総合型選抜の志望理由書を“対話”で言語化|1ヶ月集中添削対策
こんな生徒さんにおすすめ!
- 総合型選抜・推薦入試に向けて短期間で仕上げたい
- 志望理由書に何を書けばいいかわからない
- やりたいことはあるが、文章にするとまとまらない
内容
◇「考えはあるのに書けない」を、一緒に整理します
総合型選抜・推薦入試では、志望理由書が合否を左右する重要な書類になります。
しかし、
・何を書けばいいかわからない
・書きたいことはあるけれど整理できない
・ 志望校についてどう調べればいいかわからない
・ 自分の経験と将来の目標をどうつなげればいいかわからない
と悩む生徒さんは少なくありません。
この講座では、「対話」を通して考えを整理しながら、“あなた自身の言葉”で伝わる志望理由書の完成を目指します。
◇ 志望理由書でよくある失敗
第一学習社で小論文添削指導を行っており、これまで志望理由書・小論文を年間1000本以上添削してきました。
その中で、特に多いのが、
・将来の夢だけを書いてしまう
・大学・学部・カリキュラムなどについての調査が浅い
・書きたいことを詰め込みすぎて一貫性がなくなる
というケースです。
志望理由書では、
「なぜこの大学なのか」
「なぜこの学部なのか」
「大学で何を学び、将来どうつなげたいのか」
を、一貫して伝えることが大切です。
この講座では、生徒さんの考えを整理しながら、“この大学だからこそ学びたい理由”が伝わる文章へと導いていきます。
◇“対話型”だから、書く内容が整理できる
この講座では、単に文章を添削するだけではありません。
心理学を学んできた経験も活かしながら、生徒さんの考えや経験を整理し、「なぜその大学で学びたいのか」を一緒に言語化していきます。
①「何のために学びたいのか」を掘り下げます
志望理由書で大切なのは、
「何を学びたいか」
だけではありません。
「なぜそれを学びたいのか」
「その学びを将来どのように活かしたいのか」
まで含めて伝えることが重要です。
そのため授業では、
「将来どのようなことをしたいのか」
↓
「そう考えるようになったきっかけは何か」
↓
「そのために何を学ぶ必要があるのか」
↓
「なぜその大学で学びたいのか」
という流れで、一つひとつ丁寧に整理していきます。
「考えていることはあるけれど、うまく言葉にできない」
そんな状態からでも大丈夫です。
対話を通して、生徒さん自身の思いを形にしていきます。
②おとなしい生徒さんでも安心してください
「対話」と聞くと、
「うまく話せるか不安…」
と感じる方もいるかもしれません。
しかし、最初から上手に話せる必要はありません。
私の授業では、生徒さんのペースを大切にしながら、リラックスした雰囲気で対話を進めています。
どのような考えや言葉も頭ごなしに否定することはありません。
志望理由書には、「これが正解」というものはありません。
大切なのは、「なぜその大学に行きたいのか」という自分の思いに真剣に向き合うことです。
そして、「どうすればその思いを相手に伝えられるのか」を考えることです。
対話を通して、その思いを一緒に整理し、言葉にしていきます。
◇「合格につながる」添削で改善に導きます
多くの生徒さんは、学校の先生に添削をお願いしているかと思います。
この講座では、実際に多くの志望理由書を添削してきた経験から、『合格者が必ず押さえているポイント』をふまえた添削をしています。
①文章全体の“伝わる構成”を重視します
・志望理由全体に一貫性があるか
・将来の目標と大学での学びがつながっているか
・「なぜこの大学なのか」が伝わるか
・読み手に伝わる構成になっているか
単に文章を整えるのではなく、生徒さん自身の言葉を活かしながら、「思いが伝わる志望理由書」を一緒に作り上げていきます。
②“考え直せるフィードバック”を大切にしています
この講座では、添削結果を返すだけではなく、
・なぜその部分を修正した方がよいのか
・どのように考え直せばよいのか
まで丁寧にフィードバックしています。
添削された原稿を見ながら、生徒さん自身がもう一度考え、より良い志望理由書へと改善できる状態を目指しています。
◇1ヶ月完成を目指す進め方
対話授業(45分×3回)
Zoomを使用して行います。
添削(4回)
週1回ペースを基本とし、マナリンクの宿題管理機能から提出していただきます。
提出後2〜3日以内を目安に添削・フィードバックを行います。
※希望者には、追加添削を2回まで無料で対応します。
授業の流れ
初回:志望理由の材料出し
中盤:志望校の特徴と自分の目標を接続
後半:一貫性・表現・構成を整えて完成へ
◇志望理由書について、お気軽にご相談ください
「何を書けばいいかわからない」
「考えはあるけれど、まとまらない」
そんな状態からでも大丈夫です。
対話を通して、一緒に考えを整理しながら、“あなたらしさ”が伝わる志望理由書を作っていきましょう。
まずはお気軽にご相談ください!
このコースの無料体験
※いずれかを無料体験時にご選択いただけます
授業の見える化機能 対応
授業の録音・要約により、保護者様が授業内容を確認できるコースです。
よくある質問
志望理由がまだはっきり決まっていないのですが、大丈夫ですか?
もちろん大丈夫です。「何を書けばいいかわからない」「考えがまとまらない」という状態から始める生徒さんも多いです。 対話を通して、 ・ なぜその分野に興味を持ったのか ・どんな経験が今につながっているのか ・志望先でどんなことを学びたいのか を整理しながら、一緒に志望理由を形にしていきます。
人見知りなのですが、うまく話せるか不安です。
安心してください。おとなしい生徒さんや、「自分から話すのが苦手」という生徒さんも多く担当してきました。無理に話させるのではなく、こちらから質問しながらゆっくり整理していくので、自分のペースで大丈夫です。
学校の添削との違いは何ですか?
第一学習社にて多くの志望理由書を添削してきた経験があるため、採点者の視点から「合格する志望理由書」にするための改善点をお伝えできます。また、生徒さん自身の表現も活かしながら、「どう改善すればよいか」自分で考え直す道筋を示す添削をしています。
1ヶ月で本当に完成できますか?
もちろん個人差はありますが、 対話授業と添削を重ね、真剣に考えながら修正を繰り返すことで、1ヶ月で完成レベルまで仕上がる生徒さんも多いです。短期間でも、「伝わる志望理由書」を作れるようサポートしていきます。
志望理由に自信がありません。それでも大丈夫ですか?
もちろん大丈夫です。大切なのは、最初から完璧な文章を書くことではありません。「なぜその大学に行きたいのか」自分の思いに真剣に向き合おうとすること。そして、「どうすればその思いを伝えられるのか」自分自身で考えようとすることです。この講座では、対話と添削を通して、その思いを整理し、“あなた自身の言葉”として形にできるようサポートしていきます。
ならざきオンライン家庭教師について
よく似たオンライン家庭教師一覧を見る
よく似た指導コース
- 推薦入試を考えているけれども全く内容が思いつかない
- 他の生徒と差別化したい生徒様
- 自分が目指す大学学部とシナジーのある科目を題材として面接に臨みたい生徒様
- 小論文って言われても、何を勉強したらいいかわからない!という生徒にオススメ
- いままで小論文というと曖昧にしか教えてくれなかった…こんな経験がある方にこのコースをオススメ
- 医療系受験に特化した小論文を学びたいという生徒にオススメ
- 英語面接が受験で必要
- 海外赴任中、もしくは海外居住を控えているご家族の生徒様
- インターナショナルスクール、帰国生受験を考えている
- 志望理由書に「大学で何を学びたいのか」を書けない
- 志望理由書を書いたもののありふれたものになってしまって落ちそう
- 自分の経験(例えばフィリピンのスラム街まで校外学習に行ったとか)を言語化できない
残り1名の生徒様で満席です。お急ぎください!