【共通テスト対策】【９割まで】得点力を上げる数学（高校生）

　共通テスト数学、模試で点数が取れない！たくさん勉強してるのに、ずっと苦手なまま！そんな悩みございませんか？

理由は単純・・・勉強法が間違っているからです！

　共通テスト数学は幅広い出題範囲、手の込んだ出題形式、かなりの精度を要求される四則演算から、高得点＝9割を取るのは、かなり難しい試験となっています。

正しい勉強法で最大効率で得点力を上げる方法を伝授します。

◆このコースのメリット

①相談しながら個々人に合った学習計画を立てられます

②生徒様の理解度や進度に合わせて、最適な勉強法をご提案

③複雑な理論・問題の解きほぐし方を明確にイメージできるようにします

↓↓↓↓↓以下に詳細な説明をつけています。画像だけでもぜひご覧ください。↓↓↓↓↓

①相談しながら個々人に合った学習計画を立てられます

目標から逆算して、合格までの道筋を視覚化します。長期（年間）、中期（2か月ごと）、短期（週、毎日）の各期間で詳細に計画を生徒様と一緒に考えながら立案します。中長期計画は2か月ごとの懇談時に見直しを図ります。毎週、毎日の課題にまで落とし込んで、毎回の授業で進捗状況をチェックしていきます。

下記の画像では各科目すべて設定した例となっていますが、受講科目のみなど、柔軟に活用いただけます。

【長期計画（年間）】

【中期計画（2か月ごと）】

【短期計画（週、毎日）】

②生徒様の理解度や進度に合わせて、最適な勉強法をご提案

上記のような計画を元に、共通テスト・２次試験高得点に向けて基礎から順序だてて進んでいきます。

【定義の暗記と公式の導出】

　数学は定義が最も大事な学問です。ルール・規則は様々な場面で条件さえ揃えば同じ結果が導かれる＝再現性とも言えます。ルールを取得しないまま、公式丸暗記で対応しようとすること自体、数学の勉強法としては完全に間違っています。数学的な思考力は、こういった公式の導出によって、鍛えることができます。　

　教科書レベルの定義や知識がどのような成り立ちなのかを理解しながら覚えることです。何度かやってもすぐ忘れるのは、理解して覚えていない証拠です。本講座では

①『教科書の定理・公式の導出』をします。ほとんどの公式を導けるようになれば、試験中にも困りません。

②『自力で導出できるようになることを宿題で出します』。次に授業中に

③『問いかけ形式で徹底してチェック』していきます。実際に説明できるかを見ます。

　この時に、表現力はまだ問いません。生徒様ご自身が本当に理解できているかをとにかくアウトプットして、自分自身の出来ている出来ていないポイントの気づきを得ることが目的です。

【短時間かつ正確な計算力の養成】

　短時間で正確に計算できることは、共通テスト数学においては最重要ポイントです。数学を指導していますが私は計算が大嫌いです。だから、楽をすることを常に考えています。これが計算を効率的に行うために必要な心構えです。いかにして、楽に計算するか。実践的な問題を通じて演習していきます。

　次に、正確に計算することです。計算は100％合わせないと、共通テストでは点数に一切なりません。ですが、一回の計算で複雑な共通テストの四則演算を合わせることは困難です。ミスは起こるものとしてとらえておきましょう。したがって、見直しが重要性を増します。見直しの仕方を身に着けておくことでミスをしても→発見→修正をすることで、限りなく100％に使づけることができます。個々人の計算の癖や傾向がありますので、書画カメラからの映像を実際に確認しながら、見直しの仕方を鍛えていきます。

【問題の演習】

　考え方と基礎知識が定着した分野から、基本レベルの問題に取り組んでいきます。覚えた知識の活用法を問題演習を通じて、慣れていきます。共通テストでも問われる問題の4割は基本問題ですから、ここをとらないと勝負になりません。応用問題は基本問題の組み合わせにすぎません。ただ、どう組み合わさっているのかを見抜くのが難しいポイントです。利用できそうな基本を列挙し、それらを適応していくことで解ける感覚を養うのが目的です。

【実践問題に取り組む】

◎時間内に多くの資料を読み解く読解力・情報処理能力が求められる

　時間内で読み解くべき文章や資料の分量多く、『読解力』の部分で力不足のため、点数が取れない例が多くみられます。そのため、制限時間内にすべての問題を解くのは非常に厳しい試験になっています。解答に必要な情報を短時間で集め、知識に結び付けて、手早く処理する『情報処理能力』が問われます。以上のことから、共通テストで高得点を目指すのであれば、「読解力の養成」「情報整理の仕方を身に着ける」「未知の設定でも知識を正しく活用して論理的に考察する」という姿勢を常に意識することが、日頃の学習から求められます。

　共通テストで問われるメインとなる思考力を必要とする問いはここまでの延長線上にあります。基礎内容を組み合わせる練習をしてきていますから、初めてみるテーマや設定の問いにも対応できるようになっています。ここまでくればあとは様々な入試問題の形式や問いを通じて、共通テストの出題のされ方に慣れていくことが目標です。これらの経験を積むことで、数学を得点源に変える＝得意科目にすることも十分可能になってきます。

【得点力をつける】

　最後の仕上げは実戦形式模試を用いて、文中からの情報の読み取り、紙面余白の使い方、計算の工夫、選択肢の削り方などあらゆる手段を用いていかに点数を取るのかを実践していきます。マークシート特有の解き方などもありますので、最大効率で得点を９割にまで持っていけるようにします。

　私は普段、塾での指導にあたっているのですが、このように期間ごとに取り組む問題レベルを決めて、基礎から順序だてて学習していった方は、模試の点数が半年間で30点以上アップ！自信をつけて入試を迎えられています。　

◎できるだけ早期から共通テストを見据えた学習をはじめる

　共通テスト対策を着実に進めるためには、高１高２の段階から、計画的に学習を進めることが大事です。また、文章の読解力や、共通テスト特有の資料問題や図表問題は、短期間での対策が難しいです。「受験生になってから」ではなく、早期から「受験生のつもり」で対策に着手しましょう。学校の授業だけでなく、共通テストを見据えた学習に進んで取り組んでおくことが必須です。

③複雑な理論・問題の解きほぐし方を明確にイメージできるようにします

　授業はホワイトボードを用いて行います。板書で基本公式の導出や解法へのアプローチの仕方を説明していきます。

　数学で問題を解くとき、やっていることの95%が言い換えや書き換えです。この言い換え書き換えが的確かつ正確にできれば、自然と解答に結び付きます。どういう発想で言い換えや書き換えを行うのかを伝授していきます。

【体験授業について】　

　体験授業では、2つのことを行います。

①各テーマごとに原理原則を身に付けられる授業

　具体的な授業を実施します。ご希望の範囲のなかで、どのような成り立ち・背景があっての公式なのかなど、『原理原則に基づいた考え方』を身に付ける内容となっております。公式は覚えるものではなく、自然と導けるといった、本質的な理解を得られます。

②学習計画立案実践

生徒様の学力レベルと学習状況をおたずねするところから始まります。合格に必要な学力がどのくらいかと現在の学力レベルがどこにあるかお分かりいただければ、やるべきことも自ずと決まり、合格までの具体的なイメージを持つことができます。先の計画表をもとに、実際に立ててみることもあります。

【宿題について】

・計画に基づく毎週、毎日課題の設定

・教科書内容の理解→各回で決めた範囲をアウトプット＝説明してもらいます。

・問題演習→レベルに応じて、基本問題集、応用問題集、実践問題集の３レベルから選んで出します。

【初回お問い合わせの際にご準備いただきたいもの】

• 定期テストの答案、模試などの成績がわかるもの

• 教科書と学校のプリント、ノート、現在お使いの問題集

• 志望校と学部学科

　授業の前後にzoomかgooglemeet経由で保護者様への報告の時間を設けます。懇談をご希望の際はお気軽にご相談ください。

【無料オプションメニュー】　

・チャットから質問を受け付けます。24時間以内に返信します。　

学校や集団塾ではなかなか質問できないといったお悩みもよく聞きます。お気軽にご相談ください。