら、1文全部読まずに、「ひとかたまりの英語だけ読んで、訳す」という作業がスムーズに自分で出来るようになり、テストで初めて見る英文が出ても、この方法で、自分でどんどん、意味が取れて行けます。

・教科書音読の際、テストに出やすい熟語や文法もマーカーを引いて貰い（※写真参照）、宿題で音読をして貰う時、読みながら（目、口、耳）マーカー部分を効果的に覚えられる、と言う利点があります。

・直近のテスト一式（問題用紙・解答用紙・模範解答）も希望教科のものを送りください。

・テストを見る事で、出題傾向（教科書中心か、など）、また、模範解答を見る事で、先生の採点基準（英作文…部分点の比率、採点基準の厳しさの度合など）を知る重要な要因となります★

※文の型を覚えるのに効果的な「語順トレーニング」

スラッシュ形式で、最初は、スピードで、何回も口頭でくり返して、英語の文の形を覚えてしまいます！（授業での対話形式→自分一人でくり返しリピートの宿題へ）