数学の苦手克服！自信の扉を開く技【帰国子女】

このコースは、数学に様々な不安を抱える帰国子女のお子さまのための数学克服コースです。小学校教員歴15年以上、中学数学指導歴（塾経営）15年以上、志望校に合格した生徒は200名以上。
このコースは一人一人に合わせた「数学がサクサク分かる」「成績向上間違いなし」のコースです。

◆こんな課題・お悩みを抱えていませんか

「数学が他の教科に比べると苦手！」
「三角形の合同や相似が苦手！」
「数学の勉強の仕方が分からない」
「どこで、つまずいているのかが分からない」

◆授業方法について

◎ホワイトボードの有効利用（細部まで示します）
授業では、ホワイトボードと授業者を直接映します。（双方向で繋がる形です）

大手の個別指導塾の映像授業と同じですが、お子さまと対話しながら進められるところが大きなメリットです。決して一方通行ではありません。
また、授業者が自分の身体で板書を隠します。要点の速攻確認です。

◎力をつけるための「7ステップ」
①解き方の説明
まずは解き方について、しっかり説明します。説明しながらたくさん質問し、つまずきを発見。

②お子さま一人で解く
説明が終わると、今度はお子さま一人で解いてもらいます。
この段階は「分かったつもり」段階です。

③ヒントを参考に解く
そこで、いくつかのヒントを出します。ヒントの数が「0」になるまで、何度も解きます。

④類似問題を解く
今度は類似問題を解きます。授業内で、類似問題まで一人で解けるようになるように徹底的に指導します。

⑤宿題で解く
宿題でも同じような問題を解いてもらいます。次の日には「もう忘れた～」と。これはよくあること。遠慮なくチャット等でご質問ください。

⑥確認
次の授業日に、また同じような問題を解いてもらいます。自力で解けたら「やったね。」「素晴らしい。」

⑦再確認
まだ油断は禁物。忘れかけた頃、再挑戦。ここで解けたら合格。「すごいね。」「もう大丈夫。」

※「分からない」でいっぱいだったお子さまが、授業終了時には満足気な顔に変わります。

◎学びに向かう力に（学習指導要領）
全国高校入試問題より、適切な問題を選び常にチャレンジしていくことで、早くから入試を意識した指導を試みます。

◆心掛けていること
詳細な授記録は当然ですが、授業を構成する際「きっと、この子はこう考えるだろうな」「じゃあ、この問題も準備しておこう」などと、お子さまの授業での様子をイメージしながらを一人一人に合わせ授業を構成していきます。
100人いたら100パターンです。

◆過去塾運営時に出会ったお子さま

💛中3の相似でつまずいた、数学が得意だったはずのＡさん
中3の1学期まで、数学でずっと高得点を取ってきたＡさんですが、2学期の「相似」のテストで
49点。相似な三角形に気づけません。問題用紙に書き込むことが嫌いなＡさんでしたが、書き込めるようになることで見事相似もクリア！再び高得点に戻りました。

💛中１の「立体」の苦手なBさん
「表面積」と「体積」の区別ができません。
「表面積」では実際の円錐や円柱などの立体を、お子さまの目の前で開いていきました（展開）。その後、その展開図をホワイトボードにはりました。
見事に違いを理解したＢさん。数学が大好きに！

💛中２の「1次関数」の苦手なＣさん
中１内容の「比例と反比例」が理解できていません。まずは比例を固めました。その後、ホワイトボードに比例の直線のグラフを貼り、その上に竹ひご（直線）を重ね、平行移動させながら傾きは同じこと、切片だけが変わることを視覚的に訴えました。Ｃさん「1次関数簡単だね！」と。

◆過去塾運営時に頂いた感謝の声の一例（色紙より）

・先生の授業、めっちゃおもしろかったです。先生のおかげで数学が大好きになりました！これからは、妹がお世話になります。
・数学を自分の得意教科に変えることができたことが一番うれしかったです。
・数学がだんだん悪くなって焦ってくる自分に、やさしく対応してくれて自信を取り戻していくことができました。私にとって先生は「第２の母」になりました。

◆体験授業について

体験授業（授業30分・保護者様とのお話30分）の中でも、「７ステップ指導法」をイメージできると思います。また、これはＭ個別指導塾で中学生から最高評価を得た指導法です。ほぼ100％の成績向上率です。ぜひ、ご自分の目でご確認頂けたらと思います。お気軽に体験授業をお試しください。

◆保護者様へ
私も二人の子供（帰国子女）を育てて参りました。今はもう大学も卒業していますが、帰国後の悩みは尽きませんでした。授業料18000円に＋3000円の「三者面談付き」（二者面談でもOK）ですので、ご遠慮なく子育てや学習についての悩みなど、いつでも存分にご相談ください。（授業とは別にzoomの準備をいたします）
授業報告は、授業の後にそのままzoomで行います。（お忙しい時はチャットで！）
「何が何でもお子さまの成績を上げる」をモットーにしています。
お子さまの数学力向上を目指し一緒に頑張りましょう。

◆お子さまへ
日本での生活にはもう慣れましたか？
どんな問題でも、必ず計算のあとを残しましょう。
消しゴムで消さないでね！
また、∠ACBと∠ABCは全く違います。アルファベットはじっくり読んでね。
いっしょに数学を楽しい教科に、得意な教科にかえていきましょう！