人見オンライン家庭教師
このコースの無料体験
※いずれかを無料体験時にご選択いただけます
スタンダード型
事前のやり取りをもとに内容を相談し、先生と一緒に進める一般的な体験です。テスト結果振り返り型
テストをもとに弱点を見つけ、次回の得点アップを狙う体験です。合格ライン診断型
志望校との距離を明確にし、合格への道筋を知る体験です。勉強法診断型
今の勉強法を見直し、もっと成果を上げるコツをつかむ体験です。アウトプット重視型
問題演習を中心に、知識を「使える力」に変える体験です。成功体験重視型
小さな成功を積み重ねて、やる気と自信を育てる体験です。三者面談あり
2ヶ月に1度、通常の教科指導とは別に、保護者様・生徒様・先生での三者面談ができるコースです。
高校1年生高校2年生高校3年生浪人生
選べる2つのお問合せ方法
こんな生徒さんにおすすめ！
- 共通テストの現代文で８割得点したい！
- 時間内に解ききるための対策をしたい！
- 選択肢の選び方がわからない！
紹介動画
内容
・現代文がとにかく苦手
・共テ国語が時間内に解き終わらない
・理系で現代文への対策時間が多く取れない
…でも共通テストの得点は最低でも8割は欲しい！
約8年間、ほぼ毎日、
共通テスト対策の授業をしてきた私が
そんな大学受験生のお悩みを解決します。
お悩みすべてに対してアドバイスが可能です。
★勉強の習慣づけや勉強法まで教えます
★参考書ルートで得た知識を自力で運用できるようにします
※古文漢文もセットで指導可能です！
現代文が読めない生徒さんを共テ8割まで導きます
まずは演習用の問題集を使って基礎を固めましょう。
その後、過去問演習をし、選択肢の「消し方」などのコツを習得していきます。
共通テストの国語は英語同様「スピード命」の「情報処理問題」です。
問題量はもう高校生が解ける限界に近いと言えるでしょう。
基礎から積み上げて、速く読み、速く解く「訓練」をしていきます。
共テ8割を狙うための授業方針
①宿題は必ず出します
授業の終わりに1週間分の宿題を提示します。自己管理をしっかりして1週間で宿題を仕上げてきてください。基本的には私は生徒さんを子ども扱いしません。それでは成績が伸びないからです。自分のことは自分でやってください。やり方はいくらでもご説明します。
②授業のみで完結させる
分からない事は授業内ですべて質問してください。そのための事前準備をしっかりしてきてください。
お問い合わせ時に教えていただきたいこと
・目標
・指導目的
・現在使用中の教材
文学部限定の合格実績
🌸関西大学・文学部/特待生合格
🌸関西学院大学・文学部
🌸大阪大学・文学部
🌸東洋大学・文学部
🌸龍谷大学・文学部
🌸近畿大学・文学部 など多数
◆こんな雰囲気でオンラインであっても楽しく教えてます＾＾
さまざまな感謝の声
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人見オンライン家庭教師について
感謝の声
志望校：龍谷大学
2026/01/09
卒論指導で、９月からお世話になりました。担当教員と、相性が合わず大変なところ、人見先生のご指導で助けられました。
短期間で、迅速、丁寧に、導いて下さりありがとうございます。
本日、無事提出しました。まだ、口頭試問と言う試練がありますが、教えて頂いたことを元にして、わからないときはまた、ご教授頂けると嬉しく思います。ありがとうございます。
志望校：獨協大学 など
2025/12/20
人見先生、いつも的確な授業をしてくださってありがとうございます。
先生が国語、英語の授業で志望校の特性に合った課題を与えていただいているので、模試での順位が上がっていくことが実感できています。
加えて受験校の志望動機書や面接のアドバイスをしてくださったおかげで、まず一つ私大に合格をすることができました。
これから共通テストや志望校の受験がありますが、今後ともご指導のほどよろしくお願いします。
このたびは合格おめでとうございます！ そして模試や過去問の得点が目に見えて上がっていることをとてもうれしく思います。この流れのまま受験期間に突入したいと思っております。引き続き、どうぞよろしくお願いいたします。生徒さんと二人三脚で最後まで頑張ってまいります。
志望校：青山学院大学コミュニティ人間科学部
2025/12/15
7月から約3ヶ月間、本当にありがとうございました！！人見先生のおかげで青山学院大学に合格できました。
志望理由書の作成では、誰も研究したことがないテーマを探すのに苦戦し、行き詰まりすぎて「無理じゃないですか？研究する価値がないから研究されてこなかったんですよね？」と生意気なことを言ってしまうほど悩みました。しかし、人見先生からテーマ設定についての助言を頂き、先行研究を徹底的に読み込み、まだ存在しないアプローチを探す中で、自分だけのテーマが形になっていきました。
特に、「合格するためには学術的要素を入れるべき」という先生の指導がとても大きかったと思います。公共哲学を軸に考えることで、自分の意見に一貫性が生まれ、志望理由書はもちろん、小論文や面接の答えに一貫性が生まれました。テーマを大きくしすぎて散らかっていた私の文章も、先生と一緒に論点を狭めて整理していくことで、研究として成立する志望理由書になり、一次審査を突破できたと実感しています。一時期「改悪」と呼ばれて挫けそうになった時もありましたが（笑）、厳しく丁寧な添削に本当に救われました。
そして、小論文は最大の壁でした。現代文が得意だから大丈夫、と思っていた私に、先生は筆者の主張の読み違いや考えの甘さを容赦なく指摘してくれました。問いの立て方、理由の深め方、言い換えの工夫、アカデミックライティングなど、多くのことを教わり、時には1日75通もやり取りしながら何度も加筆修正を重ねました。その積み上げのおかげで、本番でも力を再現でき、時間ギリギリで書き上げて合格できた時は、先生の指導の大きさを痛感しました。
試験前日にメンタルが限界だった私に、先生が言ってくれた「受かるよ」という一言が1番の心の支えになっていたと思います（無理やり言わせた気もしますが笑）。
自分の弱さと向き合い続けた3ヶ月間を乗り越えられたのは、人見先生が最後まで受かるための指導をし続けてくださったからです。また機会があればぜひ受講したいです。本当にありがとうございました！！！😭
努力、集中力、負けん気、運の４つが見事に融合したと思います。ここまでドラマチックに合格へと駆け上がる生徒さんも少ないので（ふつうは３カ月で青山学院大学合格は無理でしょうｗ）、生涯記憶に残ると思います（笑）。
たしかに受験前日の授業で私はみうさんに「受かるよ」と言いましたね。私も相当集中しており、相当イッチャッテましたが、しかし合格する生徒って、長年この仕事をしていたらなんかわかるんですよねえ。。。
本当に素晴らしかったと思います。自慢の生徒です。ありがとう。
ご両親によろしくお伝えください。
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