これから入塾予定（新小4）ですが、早すぎますか？

いいえ、最高のタイミングです。入塾前に算数の重要単元（計算、特殊算の基礎）と私の指導の核である「作業速度」を訓練しておくことで、入塾後のクラス分けや授業の理解度に絶大な差がつきます。

先取りをすると、塾の授業で油断しませんか？

「わかったつもり」になるのが一番危険です。私の指導では「先取りで基礎を固め、塾の授業で応用力を確認する」という明確な役割を与えます。塾の授業を「自分の理解度を試すテストの場」として活用するよう指導しますので、油断させません。

塾の宿題も見てほしいのですが…

もちろんです。このコースの中心は、塾の宿題とアタックテストです。宿題は写真で送っていただき、失点の型に合わせて「必ずやる問題」と「今は飛ばす問題」に毎週仕分けます。

三者面談「なし」とありますが、相談はできますか？

もちろんです。「なし」にしているのは、日程を固定した定期面談を組まないという意味です。2ヶ月に1回の面談では、気づきの共有が遅れてしまうからです。お子様の答案や取り組みを見て気になったことは、授業の直後に限らず、その週のうちにチャットでお伝えし、必要ならその場で面談をご提案します。保護者様からのご相談も、いつでもお受けしています。

ヒロユキオンライン家庭教師

教科指導

算数の月額コース

【新演習・栄光ゼミ】アタックテストの失点を型で減らす算数

#中学受験

無料体験あり

30,000円/月(税込33,000円)

1回60分(月4回(週1回目安))

教材を話しあって決めます

小学4年生

小学5年生

小学6年生

この先生は現在満席です。
次の募集は2026年12月頃を予定しています

こんな生徒さんにおすすめ！

アタックテストの点数が宿題の量に見合わない子
新学年（特に新4年・新5年）で良いスタートを切りたい子
新演習の宿題を「全部やる」から抜け出したいご家庭

内容

私は中学受験算数の「得点設計」を専門とする講師です。どの大問で何点取り、何を捨て、残り時間を何に使うかを先に決めてから、演習に入ります。このコースも、その設計を土台にしています。

アタックテストの点数が、新演習の宿題の量に見合わない。

そう感じているご家庭のためのコースです。

新演習は、基本から標準の良問を学年をまたいで繰り返す、よくできた教材です。それでもアタックテストで点が取れない子には、決まった「失点の型」があります。

■ アタックテストで点が取れない子に多い答案の型

・図が描けない型：新演習の例題は解けるのに、テストで条件が一つ増えると手が止まる

・復習不定着型：単元ごとの確認はできたのに、範囲の広いアタックテストで抜けている

・処理速度型：解き方はわかっているのに、後半の大問まで時間が残らない

どれも「難しい問題が解けない」「解くのが遅い」「まちがえるのがこわい」のいずれかの形で表に出ます。型によって、直す場所はまったく違います。宿題の量を増やしても、型がずれていれば点数は動きません。

■ このコースで行うこと

1. 答案から失点の型を特定する

最初の1か月で、塾のテキスト・宿題・アタックテストの答案を見て、失点の型を特定します。

2. 新演習の宿題を仕分ける

「全部やる」をやめ、型に合わせて「必ずやる問題」と「今は飛ばす問題」に仕分けます。

3. アタックテストの範囲から逆算して準備する

テスト範囲の単元を、得点源にする問題と捨てる問題に分けて準備します。新演習の単元に合わせた対策プリントも、必要に応じて作成します。

4. 結果を見て次の手を決める

アタックテストの結果が出たら、失点がどの型で起きたかを確かめ、次の範囲の準備に反映します。

■ 指導の進め方

・宿題は写真で送っていただき、授業前に確認します

・気になることは、定期面談を待たずにその週のうちにチャットでお伝えします。面談は必要なときに、回数に関係なく行います

■ こんなご家庭に

・栄光ゼミナールなど、新演習を使う塾に通っている

・アタックテストの点数が伸びず、何から直せばいいかわからない

・新学年（特に新4年・新5年）を良いスタートで迎えたい

■ 難関校を志望する場合

新演習で基礎の速度を上げたうえで、小5後半から過去問や上位教材へつなぐ順番を一緒に設計します。

まずはお試し診断コース（【お試し・算数】1ヶ月で失点の型を特定する診断コース）で、お子様の失点の型を確かめることもできます。

このコースの無料体験
※いずれかを無料体験時にご選択いただけます

スタンダード型

事前のやり取りをもとに内容を相談し、先生と一緒に進める一般的な体験です。

テスト結果振り返り型

テストをもとに弱点を見つけ、次回の得点アップを狙う体験です。

合格ライン診断型

志望校との距離を明確にし、合格への道筋を知る体験です。

勉強法診断型

今の勉強法を見直し、もっと成果を上げるコツをつかむ体験です。

アウトプット重視型

問題演習を中心に、知識を「使える力」に変える体験です。

成功体験重視型

小さな成功を積み重ねて、やる気と自信を育てる体験です。

授業の見える化機能対応
授業の録音・要約により、保護者様が授業内容を確認できるコースです。

よくある質問

これから入塾予定（新小4）ですが、早すぎますか？
いいえ、最高のタイミングです。入塾前に算数の重要単元（計算、特殊算の基礎）と私の指導の核である「作業速度」を訓練しておくことで、入塾後のクラス分けや授業の理解度に絶大な差がつきます。
先取りをすると、塾の授業で油断しませんか？
「わかったつもり」になるのが一番危険です。私の指導では「先取りで基礎を固め、塾の授業で応用力を確認する」という明確な役割を与えます。塾の授業を「自分の理解度を試すテストの場」として活用するよう指導しますので、油断させません。
塾の宿題も見てほしいのですが…
もちろんです。このコースの中心は、塾の宿題とアタックテストです。宿題は写真で送っていただき、失点の型に合わせて「必ずやる問題」と「今は飛ばす問題」に毎週仕分けます。
三者面談「なし」とありますが、相談はできますか？
もちろんです。「なし」にしているのは、日程を固定した定期面談を組まないという意味です。2ヶ月に1回の面談では、気づきの共有が遅れてしまうからです。お子様の答案や取り組みを見て気になったことは、授業の直後に限らず、その週のうちにチャットでお伝えし、必要ならその場で面談をご提案します。保護者様からのご相談も、いつでもお受けしています。

この先生は現在満席です。
次の募集は2026年12月頃を予定しています

ヒロユキオンライン家庭教師について

学歴職歴
■講師プロフィール（学歴・経歴）【指導経歴・実績】・ena・四谷大塚・日能研など大手進学塾にて、最上位クラス(偏差値60以上)を担当・帰国子女・海外子女クラスの中学・高校受験指導を数多く担当 ...
自己紹介
中学受験算数の「得点設計」を専門とするオンライン家庭教師です。どの大問で何点取り、何を捨て、残り時間を何に使うかを先に決めてから演習に入る。授業時間ではなく、この判断をお渡ししています。予習シリーズ・...
指導実績
【指導/合格実績】中学受験【帰国】慶應義塾湘南藤沢中等部渋谷教育学園（渋谷校・幕張校）広尾学園中学校東京都市大学付属中学校市川中学校大妻中学校など中学受験【一般】神奈川御三家栄光学...

プロフィールを見る

感謝の声

小学6年生

志望校：東京都市大付属中学

2026/09/06

受講生の父親です。　ヒロユキ先生には、息子の帰国子女中学受験に向けて、算数と国語をご指導いただいています。私の仕事の都合で数年間海外に住んでおり、周囲に日本の中学受験対策ができる塾もなく、一緒に受験を目指す仲間もいない環境でした。親としても現在の学力や立ち位置が見えにくく、不安ばかりが募る中で、学習指導だけでなく受験全体を支えてくださる先生を探していたところ、ヒロユキ先生にお願いすることになりました。　授業はオンラインですが、手元を映しながら指導いただける環境を整えたこともあり、対面と変わらないほど丁寧に見ていただいています。受講を始めてからは学習のリズムが整い、計画的に勉強へ取り組めるようになりました。以前は不安から勉強に集中できないこともありましたが、今では落ち着いて机に向かう時間が確実に増えたと感じています。　特に感謝しているのは、成績が思うように伸びず、本人も親も苦しい時期に根気強く支えてくださったことです。先生は学習面だけでなく精神面にも目を向け、常に前向きな声掛けを続けてくださいました。また、先生が示してくださる今後の偏差値や成績推移の見通しは驚くほど的確で、その言葉を信じて努力を続けた結果、実際に予想に近い形で成果が現れたことが、息子の自信にもつながっていると感じています。　授業後や要望に応じて保護者との対話の時間を設けてくださり、受験指導のプロとしての視点から様々なアドバイスをいただけることも大変心強く感じています。実際には子ども以上に親の方が不安になってしまうこともありますが、その都度冷静な見解をいただきサポートいただきました。また、海外での学校行事やスポーツ活動による急な予定変更にも、いつも柔軟かつ誠実に対応してくださっています。　受験はまだ道半ばですが、ヒロユキ先生に伴走していただいているおかげで、親子とも前向きな気持ちで取り組むことができています。学習面はもちろん、精神面でも息子を支え続けてくださっていることに心から感謝しています。

大変温かいお言葉と素敵なご投稿をいただき、心より感謝申し上げます。海外生活という受験環境や情報が限られた状況の中でも、ご家庭で手元カメラ等の環境を整え、温かく見守っていただいたおかげで、オンラインでも対面と変わらないきめ細やかな指導を行うことができております。苦しい時期を乗り越え、努力を成果へと変えて自信を深めていくお子様の姿は、指導者にとっても大きな励みとなっております。海外特有のスケジュール調整にも柔軟にご協力いただき、感謝に堪えません。本番の日までしっかりと寄り添い、学習面・精神面ともに全力で伴走してまいります。温かいご評価をいただき、本当にありがとうございました！

小学5年生

志望校：広尾学園

2026/08/20

中学受験に向けて、マイペースで勉強嫌いな子供の指導に悩んでいた際、ヒロユキ先生のプロフィールを拝見して受講を決めました。受講からわずか数ヶ月ですが、まさに「中学受験に特化したプロの先生」にお会いできたと実感しています。ただ答えを教えるだけの授業とは異なり、試験当日の時間配分まで見据えた戦略的な指導が本当に素晴らしいです。先生に教えていただく「論理的な型」に当てはめることで、子供も算数をすんなり理解できるようになりました。授業内では毎回しっかり時間を測って取り組むため、本人もいつも以上に集中して向かい合えています。インプットとアウトプットの時間配分が徹底されたテンポの良い授業のおかげで、無駄のない効率的な学習ができています。開始してから安定して点数が取れるようになり、今後の成長がとても楽しみです。今後ともよろしくお願い致します。

温かいお言葉と大変励みになるメッセージをいただき、心より感謝申し上げます。「マイペース」とおっしゃるお子様ですが、授業で伝える「論理的な型」を柔軟に受け入れ、毎回の時間制限にも一歩も引かず真剣に向き合ってくれています。安定して得点できるようになってきたのは、間違いなくご本人の努力と素直さの成果です。また、ご家庭で温かく見守り、指導方針を信頼して支えてくださる保護者様のサポートにも深く感謝しております。私の指導では、単に答えを教えるのではなく「試験本番で再現できる戦略」を身につけることを最優先としています。テンポや時間配分など、指導の意図をしっかりとご理解いただき、無駄のない効率的な学習を実現できていることを大変嬉しく思います。お子様にはまだまだ大きな伸びしろがあります。今後も「最小の労力で最大の効果を出す」戦略的な学習法を徹底し、志望校合格に向けて自信を持って試験当日を迎えることができるよう、全力で伴走してまいります。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

小学5年生

志望校：カリタス女子

2026/07/13

塾には通わず、自宅で『予習シリーズ』を用いて学習をしていますが、算数の点数が低く、本人も苦手意識を引きずっていたためヒロユキ先生の授業を受け始めました。そこからの変化は目覚ましく、受講してわずか3ヶ月でみるみる成績が向上し、あんなに苦手だった算数が今では一番の得意科目になりました。先生はただカリキュラムを消化するだけでなく、苦手な単元があった場合は反復用のプリントを出してくださいます。このおかげで基礎の定着をはかりながら、無理なく力を伸ばしていっていただけていると感じます。豊富な経験に裏付けされた授業内容や的確なアドバイスは、塾なしを選択した親としても非常に心強く、大きな心の支えです。「先生にしっかり食らいついていけば大丈夫」と、これからの受験勉強にも大きな安心感をいただきました。これからも、どうぞよろしくお願いいたします。

温かいお言葉と大変励みになるメッセージをいただき、心より感謝申し上げます。受講からわずか3ヶ月で算数が「一番の得意科目」になったとのこと、講師としてこれ以上ない喜びです。塾を通さずに『予習シリーズ』をご家庭で進めるのは、学習管理や単元の理解においてご負担も大きかったかと存じます。その中で、提示した反復プリントや課題から逃げずに取り組み、自力で苦手を克服したご本人の努力と素直さの成果に他なりません。また、日頃から温かく学習環境を整え、指導方針を信頼してくださる保護者様のサポートがあってこそだと実感しております。『予習シリーズ』は非常に質の高い教材ですが、独学では「どこでつまずいているか」の見極めや基礎の完全定着が難しい面があります。だからこそ授業では、お子様の理解度に応じた反復演習を取り入れ、「わかる・解ける」という成功体験を確実に積み重ねることを重視しております。苦手意識が払拭され、算数が大きな武器となった今、今後の伸びしろは計り知れません。これからも「塾なし受験」のご家庭における最高の伴走者・大きな安心感となれるよう、戦略的かつ確実にお子様の力を引き出していく所存です。今後とも、どうぞよろしくお願いいたします。