【慶應卒講師と点数アップ】苦手を得意に！中学受験理科 全分野

塾にはしっかり通い、授業中の内容も理解できている。
でも、理科のどこがポイントかわからず点数が伸びない——そんなお悩みはありませんか？

「解説は理解できるけれど、いざ演習になると手が止まってしまう」「テスト中、時間が足りず最後まで解ききれない」「あと数問正解すれば志望校に届くはずなのに…」といった状況に、もどかしさを感じているご家庭は少なくありません。

中学受験の理科では、「考え方の柔軟さ」と「暗記の効率化」が試されます。偏差値50台で伸び悩んでいるお子さんの多くは、「一つひとつの解説は理解できるけれど、それを演習に応用できない」「暗記することが多すぎて、混乱してしまう」といった共通の課題を抱えています。

私の授業では、こうした“あと一歩”の壁を乗り越えるために、中学受験で出題されやすいポイントを絞り、楽しく進めていきます。また、単なる解法の暗記ではなく、状況に応じて柔軟に考えを組み立てられる力を養います。

特に頻出単元であるにもかかわらず苦手なお子さんの多い「天体」「電流」「生物」などは、標準問題から一段階上の“差がつく問題”に取り組み、差別化を図ることで偏差値アップに繋げます。

オンライン授業では、手元カメラを使って解き方のプロセスを“見せる”ことで、画面越しでも思考の流れを一緒に追いながら学べるようにしています。自分でも手を動かして考える時間をしっかり取りながら、「わかる」から「できる」への橋渡しをしていきます。

このコースと特に相性が良いのは、
・解説を読んだ時はわかる気がするけれど、いざ演習になると手が止まってしまうお子さん
・理科は暗記が多くつまらないと感じているお子さん
・実験教科ならではの「なぜそうなるのか」を深く理解し、自信を持って解けるようになりたいお子さん

テストで一歩リードするためには、知識の“質”を変えることがカギです。思考力・整理力・暗記力を鍛え、ワンランク上の合格力を一緒に育てていきましょう。

【宿題について】
通塾生徒さんは塾の宿題も相当量あるため、マナリンクでの宿題はできるだけ出さず授業時間内の理解を深めることを目的にします。

【保護者様への報告方法】
マナリンクのチャットを使用して授業報告をさせていただきます。ご希望に応じて、授業後に5分程度の報告時間を設けさせていただくことも可能です。（授業時間とは別に、無償で5分を確保します）

【お問い合わせをいただく際に知りたいこと】
生徒さんの現在の学力（塾名、模試成績など）と志望校