【化学】日中授業・過去問演習

◆こんな課題・悩みを抱えていませんか？

自分の中で志望学部や志望大学が決まり、これから大学受験に向けて過去問を演習していくつもりという生徒さんもいらっしゃるのではないでしょうか。そして過去問を解いたけれど解きっぱなしにしてしまっていませんか？また、集団の授業であるとそれぞれが目標とするレベルや苦手とする分野などが違うので、なかなか自分にあった学習ができているのか不安だな…や、授業のスピードが速くてなかなかついていくのが大変だな…と思い悩んでいる生徒さんもいらっしゃるのではないでしょうか。

◆どの程度の期間で課題・悩みを解決するか

志望大学の過去問を解いてもらい、どんな方法で解いたのか説明してもらいます。どのように解答まで導いたかを質問しながら取り組むので理解ができていないところが分かります。そのうえでもう一度その部分を基礎から強化することでしっかり得点できるようにしていきましょう。

◆オンライン授業だからこそ特に気をつけていること

私の授業では、Google Meetを用います。画面の共有をして確認すべきことを一緒に確認したり、ホワイトボードを使って説明をしたりします。演習問題はこちらが用意したものを解いてもらうこともありますし、生徒さんがお持ちの問題に取り組むこともあります。 オンライン授業では特にコミュニケーションを大事にするよう心がけております。問題を解いてもらった時など、この解答はただの勘で答えたのかまたはどういう考え方で答えを導き出したのかを詳しく説明してもらうようにしています。それによりしっかり理解しているのか、曖昧なまま答えを出しているのかが分かりますし、自分で説明をするとより理解度が深まると思うからです。

◆体験授業で特に伝えていただきたい保護者様・生徒さんの悩み

体験授業時の際に、生徒さんが志望する大学や学部などについてや、現在の状況について教えていただけますと幸いです。また授業の進め方やその他に要望等がございましたらお伝えください。できるだけ対応いたします。また、保護者の方にも生徒さんの志望校、現状についてどのようにお考えなのかをお伝えいただけますと幸いです。